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六年級日記

時間:2022-12-28 19:41:45 日記 我要投稿
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六年級日記匯編15篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,想必大家都學習了不少新知識,是時候抽出時間寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編整理的六年級日記,歡迎閱讀與收藏。

六年級日記匯編15篇

六年級日記1

  今天,林嘉欣拿著日記本轉(zhuǎn)過身來問我:思虹,今天你要寫日記嗎?如果不要就讓楊銳寫。我說:我不想寫日記,你還是給楊銳吧。說完,林嘉欣大聲地叫了一聲楊銳,可楊銳沒聽見。林嘉欣又叫了一聲,楊銳才聽見。他轉(zhuǎn)過頭來問:干嗎?林嘉欣說:你要不要寫日記?楊銳說:不要。林嘉欣就又把日記本拿給我,叫我寫日記。

  我不寫,就把日記本放在楊銳桌上,叫他寫。可他不寫,又把日記本放在我桌上。我又把日記本放他桌上,可他又放在我桌上。就這樣,我們倆誰也不寫。過了一會兒,我生氣地說:那我們數(shù)每個人寫的次數(shù),誰少了誰就寫。說著,我數(shù)了起來,數(shù)到一半,楊銳就叫我把日記本給他,他要寫。于是,我就給他了。

  到了放學,我收拾書包正準備回家。我快走到后門時,楊銳突然走到教室里找我。我看到他這樣,真的好想笑,因為他剛才明明有看見我已經(jīng)快走出后門,還走到教室里找我?!這時,冬萍說:思虹在這。楊銳走了過來,我知道楊銳一定是要把日記本拿給我寫。于是,我撒腿就跑?煜聵翘輹r,楊銳和林承鋒跑了過來,楊銳說:我去問老師了,老師說要按順序?qū)懭沼,今天應該你寫。說完,楊銳叫林承鋒把我的書包拉住,免得我跑了,然后他打開書包,拿出了日記本給我。我就拿著日記本回家了。在路上,我把每個人寫了幾次都數(shù)了出來,發(fā)現(xiàn)林嘉欣、我、艷婷和楊銳都寫了十四次或十五次,可張江只寫了十二次。

  這次日記應該讓張江寫才對。∥艺媸翘澊罅!

六年級日記2

  星期天,我和婷婷相約,一起去縣城購買學習用品?墒蔷驮谖覀冑I完東西,準備乘車回家的時候,天突然下起了滂沱大雨,趕不回去吃午飯了。于是我就和婷婷在車站附近的面館去吃面。

  由于靠近車站,面館的生意興隆,座位幾乎被顧客占滿了。我們買好面,坐在僅有的兩個空座位上津津有味地吃了起來。

  不一會兒,我看見從門外走來一位五十歲左右的盲人,他身穿黑色的雨衣,戴著墨鏡,拄著紅黑相間的拐杖。進了店堂,他脫下雨衣,摸摸索索地向我們桌邊走來。

  這時,婷婷連忙站起身來,拉住他說:“老伯伯,您這兒請坐。您吃什么呀?”“雞蛋面!辨面妹Π炎约旱耐胼p輕往桌子中心一移,接過盲人手中的雨衣,往身后的衣架一掛后徑直向廚房走去。

  很快,我看到婷婷端著一碗面,大概是燙手的緣故吧,碗邊還用一塊新手帕裹著,她一面小心翼翼地往這兒走,一面不停地喊:“請讓開點,讓開點!币粫䞍,一碗香噴噴的雞蛋面就送到了盲人伯伯的手中。她又遞給盲人一雙筷子:“老伯伯,您吃面吧!薄罢媸翘兄x你了!泵と瞬贿叧砸贿吥钸叮骸艾F(xiàn)在的服務員的態(tài)度真好……”

  我看到婷婷笑了,笑得那么甜,我也笑了,周圍的人也笑了。婷婷這才又端起那碗已涼了、湯也干了的面,站在桌旁吃著。天不知什么時候轉(zhuǎn)晴了,恰巧有一縷陽光折射到婷婷的身上,那光是那么紅那么艷……

六年級日記3

  今天,我在《小學奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題,一個矩形分成4個不同的三角形,綠色的三角形面積占矩形面積的15%,黃色三角形的面積是21平方厘米,問:矩形的面積是多少平方厘米?

