【實用】三年級的日記模板集合八篇
一天又結束了,相信大家都有不少體會吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的三年級的日記9篇,希望對大家有所幫助。
三年級的日記 篇1
五一放假了,一共三天。爸爸媽媽說要帶我去菏澤。一是辦事,二是帶我去玩。
第一天,我們去了大伯家,吃過中午飯,璐璐(我妹妹)說去牡丹園,大娘說去天香公園也能看牡丹。她先把弟弟和奶奶送到那里,再來接我和璐璐。天很熱,我買了幾塊雪糕和冰激凌。家樂和家祺分到了一支奶油雪糕和黃桃雪糕。家樂想要家祺的。家祺給了家樂,家樂嫌奶油的.不好吃,又換了回來;大娘說把他們送走。我們先在這里玩。
第二天,我們去了牡丹園,看到了許多牡丹,不過,快敗了,我最喜歡月宮燭光的牡丹,很白,很漂亮。我還買了一個花環(huán)。我們還在那拍了很多照片。(因為我不是高級會員,所以不能上傳)。接著又去了天香公園,不過相機沒有電了,沒照幾張相片。
我希望下次還去菏澤。
三年級的日記 篇2
今天,我又是一大堆笑容,像一大堆的花朵兒,如同花骨朵兒似的綻放開了。在每個星期四,一場“正邪之戰(zhàn)”就要開始了,真的好讓我盼望。這次代表我一個星期的努力的“正義”能夠打敗老師這張大嘴巴老虎的“邪惡”,讓我開心!
在上課時,我專心致志瞪著那跳動的,緩和的,明亮的,而又十分漂渺般的旋律,在我十分靈巧的手指下汩汩流出,變化如夢如幻的十分優(yōu)美、動人,讓人感覺,時而傷心,時而激動,時而明亮,時而歡快,一個在結尾時,超快的動作,超快的跑指來結束的一個結尾,讓人的心好像動了起來,從平緩到刺激的風味,太好了。然后一個漂渺的'、輕柔的結尾,有個P的字母,輕了下來,然后一個響亮的八度把一首無比美妙的曲子推向了高潮,結束了,結束了。
所有在聽我彈琴的人,熱烈的掌聲,震耳欲聾,我太開心了,太開心了啊!今天的這首美妙絕倫的曲子,讓我太開心了。
三年級的日記 篇3
不知道這個時候還有多少孩子在挑燈夜戰(zhàn),忙著他們暑假布置的各種作業(yè);忙著那些自己忙乎了很久而老師只看一眼甚至連看夠不看一眼的作業(yè)。想象一下這個時候的場景,好比除夕夜大家一起守歲一樣,只是少了那么一點歡樂的氣氛。
從上大學開始,那些還要在開學前趕作業(yè)的日子也開始慢慢地離我們而去;所以這樣的場景只能是回憶。其實,長這么大,還沒有哪一次是在開學前一天晚上來趕作業(yè)的,此乃人生一大遺憾。當慣了好學生,只可惜自己沒有那些“壞學生”的那些經歷。其實,回首那些日子,想想大家誰都一樣,多想自己能回去做一次壞學生。
還記得從小我們就是在新學期的時候又高興又害怕的;高興的可以去學校了,因為我是一個有求知欲的孩子,另外學校的朋友也多;害怕的事家長又要見老師了,害怕老師爆料我們所有的丑聞,不過隨著年齡的增長,老師給我們的評語也越來越美化了,F(xiàn)在的老師比起以前我們那個時候的老師可“美”多了。
以前上小學的時候,每次上學都得走1個多小時,那個時候自己上學多有激情。滑F(xiàn)在的我們,每天上學就幾分鐘,而是那么的厭學,逃課基本上成了必修課。現(xiàn)在的學習就集中在期末的最后一個月,這是我們的態(tài)度問題還是讓我們有這樣的漏洞可鉆的制度問題?
有朋友已經開始參加工作了,看著他們的感慨是:“今年我們沒有開學!睕]有以前的那份喜悅,多了一份懷念。時間流逝,曾經我們那么討厭的,現(xiàn)在卻那么懷念;是時間讓那些討厭的`變得美好了還是時間磨滅了我們對此的仇恨。
還記得那些年我們的開學場景嘛?還記得那些年我們的班主任嗎?還記得我們那些年摳破頭皮的暑假作業(yè)么?這些年的開學我們沒有作業(yè),再些年的我們沒有開學。
明天又是9月1號,我們還是會學以前一樣嗎?還是在這個時候給自己頂一個目標嗎?還是會期待接下來的日子嗎?也許我們還是期待著,只是少了那份興奮。
多希望那些還在挑燈夜戰(zhàn)的孩子放得開一點,未來其實很美好,也許并不需要你這樣;努力變好!多自己還能像以前一樣給自己一個目標,帶著興奮期待著明天的到來。
開學啦,人生還有幾次這樣的日子。倒不希望是最后一次。努力吧!
三年級關于開學啦的日記6
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。
校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
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