關(guān)于五年級(jí)日記模板匯總5篇
一天即將完結(jié),想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)日記7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)日記 篇1
大家在家里是不是像一個(gè)小公主和小皇帝一樣呢,什么事都不做呢。或者說(shuō)是自己的媽媽不讓你做事。我的媽媽不像其他同學(xué)的媽媽一樣,只知道對(duì)自己的孩子說(shuō)要抓緊學(xué)習(xí),其他事情連碰都不讓碰。
我的.媽媽堅(jiān)決反對(duì)這一觀點(diǎn),一個(gè)不會(huì)做家務(wù)的人,即使考上了清華或者北大,也是沒(méi)用的,由于他根本就咱們起碼的生存能力。
我覺(jué)得非常有道理,所以,我要幫媽媽一起趕家務(wù),改掉懶惰的老毛病。說(shuō)干就干,爸爸媽媽上班去了,廚房里的碗還沒(méi)洗呢,我高興極了,連忙拿了擦碗布,洗潔精,我先在碗里放入少量的洗潔精,然后用布上下左右地擦,有污漬的地方就更加用力地擦,直到擦干凈為止,最后,再用清水沖洗干凈。就這樣,我將所有的碗都洗干凈了,還將廚房里的東西整理好,收拾干凈,才算做完了一件家務(wù)。
接下來(lái),我又看見(jiàn)地有些臟,于是我又拿了掃帚和簸箕將家里里里外外的地都掃了一遍,每個(gè)房間的垃圾都不多,但將家里所有的垃圾都集中起來(lái)也不少。我干完這個(gè),又干那個(gè),出了不少汗。大熱天干家務(wù)可真累。。!
五年級(jí)日記 篇2
剪紙是中國(guó)最普及的裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。暑假,爸爸給我買了一些剪紙,雖然只是在普通的彩紙上剪出的,可是畫(huà)面卻栩栩如生。有一張是一個(gè)小孩在烈日下?tīng)恐鴥芍话菏淄π氐鸟橊?有一張是一個(gè)穿著長(zhǎng)裙的傣族小姑娘頂著三只碗在跳舞;有一張是一個(gè)小女孩在蒙古包里專心致志地讀書(shū)……這些剪紙真是美不勝收啊!
我最喜歡那張“好朋友”。這張顏色鮮艷,那位高人剪得很流暢,大小疏密無(wú)可挑剔?吹竭@兒,我就想起了杜甫詩(shī)中的句子“暖水濯我足,簡(jiǎn)直招我魂!痹僮屑(xì)看,圖上那敦厚的老牛張大了眼睛,看著主人和他的`好朋友。老牛身上滿是鮮花,那花蕊比頭發(fā)絲還細(xì)呢。有一個(gè)牧童在它身上拉另一個(gè)小孩上來(lái),他們一個(gè)濃眉大眼,背著笠帽,穿著有許多條紋的褲子;一個(gè)眼睛炯炯有神,身后背著一個(gè)水壺,穿著無(wú)袖的襯衫、百條條紋的中褲。好朋友”呢?囱剑旅娴囊恢晃涷普归_(kāi)翅膀?yàn)樗麄冏8,牛角上的兩只喜鵲也在為他們開(kāi)心呢,顯然他們的友誼很深。多么精致小巧的剪紙啊!
五年級(jí)日記 篇3
上午,我跟弟弟吵了一架,本來(lái)是弟弟的錯(cuò),媽媽居然說(shuō)是我做得不對(duì),我一氣之下,跑到屋里生起了悶氣。
一直到下午,我的氣都沒(méi)有消。就在這時(shí),寶儀還有她媽媽邀請(qǐng)我們一起去天鵝湖劃船,媽媽以為我聽(tīng)了這件事一定會(huì)高興起來(lái),可我的悶氣依舊沒(méi)有消散。天鵝湖到了,我們坐上一條較大的船,向湖中駛?cè)ァ?/p>
我坐在中間,悶悶不樂(lè)地看著湖中的風(fēng)景,溘然,飛來(lái)了一只蜻蜓。我把手向上一抬,令人驚異的是,那只蜻蜓居然扇動(dòng)它那透明的翅膀,停在了我的手指上,又完美的做出翅膀合體的收尾舉動(dòng),似乎在結(jié)束一場(chǎng)精彩的舞蹈。我的手指旁邊移動(dòng),那只蜻蜓還是穩(wěn)穩(wěn)地站在我的手指上,我的心情一下子開(kāi)朗起來(lái)。
船駛向那一片開(kāi)滿荷花的水域,荷葉的新綠展現(xiàn)在眼前目今目今目今,似乎是一個(gè)個(gè)綠精靈,荷花則是它們的女王。走近些,一陣陣荷花的`暗香撲鼻而來(lái),那香氣淡淡的,卻異常誘人,香水的氣味也不能與它相媲美。
霎時(shí)間,我覺(jué)得全體人都神清氣爽,煩惱被拋在了腦后,憂郁在心坎消失,腦筋里再無(wú)雜念,唯留那荷花淡淡的暗香。“妞,妞!”媽媽的喊聲驚到了正沉浸在抱負(fù)中的我。
要回家了,不過(guò)那荷花的暗香,我永遠(yuǎn)也忘不掉了。在這個(gè)炎炎夏日,我跟弟弟吵架的煩惱,也早已被荷花的暗香消融。
五年級(jí)日記 篇4
今天是星期六。我寫(xiě)好作業(yè),想,要不我來(lái)進(jìn)行一次大掃除吧!