  看到這個題目,我犯迷糊,想:只告訴一個占的面積和另一個三角形的面積,這怎么求嗎?坐在椅子上的媽媽看一眼,嘲笑我說:"哼,還說高水平,連這道題都不會做,呵呵。"

  我知道媽媽用的是激將法,目的是激怒我的好勝心,讓我把這題做完。為讓媽媽認為她的激將法成功,我就硬著頭皮做下去,可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心,繼續(xù)做下去,我做出來。

  根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn),兩個紅三角形占矩形的一半,一個黃三角形和一個綠三角形又占矩形的一半,而綠色的三角形面積占矩形面積的15%那么黃色三角形占矩形面積的50%-15%=35%,我們拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。

  原來這么簡單,多虧媽媽的激將法!

六年級日記4

  “好,在這邊掛一下,恩,對。咦,你多會兒過來滴?哎呀,還是先坐下吧。我要干什么,哈哈,問到點上了,呵呵,我想要一個自己的小天地,這個小天地有些什么呢,讓我給你一一道來吧!边@個小天地,要設在小區(qū)的后院,面積有500平方米左右,分成四個房間,每個房間的外壁上要貼上壁紙,壁紙都要卡哇伊的。我們把房間分了號,1、2、3、4號。一號房間要弄黃色的壁紙,要有一股溫馨的氣息;然后再弄一個大理石寫字桌,桌上要有學習用品和一臺筆記本電腦;在它的一旁要弄一個大書柜,書柜要歐式的,里面要放上好多我喜歡的書,有小小姐,閃閃然后再在中間立一堵墻,然后又是下一個房間。這堵墻后的另一個房間有一個淡藍色的高級床,床上擺著好多瓷娃娃,裝飾品(下層)然后上面就是我睡得地方啦,上面要鋪上淡藍色,kt貓的床單,枕頭要最舒服的,旁邊還要有一個可愛的小熊陪我入睡。床的一旁要放五六張拼圖,拼圖上放著好多玩的東西,有三國殺、大富翁、穿越殺、飛行器、爛頭背槍。

六年級日記5

  你看到這題目時,可能覺得有些奇怪:打什么?打人?打架?嘻嘻,想知道答案就往下看吧。

  今天,翟老師問我們:寫作文,打草稿好,還是不打好?打?太麻煩了,可是老師應該想我們打,不打?舒服。第一感是我寫作文中最喜歡的句子,也是我最引以為豪的句子了,不打。選定了?赊D(zhuǎn)念一想,老師一定想我們打草稿,算了。拍個馬屁。打。嘿嘿嘿,還是老師的感受最重要。

  可是,當看到萬佳岑和顧子騰他們隊在爭論時,當聽到老師說哪方獲勝,以后就由獲勝的那隊認為打草稿或不打草稿的方案來進行時,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我后悔了,我當初為什么要選打草稿呢?我應該再想想呀。啊~啊~,萬佳岑。你千萬別贏呀。你贏了我們就慘了。可她贏了,幸好老師好,讓我們隨便選擇,耶。老師我愛你。

  嘿嘿嘿,老師讓我們寫作文,隨便打不打草稿,我做了一次"臥底"、"叛徒",沒有打草稿。

  幸福來得太突然了,但是,還有"但是"呢,要不打草稿也能把作文寫得好,才能以后也不打草稿,我要好好寫啦。

六年級日記6

  1月26日

  星期六

  雪

  “張妍,快起床,外面下雪了!”一聽到這個消息,我的睡意全沒了,趕快隨伙伴們一起去玩了。

  走到外面,雪仍然不停地下著,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚揚,從天空中灑下來,它們像白色的蝴蝶一樣在迎風起舞。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬衣,四周的一切都成了分裝玉砌的世界。我伸出手,等待著雪姑娘們落在我的手上,雪姑娘們似乎明白了我的心思,有的落在了我的手上,溫柔地躺在我的手心;有的落在了我的脖子里,給了我一個冰涼的吻;有的落在了我的頭發(fā)上,又輕輕地滑下,像一個姑娘在幫我梳頭好頑皮的雪,好可愛的雪,說它們頑皮,是因為它們像小孩一樣,有著活潑的特點;說它們可愛,是因為雪姑娘們像柳絮一般,像蘆花一般,像蒲公英的帶絨毛的種子一般。此時我把雪姑娘們當作了我最好的朋友,我還幫它們?nèi)×撕寐牭拿,看,那像梨花瓣的是小潔,像白梅的是小玉,像鴨絨的是小白,像鵝毛的是小扇。

