有關(guān)二年級日記匯總10篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的二年級日記10篇，歡迎大家分享。
二年級日記 篇1
秋高氣爽，又迎來一年一度的國慶黃金周。媽媽、阿姨和我要一起去逛“雪境奇緣”。
我們一進(jìn)去就看到一列隊(duì)伍，長長的，看不到頭，就像一列火車。等啊，等啊，終于輪到了我們。兌換了門票，工作人員讓我們穿上棉襖再進(jìn)去。我心里想：這么熱的天氣，穿這么厚的棉襖，有必要嗎？可是，一進(jìn)去就像到了冰庫一樣，果然冷得發(fā)抖。里面所有的'東西都是用冰做的：有光頭強(qiáng)、熊大、熊二，有冰雪公主，還有巴黎鐵塔……
我首先去玩了冰雪滑道，有二層樓那么高。我滑了下去，就像坐過山車一樣，一眨眼就到了終點(diǎn)，真刺激。然后，我又來到了雪地上。我摸了摸雪，這可是我頭一回看到雪，摸到雪呢！真冰！踩上去，走幾步，冰冰涼涼的，感覺真美！我驚嘆道：好奇妙，冰雕里面是冬天，外邊卻是夏天。
時(shí)間過得好快，要離開了，我們依依不舍地回家了。
二年級日記 篇2
說到春節(jié)我相信的很多人都會期盼這樣的一個(gè)春節(jié)吧，那么接下來就由我為大家說一下我的春節(jié)是怎么過的？
一大早起來媽媽爸爸跟和還有姐姐，還有爺爺奶奶都起來包餃子包完餃子之后我們就剩一團(tuán)火然后拿了紙來燒，據(jù)說這是為了讓老祖宗回來吃餃子，過個(gè)年在奶奶這邊弄完之后在上老爺爺那邊。然后我就跟著爸爸還有一大群人去拜年我本以為拜年會很快但是一弄就弄到了七點(diǎn)多，然后就是去墳上給我們的祖宗去拜年，我以為只是給我的祖宗去拜年，沒想到給我們村子上所有的去拜年這可把我累死了但是最令我喜歡的`是過年的時(shí)候，有人要給我壓歲錢。這令我十分開心！
二年級日記 篇3
在喧囂的城市中，這是另一番迥然不同的世界。有一種心情，直到難眠時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是相思。
有一種感情叫做第四類情感，她游離于親情友情和愛情之間，既不能前，也不能后，一旦點(diǎn)破或出軌，就有可能會GameOver。
有人統(tǒng)計(jì)有六成以上的人都相信第四類情感的存在，并坦言可以接受，更有一大部分的人動過尋找第四類似情感的念頭。
俗話說“人生得一知己足已，”，“千里覓知音”可見人生難得一知己。知己——友誼的深交。在現(xiàn)代社會而言，知己為她曰“紅顏”，知己為他曰“藍(lán)顏”，他與她之間就有了一種游離于友情和愛情之間的情感。
如果親情為情感的第一種狀態(tài)，友情為第二種狀態(tài)，愛情為第三種狀態(tài)。那么游離于第二種狀態(tài)和第三種狀態(tài)之間的第四狀態(tài)就是第四類情感。
或許你會覺得友情太淡，愛情又太累，那么這種第四類情感（我們姑且稱之為曖昧）就為那些多情的人提供了一種折中之道。讓你徘徊于友情和愛情之間，處于這種臨界地帶，即不必君子之交淡如水，也不必柴米油鹽醬醋茶。你不會再感覺像友情那樣淡而無味，也不會像愛情那樣身心疲憊，這種第四類情感讓你置身于友情和愛情的半醉半醒狀態(tài)，讓你有一種像喝了半瓶葡萄酒般微醉的美感。
能夠處于這種微醉的.美感狀態(tài)固然是好的，但是人畢竟是情感動物，所謂日久生情嘛，怕就怕你把握不住這個(gè)度，逾越這條鴻溝，穿過臨界地帶就壞事了，好的話還可以繼續(xù)做朋友，但是不會像以前那樣無所不談，再也回不到以前的的那種深交，壞的話，可能是背道而馳或者形同陌路，到那時(shí)候你就后悔去吧！
和一個(gè)和自己能夠談得來的人處于這種曖昧的關(guān)系，其實(shí)也是一種享受，作為彼此的精神依托，若即若離，也挺意味深長的，但是還得需要兩個(gè)人來共同維護(hù)這種關(guān)系，否則一旦點(diǎn)破這種關(guān)系就有可能不復(fù)存在了，因?yàn)榈侥菚r(shí)你得面臨選擇，或許到時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)曖昧并非是你真正的情感歸宿。
或許你們在生活中也會有過這種境遇吧！但是我不知道你們都是怎么選擇的，或許還可以是彼此的“紅顏”、“藍(lán)顏”。或許彼此不識......
