【熱門】寫春天的日記

　　很快一天又過去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的寫春天的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫春天的日記1

　　等了許久，冬天終于過去了。而春天又終于在我們的期盼來臨了。春姑娘邁著輕盈的步伐，向我們走來了，讓我們?nèi)ビ�接春姑娘，奔向草原，去尋找春姑娘吧�?/p>

　　三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

　　三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽與溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！

　　春天的景色是多么迷人！河水叮叮冬冬好象在彈琴，小鳥在樹上盡情歌唱，給春天增添了動(dòng)人的音符。

　　春天的花草樹木調(diào)皮可愛。小草探出頭來，看看春天里身穿五顏六色的少男少女。小樹伸個(gè)懶腰，變個(gè)鬼臉，一眨眼還吐出芳香的氣息。迎春花張開嘴巴呼吸著新鮮的空氣。

　　春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著與暖的氣息，奏響著與諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的'迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希�一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔與的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　萬物復(fù)蘇了，冰雪融化了，燕子從南方飛回來了，種子發(fā)芽了，小草、柳樹變綠了，迎春花開了、桃花開了、玉蘭花開了……他們說：“我要長得結(jié)實(shí)，我要長得漂亮，我要挽留春天�！�

寫春天的日記2

　　冬天讓小動(dòng)物們睡著了，讓花兒們調(diào)謝了，讓江河結(jié)冰了……做完這些事以后，它竟然睡著迷迷糊糊地睡著了，等它醒來的時(shí)候，冬天的路也走到頭了。

　　天氣漸漸暖和了，我聽到了春天溫柔的腳步聲，我很想知道那些在睡夢中的小動(dòng)物們蘇醒了沒有，那些美麗的花兒開放了沒有……我跟著春風(fēng)奔跑，尋找答案。

　　我找啊找，感受到暖暖的太陽穿過云層照耀著大地、看到了五彩繽紛的花兒們綻放開來、看到綠油油的小草從泥土里鉆了出來、看到了樹上冒出嫩綠的葉芽……

　　在這個(gè)生機(jī)勃勃、富有生命力的'季節(jié)里，我找到了千姿百態(tài)的答案，我感激大自然為我們?nèi)祟悇?chuàng)造出來這么多不同的色彩，我佩服大自然這么強(qiáng)大的創(chuàng)造力，我們都要愛護(hù)大自然。

寫春天的日記3

　　冬天的寒意漸漸遠(yuǎn)去，微風(fēng)吹醒了大地，萬物復(fù)蘇，搶著把生命的消息傳遞，侯鳥唧唧喳喳，更添無限生機(jī)。

　　草坪上，一株株小草正在拼命地生長，花兒們也欣然怒放，桃樹和梨樹都結(jié)出了果子，空氣中彌漫著一股濃郁的芳香。

　　小河邊，只有一座小小的石橋和正在嘩嘩流動(dòng)的河水�？邕^石橋，來到田野上。我看到一大片碧綠的麥苗，在春風(fēng)中翩翩起舞，就像一片綠色的海洋，一陣陣清香撲鼻而來，抬頭一看，原來是盛開的油菜花散發(fā)出來的。一朵朵油菜花真像媽媽靈巧的手打出的.金色蝴蝶結(jié)。

　　一年之計(jì)在于春，春天是最美好的。

寫春天的日記4

　　3月12日是植樹節(jié)，天氣晴朗，一（2）班的紅紅、明明、樂樂三位同學(xué)一起來到公園里，他們將代表一（2）班全體同學(xué)領(lǐng)養(yǎng)幾棵小樹苗。

　　公園里景色可美了，到處花紅朵朵。他們欣賞美景之后，紅紅說：“快看！這兒有幾棵小樹苗，我們就領(lǐng)養(yǎng)它們吧！”明明、樂樂看到了也齊聲說好，樂樂拿出幾個(gè)一（2）班的牌子，明明輕輕地把牌子掛在小樹苗上，他一邊牌子一邊說：“小樹苗我們會(huì)經(jīng)常來看你，給你澆水、施肥、撥草……你快快長吧！”他們満頭大汗，三位同學(xué)看著小樹苗高興地笑了。