  天色晚了,媽媽把我叫回家,可我的心仍然沉浸在雪的世界里。

六年級日記7

  風跟日麗,陽光燦爛的早晨,爸爸駕著車,帶著全家人前去掃墓祭祖。

  大約過了五分鐘,汽車到了墓地附近,大家紛紛下了車,拎出祭祖的物品,又走上了一段小石子路,一顆顆小石子兒在我們的腳下“咯咯”作響,好像在歡迎著前來祭祖的游子們。

  我眺望著整個鄉(xiāng)間景致,盡情地享受著眼前的美景。金燦燦的油菜花、綠油油的麥苗跟許多美麗的農(nóng)作物與藍天、白云組成了一幅五彩繽紛的圖畫,看著看著,我都被這美景陶醉了!

  走進墓地,里面人來人往,煙霧彌漫。我們穿過熙熙攘攘的人群,來到我家的墓碑前。爺爺奶奶從塑料袋里拿出紙錢跟其他祭祖物品,我跟爸爸媽媽也上前幫忙拆分,并分成了三堆。

  一切準備就緒,全家人分別在三個祖宗的墓碑前祭拜、許愿。墓碑后的小房子上又換上了新土,媽媽說:“這是清明的習俗,每年清明節(jié),我們來掃墓,都要換新土,是代表著我們家后繼有人!”我不由得點了點頭。

  爺爺在響亮的炮竹聲中點燃了三堆祭品。

  掃墓結(jié)束了,我們帶著深深的懷念,離開了先人的墓地,踏上了回家的路。

六年級日記8

  清早,天氣進行格外具有清爽。我們已經(jīng)整裝待發(fā)后就出發(fā)去外婆家。到了外婆家后,我看到小表弟、小表妹正在通過吹泡泡呢,我也趕緊開始加入到中國這個國家行列當中了。

  我蘸了一點泡泡水,深吸一口氣,用力一吹,一個泡泡就爆炸了。 但我沒有氣餒,我輕輕吹,泡泡沖出吹管.. 在陽光的照射下,泡泡還映出了奶奶的大樹,也映出了我們小朋友幸福的笑臉..

  我又一吹,好多公司泡泡都一蹦一跳地跑了自己出來。小的像乒乓球,大的像橘子,水靈靈的惹人喜歡喜愛。它們像一群學生貪玩的孩子,擺著一個輕盈的身姿,在空中飛來飛去,一不小心,三四個泡泡可以碰到這樣一塊我們?nèi)チ,像一串具有晶瑩剔透的葡萄;它們同時又像中國一個個都是可愛的'小精靈,在空中進行舞蹈,盡顯其中他們那迷人的舞姿……

  我抬頭可以向天空中視角望去,天空發(fā)展早已經(jīng)變成了一個泡泡的世界,泡泡的海洋。漫天飛舞的泡泡多像一張張幸福快樂的笑臉。

  我喜歡通過吹泡泡,你呢?

六年級日記9

  古往今來,地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孫的成長,此時哺育了多少人才!但是,她的子孫們又是怎樣對待她的呢?她那本來美麗的衣裳被人類給撕得支離破碎,那清清澈澈的血液被人類搞得臭氣熏天!

  要明白,我們?nèi)祟愔挥幸粋地球,然而此刻雪球卻面臨著嚴峻的環(huán)境危機,“救救地球“已經(jīng)成為世界各國人民最強烈的呼聲。應對周圍的呼救,我們怎能不動心呢?作為未來的接班人,我們?nèi)绻認識不到這樣的危害,無視我們的未來,不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行、保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在我們自我的手上,老天也會對我們做出相應的懲罰。

  溫室效應、沙塵暴、雪災、旱災、澇災,等等,哪件不是我們?nèi)祟愖晕以斐傻?什么發(fā)展、什么卓越、什么利益,要是我們賴以生存的環(huán)境遭到了破壞的話,又哪來的利益、哪來的卓越、哪來的發(fā)展啊!

  環(huán)境污染是我們?nèi)祟愒斐傻,最后還得由我們自我來解決。唉,想一想也是,為什么我們自我給自我找麻煩呢?

  時光不等人,那你還等什么呢?人類啊,覺悟吧,覺悟吧,請還我藍天!