說(shuō)干就干!我先上網(wǎng)查找了一些資料。打掃的步驟是:1,整理 2,丟棄 3,去污 4,換氣。
首先,先進(jìn)行整理。整理指把東西放到相應(yīng)的地方。雖然面對(duì)一個(gè)亂糟糟的房間干起來(lái)特別地不起勁,但是你可以先從一個(gè)很小的地方開(kāi)始。比如一個(gè)抽屜。
這一個(gè)抽屜的確很亂。里面有計(jì)算器、姓名貼、彩紙、便利貼、熒光筆、套尺、雙面膠……
首先,先把壞掉的'東西扔掉,然后進(jìn)行整理,把東西排好,然后放到抽屜里。
這樣,對(duì)房間的每個(gè)地方都逐一進(jìn)行這樣的工作,第一步,整理就完成啦!
接著,進(jìn)行丟棄。其實(shí),丟棄在整理的時(shí)候也完成啦!
然后是去污。去污很簡(jiǎn)單,我找來(lái)抹布、吸塵器、拖把、雞毛撣子。
首先,先用肥皂把抹布淋濕。把書(shū)桌、書(shū)柜、陽(yáng)臺(tái)等擦了一遍。然后,再用吸塵器把地板和床吸了一遍。再用拖把把地上拖了一遍。
啊!我長(zhǎng)吁一口氣,抹了抹頭上的汗水?粗粔m不染的房間,心里美滋滋!
打開(kāi)窗戶換氣。享受著清新的空氣,看著自己的“杰作”,我的心里浮起了快樂(lè)的漣漪!
五年級(jí)日記 篇5
暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的早上,我和爸爸去池塘邊釣魚(yú)。
我和爸爸準(zhǔn)備魚(yú)竿、魚(yú)餌,找來(lái)兩把椅子,就出發(fā)了。到了池塘邊,看見(jiàn)池塘里的水很渾濁,水面有一個(gè)個(gè)小泡泡,爸爸說(shuō),這是小魚(yú)在水底吐出來(lái)的呢。
我就迫不及待地開(kāi)始釣魚(yú)了。我和爸爸同時(shí)把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,也同時(shí)把魚(yú)竿扔下去。漸漸地,我看魚(yú)竿上的浮標(biāo)浮上來(lái)了,心想:難道是魚(yú)上鉤了,今天真是好運(yùn)氣,一定會(huì)釣很多魚(yú)的,還是水面的地方比較適合釣魚(yú)。我想把魚(yú)鉤拿上來(lái),可是我又看了看爸爸:他的浮標(biāo)也浮上來(lái)了,為什么不拿上來(lái)呢?于是,我跟著老爸的樣子,不把魚(yú)竿拿起來(lái),繼續(xù)看魚(yú)竿有什么動(dòng)靜。
我等了許久,還是沒(méi)有什么動(dòng)靜,我就用另外一只手,把魚(yú)竿拿上來(lái)。一看我太驚訝了:魚(yú)餌竟然被魚(yú)給吃光了。我心想:為什么我就是釣不上魚(yú)呢!估計(jì)是剛才浮標(biāo)在動(dòng)的時(shí)候,魚(yú)餌被魚(yú)吃掉了,我一看老爸的水桶里已經(jīng)有兩條魚(yú)了,我心里有點(diǎn)不服氣。
于是,我重新放上魚(yú)餌,再把魚(yú)竿扔下去,最后等待。這幾個(gè)順序我做了N次了。可是,我還釣不到一條魚(yú)。我看了看爸爸的水桶里已經(jīng)有許多魚(yú)了,我又看了看自己的水桶里空空如也,我有些不耐煩了。
我跑過(guò)去問(wèn)老爸我為什么次次把魚(yú)竿扔下去,總沒(méi)有魚(yú)上來(lái)呢?“因?yàn)槟汜烎~(yú)都沒(méi)有耐心,還有你有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候,你總會(huì)發(fā)出一些奇怪的'聲音,這樣魚(yú)就會(huì)被你嚇跑了。所以只要你有耐心,不發(fā)出奇怪的聲音,我保證你一定能釣上魚(yú)的。”
我聽(tīng)了老爸的建議,立即改正,終于我釣上了魚(yú)了。我心里十分高興。我又釣了幾次,哈哈!魚(yú)游到我的碗里來(lái)了。
經(jīng)過(guò)了這次親生體驗(yàn),我終于知道人無(wú)論做什么事都要有耐心,所謂說(shuō)失敗是成功之母。
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