有關六年級數學日記三篇

　　轉眼一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，此時此刻我們需要寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的六年級數學日記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級數學日記 篇1

　　一個世紀有100年;一年有365—366天;一年有12個月;一個月有28—31天;一天有24小時;一小時有60分鐘;一分鐘有60秒;一秒有100毫秒�，F在的時間是：21世紀20xx年3月21日13時25分30秒49毫秒。這個時間我能記錄下來，可是我不能讓它停下來不動。

六年級數學日記 篇2

　　在小學生活的六年里，我學過許多科目，諸如：語文、數學、英語、自然、音樂……但我最喜歡的科目還是數學。

　　從五年級下學期開始，咱們班的新數學老師——劉老師便帶領咱們班以及二班一些數學成績優(yōu)異的學生創(chuàng)辦了各班的數學小組。

　　經過老師的挑選，咱們班的數學小組最后成立了。在組長陳俊峰的帶領下，咱們班的裴祺、王思宇、張?zhí)斐�、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢雅和魏博維，在一齊學習，在一齊討論。

　　從開始活動的第一周開始，所有組員便開始用心地參加了活動。每個星期都由一位組員出一份試題，并在周五把它發(fā)給每位組員，作為周末的作業(yè)。并在第二周，由出題的同學把所有同學做的試卷收上來進行批改。同時在周五的中午，由他對試卷進行講評。如此循環(huán)，咱們的數學小組活動了半年。

　　度過了一個暑假，咱們又投入到了緊張的學習當中。這個學期，咱們的學習任務十分重，因為，咱們即將畢業(yè)，踏進中學的校門。由于，數學小組的組員都是班里的尖子生，每位組員都想考上一個重點中學。然而，在大部分重點中學考試時，總是以數學為主，所以，咱們務必再多做一些數學題。在組長陳俊峰的帶領下，咱們還與二班的數學小組在一齊學習，在一齊討論。從此以后的每一個周末，咱們班和二班便開始輪流出題。以后的每一張試卷，都有相當大的難度，如果不去認真思考、試驗是很難做出來的。所有組員們對數學小組都有了濃厚的.興趣，因為，在那里咱們能夠學到很多的知識，做很多的練習題，提高自我的數學水平。所以，咱們每次用心參加活動，認證完成每周的試卷。這樣，咱們的數學小組又活動了半年。

　　度過了這個學期，咱們迎來了一個月的假期。以往的每個假期的數學作業(yè)都是把數學書上的題再做一遍，然而這個假期，數學劉老師認為咱們數學小組的同學做書上的題太簡單了，便給我數學小組的同學出了一份特殊的作業(yè)——數學寒假B級作業(yè)。這套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學附屬中學的考試樣題……所有組員都在寒假中認真地完成了這項作業(yè)。

　　回到學校以后，咱們便對數學寒假B級作業(yè)進行討論。如果有的題大家的答案都一致，咱們一代而過；如果有的題的答案有爭議，咱們便開始了激烈的討論，直到得出一個正確結果。

　　在小學的六年生活中，在數學小組的活動里學會了許多知識，會做了許多題，為未來的學習打下了良好的基礎，我以后要更加努力地學習，爭取在數學比賽中拿到名次，回報給我的老師，我的父母，我的數學小組……

六年級數學日記 篇3

　　下午爸爸從順德回來了，吃過晚飯，爸爸說：“飛飛，我來考考你數學，好不好？”我拍著胸脯說：“沒問題！”爸爸說：“這個月我漲工資了，我比你媽媽的工資高，我倆的月工資加起來是3500元，月工資差是300元，你說我一個月拿多少工資？”聽了爸爸的話，我動手在紙上畫出了線段圖幫助我理解，

　　我很快算出了答案，并且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多，那么爸爸、媽媽的月工資一共是元），再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工資。就是元）。

　　爸爸聽了，滿意地直點頭。這時，正在做飯的媽媽對我說：“你還有其它方法嗎？”我靜下心來再次觀察、思考，我發(fā)現此題關鍵是找出以誰作標準的問題，標準不同，方法也就不同。于是，我有了第二種方法：“就是以媽媽的工資作標準，假設爸爸和媽媽的'工資同樣多，那么倆人的月工資和就是元，再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是媽媽的月工資最后加上爸爸比媽媽多的300元，就是爸爸的月工資啦，也就是元，對不對？”爸爸聽了，滿意的點點頭，“看來奧數班沒白上嘛！哈哈！”爸爸還表揚了我，都是數學幫了我忙呀！

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