  這是一篇呼吁環(huán)保的習作。文章透過描述地球現(xiàn)如今被人類破壞導致溫室效應、沙塵暴、雪災等災難的事實,呼吁人類覺悟,趕緊行動起來保護地球。文章語言流暢,立意向上,所表達的現(xiàn)象發(fā)人深省。

六年級日記10

  4.29星期三晴

  今天,不知怎么的。肚子不聽話,老是痛,“咕……”不行了,我跑向w.c。

  從w.c走出來后,我肚子還是很痛,我捂著肚子,靠在桌子上,希望疼痛能挺過去。宋老師發(fā)現(xiàn)我不對勁,就走過來,關切地問:“荊荊,肚子痛啊!”我微微地點了一下頭。

  宋老師二話不說,就從廚房里拿出一只碗與一把勺子,又從冰箱里取出一瓶蜂蜜,舀了一勺倒進了碗里;接著還把一瓶牛奶也倒了進去進行攪拌,然后再用溫水加熱。所有的同學也包括我在內(nèi),都不知道宋老師要干什么。唯一知道的是,宋老師想幫我止痛!一切都準備好后,宋老師讓我喝下去,說這是偏方,很管用的,可以止痛!

  我的心一下子被一種東西填得滿滿的了,我知道這是什么東西,是老師對我的愛!因為我知道,宋老師自己從來舍不得喝牛奶的!當我喝下了這碗充滿愛的牛奶時,肚子慢慢地不痛了。我心里好感動好感動,都不知該怎樣用語言表達了!這雖然只是一個微不足道的舉動,一種微乎其微的關心,可在我看來,卻是一種最美的愛!最溫暖的愛!這又讓我懂得了一個愛的加法算式,那就是——蜂蜜+牛奶=愛!

  愛無處不在,愛就像方程,如果你不仔細去解,你永遠也觀察不到它的存在;相反,如果你仔細去解這個愛的方程,你會發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊!

六年級日記11

  1、不能單獨在江、河、湖、;虺靥晾镉斡。

  2、在游泳入水前要做好充分的準備活動,防止引起抽筋。

  3、游泳持續(xù)時間一般不應超過1.5小時—2小時。入水過久,皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩和寒顫現(xiàn)象,應及時出水。

  4、睡眠不足,身體疲勞或情緒激動時不宜游泳。飯前與飯后不宜馬上游泳。

  5、在淺水區(qū)戲水時要選擇有質(zhì)量保證的輔助器材,如救生圈、救生毯等。

  6、不要冒險跳水。在天然水域游泳要充分了解水域的水底情況。

  7、在海中游泳時,必須了解潮汐情況。游泳時注意與海岸線平行游。

  8、參加體育活動時要穿寬松的服裝和運動鞋,不帶小刀、尺、徽章、鑰匙等硬物。做墊上運動等要摘下眼鏡。

  9、無論是游戲還是比賽,都必須遵守規(guī)則,文明活動,同學間要相互關心、照顧,注意安全。

  10、運動時要注意運動量,運動后,一定要做好整理活動。

  11、身體欠佳的同學應主動向老師請假,及時退出活動。

  12、盡量不在中午的烈日下大量運動,運動中、運動后都要及時補充水份。

六年級日記12

  老師常說:生活中處處有數(shù)學。在生活中,此時許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的數(shù)學題。我們經(jīng)常做的數(shù)學題目,就就是在解決一個個生活中的問題。這不,我又在吃漢堡時發(fā)現(xiàn)了一道搞笑的數(shù)學題:

  3個人吃3個漢堡,用3分鐘吃完,9個人吃9個漢堡需要幾分鐘吃完?

  平時,媽媽經(jīng)常帶我和哥哥去吃漢堡,我只明白吃,此時從來沒有想到還能夠變成數(shù)學題來做,碰到這題覺得真搞笑。剛開始時,我想:3個人吃3個漢堡要3分鐘,那一個人吃一個漢堡不就就是一分鐘,九個人吃九個漢堡當然就是九分鐘?。這樣想著,我興奮極了,趕緊把答案告訴媽媽?蓩寢尠欀碱^說:“孩子,要好好想想,想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形,多動動腦!”我聽了愣住了,剛才的得意勁一下子沒了,靜下心來左思右想,突然想到:3個人吃3個漢堡用了3分鐘,一個人吃一個漢堡其實也就是用了3分鐘,那九個人吃九個漢堡也只要3分鐘。我沒有立刻把答案告訴媽媽,又反反復復地想了幾遍,此時覺得就應沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點點頭笑了,夸我就是愛動腦筋的孩子,她又說道:“數(shù)學就來自于生活,只要你細心觀察,就必須會有所收獲,就像吃漢堡一樣!

