【精華】六年級(jí)日記集合六篇
很快一天又過去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的六年級(jí)日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記 篇1
我的人生很悲慘，我等他一直等到了我的世界，人人都不懂可我也不懂。
許多人都認(rèn)為我是一個(gè)瘋子一個(gè)魯莽的漢子可我也有我自己的苦衷，我日日夜夜都在學(xué)習(xí)著。
可是我還是沒有成功，一個(gè)瘋子的話你們可以不停但是我的話你們一定要聽，人生很苦像一匹不知疲倦的駿馬飛速的.奔騰者人人都明白但卻要隱藏我就是這樣一個(gè)人。人生的哲理就像這樣你你正躲著我我真躲著你可是誰會(huì)明白對(duì)方的痛苦呢。
悲慘的人生就駿馬你瞬息之間就過去了。
五認(rèn)識(shí)姐還是你不走現(xiàn)在我只明白一點(diǎn)那就是好好先生該覺悟了。
我人生的空白就像這樣我快到站了該走了。
六年級(jí)日記 篇2
暑假我去了我以前讀書的地方，這里有美好的記憶，我已經(jīng)離開這兩年了。1到4年級(jí)，我是在樟木頭讀書的，讀中心小學(xué)。我在這個(gè)學(xué)校讀了6年（幼兒園兩年，小學(xué)5年），在5年級(jí)與同學(xué)分別之后，我的眼淚不禁落下，心想就這樣再也見不到了。但是今天，我又見到了他們，還好以前有留下聯(lián)系方式，我們?nèi)嘤志墼谝黄鹆�，可惜�?是，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，今天是我最開心的一天，比過年還要開心。
六年級(jí)日記 篇3
小議“道德與現(xiàn)實(shí)”
不可否認(rèn)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有道德、具有高尚品質(zhì)的人屈指可數(shù)。但是，在人群中也挑得出幾個(gè)人，他們有的忠心愛國(guó)、扎根邊疆；有的熱心奉獻(xiàn)、樂于助人；有的默默無聞、盡職盡責(zé)……
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)也許是一片黑暗，那么我祈禱，現(xiàn)實(shí)的人們不久也會(huì)返璞歸真；高尚的人們也許是黑暗中唯一發(fā)光的皎皎圓月，那么我祈禱，微弱的月光快快變成耀眼的日光。
兒時(shí)的我一無所知：不懂政治——那是一門高深的學(xué)科；不了解社會(huì)——也許是一種邪惡的東西；不知道“活雷鋒”是什么——看似遙不可及。這是天真無邪的我。終于接觸了政治，終于了解了社會(huì)，終于知道了、看到了幾個(gè)“活雷鋒”。這時(shí)，我早已恨透了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。還好，雖然內(nèi)心深處已被蒙上了一層灰，但是被一股強(qiáng)大的力量擋住了，這是我的'一次奇想——道德與現(xiàn)實(shí)可以并存。
你一定覺得很好笑。不會(huì)的，你聽我慢慢道來。
現(xiàn)實(shí)，是一種國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)人們所產(chǎn)生的觀念，也就是在待人處事時(shí)，發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，有很好的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)得出的應(yīng)變能力。他們不再像兒時(shí)的天真，但他們也許是變得成熟了，而并非“沒有道德”。可是，有些人可就“現(xiàn)實(shí)”得過頭咯。拎起大包小包往領(lǐng)導(dǎo)家一坐，一面點(diǎn)頭哈腰、低三下四，一面“含蓄”地說明了事情來由，“您看……”“好好……”這不是現(xiàn)實(shí)，而是假丑惡的表現(xiàn)。
而道德，是指品德高尚。如果一個(gè)人很現(xiàn)實(shí)，那就并不代表他沒有道德。一個(gè)有豐富職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的昆明女子，得知寧夏一個(gè)重患小孩想吃石榴（寧夏一帶不盛產(chǎn)石榴），毫不猶豫地將一箱石榴空運(yùn)過去。他的樂于助人值得我們學(xué)習(xí)，這位女子雖不是天真的小女孩，他在社會(huì)中“身經(jīng)百戰(zhàn)，久經(jīng)沙場(chǎng)”，可以說她是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人，但他依然保留著道德與人的本性“真善美”，這是難得可貴的。