寫春天的.日記5

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。樹木爭先恐后地?fù)Q上了春裝。粉色的桃花開遍枝頭，遠(yuǎn)看仿佛一片朝霞。上坡上，在綠油油的小草襯托下，各種鮮花爭奇斗艷。

　　解凍的小河丁丁冬冬，像春天的琴聲。小河兩岸的.嫩草似乎想看一看春天的樣子，迫不及待地探出了頭。放眼望去，到處都是一片淺綠。

　　有兩個(gè)小姑娘正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得真高��！仿佛一只小燕子在空中飛翔。那個(gè)小姑娘手里拿著風(fēng)箏線奔跑著，玩得不亦樂乎，旁邊一個(gè)小姑娘也在歡樂地笑著。

　　春天多么漂亮啊！

寫春天的日記6

　　一縷縷陽光灑向大地，顯得那么明媚。微風(fēng)迎面吹來，雖然還有幾分寒意，但已經(jīng)不是那么的凜冽了。噢！春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步到來了。

　　一盆盆含苞待放的海棠花亭亭玉立，它們枝頭上的小小花苞，有的傲然挺立，有的則羞澀的藏在葉子下面，耐心等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育。

　　一陣陣青草香味撲鼻而來。俗話說：“人不知春，草知春�！蹦鄄輳哪歉捎驳目莶菖糟@出來，向人們點(diǎn)頭微笑。

　　春姑娘就像鬧鐘喚醒了沉睡的大地，冬眠的動(dòng)物。

　　春天真是個(gè)神奇的.季節(jié)！讓我們踏著春姑娘的腳步走進(jìn)生機(jī)勃勃的春天。

寫春天的日記7

　　春姑娘悄悄地飛來了。我和爸爸、媽媽一起去洛浦公園尋找春天。春天在哪里呢？春天在水中。清清的河水嘩嘩的流著，奏出了優(yōu)美的春曲。

　　河岸上美麗的小花都張著臉，將一棵大柳樹團(tuán)團(tuán)圍住。小草笑彎了腰，不停的給春姑娘鞠躬。

　　那棵大柳樹枝條上綻放出了嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的枝條，快活的生長著。那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)的.吹動(dòng)下，在空中輕輕地?cái)[動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把隨風(fēng)撐開的大綠傘。

　　我們繼續(xù)尋找春天的足跡。這時(shí)候，蔚藍(lán)的天空中，飄著幾朵白云，幾只風(fēng)箏在我們頭頂飄蕩。春天來了，人們都走出了家門享受春天的氣息。

　　�。〈禾煺婷利愌�！我好喜歡它。

寫春天的日記8

　　春天到了，輕柔的春風(fēng)陣陣吹來，好似一只柔嫩的小手撫摸著我的臉頰。公路兩旁的柳樹姑娘隨風(fēng)擺動(dòng)著碧綠的枝條，好像是一只纖手在向我們打招呼。

　　一只只小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像是在爭論著什么。又好像是鬧鐘一樣，把小朋友們叫醒，去迎接春姑娘的`到來。

　　花園里，花兒們的選美大賽開始了。選手們一個(gè)個(gè)競相開放，爭奇斗艷。迎春花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。桃花……桂樹、桃樹、楊樹換上了綠色的盛裝。整片大地充滿勃勃生機(jī)。

寫春天的日記9

　　星期六下午，我和爸爸、媽媽一起到龍?jiān)春�公園去尋找春天。

　　到了龍?jiān)春�公園，我發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友在放風(fēng)箏，小鳥在枝頭快樂地飛來飛去。還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)著迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩綠的小腦袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的'氣息。柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，快活地生長著。湖上的冰面已經(jīng)融化了，野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著，短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。這讓我想到了蘇軾的一首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

