精選二年級日記四篇
一天又結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的二年級日記4篇,希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
本篇課文是學(xué)生第一次接觸日記的形式的課文。我把授課的內(nèi)容分成兩個方面,一是學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,感受課文情感。二是這知識能力方面的訓(xùn)練,特別是學(xué)習(xí)日記的寫法。
在引導(dǎo)學(xué)生感受課文內(nèi)容方面我的原則是讓學(xué)生朗讀,讓學(xué)生進(jìn)入課文中去,走進(jìn)文中小女孩的內(nèi)心世界,感同身受。因為本篇課文的內(nèi)容與學(xué)生的生活聯(lián)系緊密,尤其是第一則日記,幾乎每一名學(xué)生都有過這樣的生活體會,所以很容易引起學(xué)生的共鳴。做到這一步,朗讀指導(dǎo)就會事半功倍。學(xué)生的'朗讀無非就是讀出自己的理解,讀出自己曾經(jīng)有過的生活感受!用朗讀比較的形式來分析課文,抓住兩個夢的不同,引導(dǎo)學(xué)生感受我思想的變化。
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫日記的重點是指導(dǎo)學(xué)生明白要寫的日記內(nèi)容,引導(dǎo)其明白日記要記什么,以及日記的格式等等。還要舉一些例子告訴學(xué)生應(yīng)該如何去思考,并在當(dāng)天的作業(yè)布置寫日記。
通過我第二天的作業(yè)批改發(fā)現(xiàn),孩子們初步掌握了寫日記的方法、技巧。當(dāng)然語言還比較稚嫩,還需進(jìn)一步指導(dǎo)、練習(xí)。但有幾個同學(xué),把生活中的趣事寫了下來,語言還比較通順,我在課堂上借表揚這幾個同學(xué)的同時,再一次教給孩子們?nèi)绾稳ビ浫沼,并激起了學(xué)生寫日記的興趣。我覺得這才是我這堂課最大的收獲!
二年級日記 篇2
因為媽媽說我長大了。
那天上午,我們還沒有來得及慶祝我的.生日,突然,媽媽肚子很疼,臉色蒼白,挺嚇人的樣子,我和爸爸急忙把媽媽送到醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診治,媽媽留在醫(yī)院打吊針。到了中午,我喂媽媽吃飯,可是媽媽哭了,我說:“媽媽,吃飯比打針疼嗎?”醫(yī)生說:“是你媽媽太感動了!眿寢屟劾锖鴾I水說:“貝貝,你長大了!边@時,我突然覺得幫助別人是一件多么有意義的事情。
而那時我覺得自己真的很快樂。
二年級日記 篇3
今天,我和媽媽去菜市場買菜。
我一進(jìn)菜市場的門,哇!人真多呀!有買菜的,賣菜的,還有討價還價的人。蔬菜可真多呀!有綠油油的`青菜又鮮又嫩,茄子披著紫袍子,而大冬瓜就像一個胖娃娃,還有那些可愛的小辣椒就像一個個小燈籠。我們來到水產(chǎn)區(qū),那里的蝦子活蹦亂跳,螃蟹橫行霸道的爬著。
我們又來到了賣肉區(qū),老遠(yuǎn)就聽到了賣羊肉的吆喝聲,老媽問我,想吃腿嗎?我說:“當(dāng)然想吃啦”!媽媽買了一條大羊腿,然后我們還買了胡蘿卜、雪菜、肉絲、荸薺等。
回家的路上,媽媽還教了我一首蔬菜歌:
蔬菜娃娃真漂亮,
好看好吃多營養(yǎng)。
小朋友們都愛它,
常吃蔬菜身體棒。
我心里可高興了,因為回家又可以大吃一頓啦!
二年級日記 篇4
7月11號 星期一 晴
暑假老師讓我們寫一篇關(guān)于科學(xué)觀察的日記,寫什么呢?我冥思苦想,對了,就寫豆子的成長記吧!我拿了一個杯子,放進(jìn)去一小把黃豆。這時,我真希望他們快快長大。
7月12號 星期二 晴
早晨,天不亮我就趕快起來了,來到廚房,看那些寶貝們,我給黃豆換了水,并撿了一顆捏在手里,發(fā)現(xiàn)它的皮已經(jīng)變軟了,皺皺的像老婆婆的臉,而且還長大了不少。
7月13號 星期三 晴
太好了,黃豆已經(jīng)破皮而出了,只見那些黃豆白白胖胖的,有的已經(jīng)把皮全部脫掉了,有的只脫了一半,在杯子的上面還漂著一些皮,看著這些黃豆千姿百態(tài)的樣子,我高興地一蹦三尺高。
7月14號 星期四 晴
豆芽已經(jīng)長得有半寸長了,芽兒得尖上還長出了許多根須,爸爸告訴我這時豆芽的根。這些豆芽都以自己最美的姿態(tài)展現(xiàn)在我面前,讓我興奮不已。
我不禁對豆芽產(chǎn)生了深深的敬意,它們只是靠一些水,并沒有過多的'營養(yǎng),就能茁壯的成長。這不正是我們在成長過程中需要的頑強(qiáng)拼搏的精神嗎?
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