希望社會(huì)上有更多“活雷鋒”！
如果你已不再天真，沒關(guān)系，你只要還有道德，也可以讓這個(gè)社會(huì)千姿百態(tài)……
六年級(jí)日記 篇4
漸漸地，你已經(jīng)走遠(yuǎn)、而我卻依然站在原地，傻傻的等著你
很多時(shí)候、
我總是不明白、
失去后才知道珍惜是什么、
可是、每當(dāng)我失去后才懂得這句話、
就像現(xiàn)在、
分手了、才知道挽回曾經(jīng)、
在我擁有的時(shí)候、總是不珍惜他、
失去了、
才知道他比我還要重要、
看著你、已經(jīng)走遠(yuǎn)、
而我卻依然站在原地、
傻傻的等著你、回心轉(zhuǎn)意、
我明知道、這是不可能的
可我依然、還是那麼傻、
你告訴我說、
我們不可能了、
你說、你還愛著她、
叫我別做傻事、
可我已經(jīng)傻了、
幾回、我想死、
都被他/她們攔住、
他/她們告訴我、
不值得、
讓我一切重新開始、
可我還是傻傻的站在原地、
等著你、
他/她們說我真的傻了、
自己心痛的時(shí)候、
總是一刀一刀的、
在自己身上劃破、
他/她們說不要著樣折磨自己、
而我總是回答他/她們說、
這樣、我的心不會(huì)這麼痛、
面對(duì)懦弱的自己，
毫無辦法。//
輪回千世。
你就在我身邊，
卻不是我的
當(dāng)我懂得了珍惜、
可是、
一切都晚了、
他/她們總是問我、
你現(xiàn)在想干什么、
我總是說、
我想死、
是��！
二十多天是比不上三年多、
誓死的在乎,
卻換來的是你厭惡的眼神。
我以為、我耍小孩子脾氣、
你能容我、可是我真的沒有想到你會(huì)回答我這么一句話、我累了、
你知道嗎、當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候、我已經(jīng)傻了、
在你身邊我總是很嬌氣、
我以為你會(huì)寵我、慣著我、
沒有想的的是、你竟.....
現(xiàn)在的`我、過的真的生不如死、
當(dāng)我看到你、心里就想起、我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、
每到那個(gè)時(shí)刻、我就會(huì)做傻事、
他/她們總是勸我忘記你、我總是不服的說、
我忘不了、
除非我死了、
看到你、我總是傻傻的忘著你、直到你已經(jīng)走遠(yuǎn)、
如果分手如此容易、那為什么總有人來人去、
聽見有人說起你的消息、
我總是忍不住多問一句、
他/她們說事情已經(jīng)過了這麼久、
也該放棄了、
ˉ那句“我愿意”、
結(jié)局卻是“對(duì)不起”。
當(dāng)一切只是過往。
你遇到我時(shí)還會(huì)回頭嗎？
終究自己還是跳進(jìn)了萬不復(fù)劫的沼澤中，
就這樣、
再也跳不出來了。
那些所謂的海誓山盟、
刺傷了我的心、
五年、不是你答應(yīng)我的嗎、
也許、五年后、
我已經(jīng)死了、
仔細(xì)的聽著,
≮至少還有你≯這首歌,
讓我不斷的思念著你的每一個(gè)事情,
我難以忘記。
現(xiàn)在的我、也許、我應(yīng)該祝福你、
也許以后，
我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有。
當(dāng)/一切
以成、
定局..我選擇沉默。]
如果你還想會(huì)來、
我依然等著你、回來、
-悲傷的調(diào)調(diào)，
只是講述一個(gè)、
悲傷的故事。
邇都如何回憶俄們的、
帶著笑或是很≤沉默≥。
不管怎么、
我依然、
愛你、
六年級(jí)日記 篇5
有一次在看《意林》的時(shí)候，無意中看到這樣一則報(bào)道：美國(guó)的有錢人買書，窮人買車。引發(fā)了我的深思，中國(guó)人有錢人才買車，讓我覺得這就是國(guó)與國(guó)之間的對(duì)待文化的差異。也讓我對(duì)讀書有了重新的思考和認(rèn)識(shí)……