　　我喜歡春天，喜歡這鳥語花香的春天，喜歡這生機(jī)勃勃的春天！

寫春天的日記10

　　春天，正是萬物復(fù)蘇時(shí)候，春姑娘吹著她那優(yōu)美曲子，領(lǐng)著五顏六色花兒嫩綠草，從雪白夢中醒來。

　　溫暖春風(fēng)撲面而來，散發(fā)出迷人香味。使人入迷，感覺自己仿佛就是其中一朵，隨著其它花兒們隨風(fēng)舞動(dòng)著。春風(fēng)氣息溫暖著我，嗯嗯，花真香啊！我似進(jìn)入夢中一樣。

　　小鳥向一位鋼琴家，伴隨著春姑娘，花兒們快樂地跳起來了。當(dāng)然，我也是其中一朵，我與花兒唱起了：春天在那里呀！春天在那里。

　　這么美情景真美�。∥蚁矚g春天。

寫春天的日記11

　　春暖花開，萬物都從沉睡中醒過來了，仔細(xì)觀察，我們就會(huì)看到春天是那樣美麗！

　　聽春天——爸爸對我說：春姑娘走路腳步聲音很輕很輕，但是如果我們用耳朵認(rèn)真傾聽，就能聽到。爸爸帶我來到小花園里，讓我蹲下來，我仿佛真聽到了嫩綠小草互相問好聲音：沙沙沙沙……哈哈，原來春天真還可以用耳朵聽��！

　　找春天——媽媽叫我找一找春姑娘都躲在什么地方。我看到小樹發(fā)芽了，很快就長出了嫩綠嫩綠新葉子；我還看到小朋友穿衣服少了；看到各種各樣花兒都開了，有紅，有黃，有紫，還有粉紅呢……

　　我喜愛這萬物復(fù)蘇季節(jié)！小朋友，你也來找一找春天、聽一聽春天吧！你一定也會(huì)和我一樣愛上這個(gè)美麗春天！

寫春天的日記12

　　春天來，小草偷偷地從松軟的泥土里鉆出來，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，像少女飄飄的長發(fā)�；▓@里，百花競相開放，爭奇斗艷。小燕子從南方飛回來，好像是來為春天增添生機(jī)。灌木叢里，茂密的'小樹從地里鉆出來，漸漸地長粗壯的枝干。那些睡一冬的動(dòng)物，此時(shí)也從夢中驚醒，出來找可口的食物。公園里，各色各樣的花兒爭芳斗艷。小朋友也出來放風(fēng)箏。那些風(fēng)箏五彩繽紛，真是好看極。

寫春天的日記13

　　冬天過去了，春天悄悄地來到了我們的身邊。

　　春姑娘來到了人間。她可漂亮了，梳著長長的辮子，頭上戴著一個(gè)花環(huán)，手里還拿著一根花形的魔法棒。她用手中的魔法棒輕輕一揮，桃花開了，杏花開了，梨花也開了……微風(fēng)一吹，桃花就笑紅了它那漂亮的小臉蛋，幾只翩翩起舞飛來，停在桃花上，就分不出哪里是桃花，哪里是蝴蝶。

　　春姑娘又用手中的`魔法棒一揮，柳樹長出了翠綠的新葉，亭亭玉立地站在小河邊，梳著自己漂亮的長發(fā)，正如賀之章所說的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　�。〈禾炜烧嫫�亮，我喜歡這漂亮的春天。