  瞧,生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數(shù)學題,數(shù)學真就是無處不在!讓我們熱愛數(shù)學,學好數(shù)學吧!

六年級日記13

  春節(jié)即將來臨,我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親訪友……

  記得去年春節(jié)快來臨時,大人們在寫對聯(lián),只見他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸蘸,然后就在紅紙上寫幾個大字。那一幅對聯(lián)寫得非常工整,我見就對伯父說:“能教我寫對聯(lián)嗎?”伯父問:“你會用毛筆嗎?你知道應該怎樣寫對聯(lián)嗎?”我搖搖頭說:“不會!庇谑撬终f:“你今年又長大一歲,居然連毛筆都還不會使用,趁著這個機會,我就教你幾招吧!甭牪冈,我高興地跳起來。

  伯父告訴我一些寫毛筆字基本功,接著伯父又讓我寫幾個字給他看看!皩懙猛嵬崤づぃ蟾攀莿偸褂妹P吧!伯父笑笑:“字倒是寫得不錯,就是筆畫不直!

  于是伯父又教導我:“寫每個字時并不是要用同樣力量,在寫每個字時,用力量要有輕重變化,這樣寫出來字就更有變化,看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫幾個字讓我模仿。看著伯父寫字,就是挺舒服。我照著伯父樣子試著寫幾個字,還真有進步,比剛才寫看上去要好多,我開心極。

  在這個寒假,我初步學點寫毛筆字技巧,真是比得壓歲錢還更高興,還更實惠!

六年級日記14

  人的一生,就像四味瓶一樣,酸甜苦辣……

  酸

  “媽媽,這件衣服好好看哦,我想要!”我指著一件漂亮的休閑服。

  “等長大了以后再買,現(xiàn)在你還小。”媽媽對我說。

  于是,小時候,我便有了小小的期待,期待長大,和好看的衣服。期待的感覺,心里酸酸的。

  甜

  “媽媽,看,我考了一百分哦!”拿著一張打滿勾的試卷,我高興地給媽媽看。“寶貝很棒哦,加油啊!”媽媽總是笑瞇瞇地讓我繼續(xù)努力。

  于是,我嘗到了甜的味道,是那么幸福、快樂。

  苦

  一直以為自己成績非常好,但是,一次奧數(shù)知識競賽,使我失去了信心。

  第一名,不是我!

  失敗的感覺是苦的,是傷心的。

  辣

  一次登山比賽,我爬得滿頭大汗,雖然才得了第二名,但是我卻樂不思蜀。

  在火辣辣的太陽下,滿頭大汗的我,雖然累,卻也笑。

  這么“辣辣”的比賽,真讓我“辣”了一下。

  有悲有喜,有笑有淚,人的一生瀟瀟灑灑,大可不必要什么轟轟烈烈,流芳百世。只需過得有意義,有價值。

六年級日記15

  5月18日星期四中轉(zhuǎn)大雨

  軍訓第三天在熟悉的哨聲中,我們起床了,開始了一天新的軍訓生活。今天已經(jīng)是第三天了,明天中午我們就要離開軍校了。我又是開心,又是哀愁,十分矛盾。

  晚上,我們吃完飯,在宿舍4樓開了一次聯(lián)歡會。聯(lián)歡會開始了。大家盡情展示自己,有的吹黑管,有的吹口琴,有的唱歌……熱鬧極了。突然有人提議讓營長來表演一個節(jié)目。然后,大家都要求營長表演,可營長讓老師表演。但老師表演完后營長耍起了“無賴”,讓教官表演,就這樣營長一次次逃過,這次我們才不會罷休。營長終于在我們的“三寸不爛之舌”下投降了,無可奈何地唱了一首《祖國晚安》。最后,聯(lián)歡會在大家的笑聲中結(jié)束了。

  回到寢室,我想到了明天就要離開時我眼淚不禁流了出來。在四天軍訓生活中我有苦,也有樂,在有苦有樂中我學到了不少,懂得了不少,更收獲了不少。這些都是我們的好教官和老師的功勞,而明天我們會離開教官。但我永遠會記住教官。

  不寫了,我的眼淚又出來了。

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