一直以來，我都把讀書當(dāng)作我的業(yè)余愛好，一般都是有時(shí)間了，或沒事做了才會(huì)讀�？墒请S著學(xué)校要求和年級(jí)的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我的`“書”越來越不夠用了，甚至是十分匱乏，于是我便多花了一點(diǎn)兒時(shí)間去讀書，這讓我有了一小丁點(diǎn)兒的進(jìn)步。但是我要堅(jiān)持下去�；叵脒^去，讀書真得讓我成長(zhǎng)。
記憶最深的就是《駱駝祥子》了，記得是在五年級(jí)暑假的時(shí)候讀的，我曾為了祥子賣車而苦惱，也隨虎妞難產(chǎn)而死流過淚，從書中我深刻地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗，因?yàn)樯鐣?huì)原因，一個(gè)正直、善良、樸實(shí)的人淪落成一個(gè)勢(shì)利、貪婪、愛占小便宜的“小人”，被人唾棄，遭人白眼，原來他們作文都很好，只是社會(huì)不好，由于社會(huì)因素，他們的命運(yùn)不能掌握在自己手中。這讓我反省自己，生在21世紀(jì)，出生就有了接受良好教育的權(quán)利和機(jī)會(huì)，并且衣食無憂，所以我就暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，努力改變自己的命運(yùn)。
我曾讀過路遙的《平凡的世界》，一群正遇文革的年輕人，生活十分艱辛，面對(duì)命運(yùn)的侵蝕，少安就任它蹂躪，受它擺布，只是一心掙錢。而潤(rùn)葉卻不一樣，她追求自己純潔的愛情，一直和“命運(yùn)的安排”斗爭(zhēng)著，最終走出了閉塞的村莊。這讓我對(duì)潤(rùn)葉產(chǎn)生了崇敬之心，她敢于與命運(yùn)抗?fàn)幦ジ淖內(nèi)松�，去追求一切自己所愛的東西，她是勇敢的，所以值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
曾經(jīng)，我為武大郎妻的“溫柔背叛”難過；也為保爾·柯察金的堅(jiān)毅感動(dòng)過；也為閏土的“完美蛻變”哀嘆過。每一次讀書都讓我感悟頗多。是書籍讓我一步步走過青春，走向成熟，讓我與巨人共同品味精彩人生。
六年級(jí)日記 篇6
今天是暑假的第一天！
該干什么呢？
當(dāng)然是“玩”啦。
不過，因?yàn)橐铣踔校赃�要預(yù)習(xí)一下新課，提前預(yù)習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)！有數(shù)學(xué)、英語、歷史、生物、地理，語文我早已閱讀了一遍，任務(wù)還是很繁重的。對(duì)了，我要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，合理安排自己的時(shí)間，讓自己充實(shí)起來。
今天剛放假，先預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)和英語吧。我拿出初一的英語書，仔仔細(xì)細(xì)地預(yù)習(xí)起來。嗯，這也太簡(jiǎn)單了，從“good morning”、“A、B、C……”學(xué)起，這對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟��！但是，我還是很有耐心地學(xué)了一遍，把所有單詞讀一遍，把書上的習(xí)題做一做，不會(huì)的查一下字典，不留一點(diǎn)疑問。只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能學(xué)好以后的.內(nèi)容。這就好比蓋房子，要先打好地基，才能建起高樓大廈！在學(xué)習(xí)上，我們要扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，才能不斷走向成功！
接下來就要預(yù)習(xí)“高深”的數(shù)學(xué)了，第一章對(duì)我來說也不難——“有理數(shù)”中的正數(shù)和負(fù)數(shù)，正是我們六年級(jí)所學(xué)過的，相比之下只是稍微復(fù)雜一點(diǎn)，我在書上圈圈畫畫，在練習(xí)本上寫寫算算，例題、課后習(xí)題做了一遍，一個(gè)也不放過。不知道我的初中生活將會(huì)是什么樣子的呢？為了以后更出色，加油吧！
今天，是一個(gè)新的開始，我要把握好每一分每一秒，向夢(mèng)想出發(fā)，因?yàn)槟憬裉炝鞯目谒瑢⒊蔀槊魈斓难蹨I！
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