寫春天的日記14

　　別人都說：“種豆得豆，種瓜得瓜”一點(diǎn)也不假。我就在花壇里種了豆、瓜、花生、生姜。豆有黃豆、綠豆；瓜有南瓜。

　　經(jīng)過溫暖的陽光和蒙蒙的細(xì)雨，還有我的精心照料。黃豆長出了一個(gè)一個(gè)青青的豆莢，還有點(diǎn)兒小；綠豆長高了，也長了幾片綠葉，可現(xiàn)在我還沒看見它開花；南瓜長著心形的`葉子，上面長著茸茸細(xì)毛。花生就更好看了，它的葉子橢圓形的，翠綠翠綠的，花更美了，是黃色的，形狀好像蝴蝶在飛一樣，美麗極了！生姜的莖長得好像竹子，葉子長長的細(xì)細(xì)的，非常好看，我也很喜歡！

　　真希望它們快快長大！

寫春天的日記15

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。春節(jié)的聲聲爆竹送來了點(diǎn)點(diǎn)春意，最是東風(fēng)識(shí)得春，醇香四溢的屠蘇酒氤氳在春的氣息中，與春風(fēng)一起沉醉，美酒與春風(fēng)喚來了一年伊始，萬象更新。

　　春風(fēng)過柳綠如繰，晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿，含煙吐翠，拂地?fù)u風(fēng)，宛若一展歌喉的飄飄仙子，衣袂臨風(fēng)，長袖飄舉，將一攬春意與著曼妙的樂曲，學(xué)舞枝翻，呈妝葉展。那意欲折柳離別腸斷的人兒，仿佛暫且忘懷了傷心懷遠(yuǎn)的路途，只消得眼前的青青一色，暖日遲遲，微風(fēng)習(xí)習(xí)。春風(fēng)恰似解相欺，繚亂繽紛也滿蹊。與嬌爛漫的桃花挽著絲絲縷縷的春風(fēng)，妖嬈枝頭，與女兒爭艷賽春，微紅點(diǎn)點(diǎn)，萬枝丹彩，灼熱了融融春意，似一臉?gòu)尚�，又似柔情萬種。綠楊煙外，曉寒輕輕，紅杏枝頭，鬧著春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窺著墻外的春色，一不小心，將腦袋探出，與春風(fēng)嬉戲，與春意把玩。且莫管他日的繽紛滿蹊，只待將動(dòng)人的容顏與春風(fēng)把盞！

　　黃鶯過水翻回去，燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉(zhuǎn)，在春風(fēng)的送拂中飄蕩遠(yuǎn)播，留連新樹枝頭，爭搶點(diǎn)點(diǎn)暖意，展開動(dòng)聽的歌喉，唱著春日的序曲，與日月同春，同在，同暢想。銜泥的新燕，與春風(fēng)呢喃，是在述說離別的相思，還是在表白久別重逢的喜悅？分不清你家，我家，春風(fēng)浩蕩之處，全是萬家新景，無怪乎精靈的小燕子竟也找不到往日銜泥的蹤跡。找不到又何妨？打濕身子又何妨？我已沉醉，沉醉在習(xí)習(xí)暖風(fēng)之中，忘卻他與物。

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。遲遲暖日，將春意拖長；鶯歌燕舞，將春色彌漫。爭樹的早鶯，翻飛的燕子，蠱惑著散學(xué)的'孩子，與春光沉染。綠草如茵，藍(lán)天白云，放飛紙鳶，奔跑在與煦的春風(fēng)之中，手把線軸，抬頭仰望，將許下的愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著愉悅，心間盛滿了富足，能夠與春風(fēng)馳騁，該是多么愜意的一景？

　　沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。又起的春風(fēng)浩蕩著世間萬物，吹皺了一池春水，吹暖了田間枝頭。娉婷的柳條，爛漫的杏桃，俏皮的鶯燕，在暖暖的春風(fēng)中盡顯各自的“柔情媚態(tài)”，我們的孩子呢？他們是否也可以如此盡興，如此灑脫地在婉婉的春風(fēng)中盡情高歌，與過去的孩子一樣在田間草場放飛紙鳶，放飛夢想呢？

　　春風(fēng)又起，又起的春風(fēng)會(huì)將孩子們的心愿更新嗎？我不禁喃喃囈語，問著遲日山河……

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