或許你還是他/她的曖昧，或許變成他/她地永恒，那就看你怎么選擇了，但是退一步說，點(diǎn)破了那就不要后悔，相識一場即是緣分，說破了，最起碼心中不會留有遺憾！
二年級日記 篇4
我有一輛自行車，一點(diǎn)也不引人注目，一開始，我也這么認(rèn)為。但從那次車禍之后。我就特別重視它。
那是暑假里的一天，媽媽拿了一封信和一部手機(jī)給我，說：“女兒，媽媽現(xiàn)在很忙，你把信送到鐵路局旁邊700路車站旁邊的信箱里，完了之后給我打電話，知道了嗎？”“知道了。”我便把信和手機(jī)放到了口袋里，騎著自行車便出發(fā)了。
路上，我正騎著，突然一輛汽車過來了，我的剎車不靈了，腳也夠不著地了，我現(xiàn)在只有一個(gè)想法：我死定了。可突然間，一個(gè)看上去五六年級的'大姐姐沖上去，把我推到一個(gè)安全的地方，我安全的同時(shí)，姐姐危險(xiǎn)了，因?yàn)榻憬愕哪_被汽車壓了，等車開走后，我推倒自行車，搖搖姐姐，見姐姐沒反應(yīng)，便從口袋里拿出電話，給120打電話，等姐姐被接走后，我對周圍的人說：“你們一個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯，為什么袖手旁觀？毀了一個(gè)孩子的一生！”他們都紅著臉走了。
后來，我認(rèn)了那個(gè)見義勇為的姐姐做了表姐，聽說現(xiàn)在腳都還沒好呢！
小朋友，聽了我的驚險(xiǎn)故事，你有何想法？
二年級日記 篇5
《居然把書包忘帶了》
今天早上，我吃完早飯就去上學(xué)了，我總是覺得忘了什么。到了校門口，爸爸才突然喊起來：“哎呀！你的書包沒帶！”我說：“那怎么辦？”“你先去吧，我馬上把書包帶過來”爸爸說。然后我就進(jìn)了教室，我等呀等，爸爸終于把書包帶來了，下次一定不能把書包忘掉！
二年級日記 篇6
春天來，太陽曖洋洋的，照在身上可舒服，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
到公園，只見廣場上已經(jīng)有很多小朋友們在放風(fēng)箏。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老鷹，有的像燕子，還有的`像蝴蝶……可好看！我連忙拿出我的“憤怒的小鳥”放起來，我左手拿著線團(tuán)，右手將風(fēng)箏用力地扔出去，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風(fēng)兒，風(fēng)箏飛起來。我高興地大喊道：“哇！快看呀！我的風(fēng)箏飛起來啦！”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線，看著風(fēng)箏趆飛趆高，心里美極。
二年級日記 篇7
這幾天，我天天和媽媽一起去上班，媽媽在不停地忙碌，而我只是在一旁看著，很無聊的。晚上爸爸下班回來說要帶我去書店買幾本好書，我就一口答應(yīng)了。
吃完晚飯，爸爸真的帶我來到新華書店，我一進(jìn)門就看到有好多小朋友在書店里安安靜靜地看書，有的看《伊索寓言》，有的看《好詞好句》……我馬上找到我最喜歡的`《恐龍世界》和《科學(xué)故事》，找了個(gè)位子津津有味地看了起來�？戳艘粫螅抑懒瞬煌目铸埳钤诓煌臅r(shí)間，我最喜歡的霸王龍就生活在白堊紀(jì)。這時(shí)，爸爸說：“我們到二樓買點(diǎn)文具吧！”我和爸爸買完書后又跑到二樓買了鋼筆和筆袋，接著我們就開開心心地回家了。今天的收獲可真大！
二年級日記 篇8
明天就是20xx年，20xx年馬上就要跟我們說再見了。
20xx年將是新的一年，在20xx年里可能有令我不開心的`事，也可能有令我高興的事，我都會用手中的筆記錄下來。
在今天、明天或者后天，大家都會收到元旦的祝福。今天晚上是爸爸的同學(xué)聚會，我們也收到許多叔叔和阿姨的祝福，可開心了！郭老師，您在家長群里面發(fā)的祝福好好玩哦，竟然是“圓蛋快樂”，再加上一個(gè)大大的雞蛋！
再見了，20xx年，我們將為你送行！20xx年，我們來了！大家一起向前奔跑吧！
二年級日記 篇9
無論是誰都成功過，我也不例外。
那是一個(gè)星期天的中午我閑著沒事干，看見媽媽在廚房里包餃子，覺得很有意思，就跟著媽媽做了起來。我先從方便袋里拿出一張熱呼呼的皮子，平放在手掌心上攤平，然后夾了一些肉餡放在餃皮中間，接著把兩端對齊，用勁一捏粘住邊，就這樣一只餃子就做好了。我高興得拿給媽媽看，滿以為會得到稱贊，沒想到媽媽只看了一眼就把我包的餃子放進(jìn)她的一盤中，突然，我發(fā)現(xiàn)我包的.餃子像中了魔法一樣，變得特別小，而且還張開了嘴巴。
于是我就仔細(xì)地看了媽媽包了一個(gè)水餃，然后自己開始動手做了，第一只水餃因?yàn)轲W放少了，沒粘緊，不好看。所以這一次我夾了很大一塊餡放在餃皮中間，沾點(diǎn)水在餃皮的邊上，兩端對齊用盡一捏，沒想到把餃皮捏破了，餡全從餃皮中漏了出來，我只好又在外面包了一層皮，悄悄地把餃子放在盤子里。這只餃子又肥又大，但我不灰心，下決心要包好第三只，這一次我更加小心了，夾了不多不少的餡……后來我越包越好，最后我包的已經(jīng)和媽媽包得沒什么區(qū)別了。
這一次我成功了，我是靠失敗了不氣餒的精神而成功的。
二年級日記 篇10
3月5日 星期三 小雨
昨天早上，爸爸給了我五塊錢，沒說什么就走了。我看了看那五塊錢，也不知道要買什么？就拿著那錢去上學(xué)了。
中午，我和一個(gè)同學(xué)去了小賣店，我在那兒買了三輛小車，一輛是一元，還有二元就給那個(gè)同學(xué)了。那個(gè)同學(xué)又買一輛，后來我們倆兒跑回大樹下，看見高老師在和兩個(gè)媽媽說話。我們倆一回去，高老師就問了……后來，媽媽說早上爸爸給我五元。高老師狠狠批評了我一頓！
從今以后，我想應(yīng)該這樣做：不能隨便收大人的錢，不能遠(yuǎn)離群體，不能撒謊，不能亂買東西。
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