【精華】五年級日記集合五篇
一天即將完結，想必大家都學習了不少新知識，不妨坐下來好好寫寫日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級日記5篇，歡迎大家分享。
五年級日記 篇1
有一天，雷鋒要坐火車出差，在門口看見有一大群人在旁邊圍觀一個背著孩子的中年婦女，上前一打聽才知道那中年婦女是到遼寧吉林找丈夫呢，結果把車票和錢都丟了。雷鋒立即從兜里拿出錢買了一張車票塞到了中年婦女的手里，中年婦女感激的落下了眼淚，問他：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”而雷鋒卻低調的說：“我叫解放軍，就住在中國�！�
還有一次，雷鋒從丹東回來，準備在沈陽轉車，正當他準備走地下通道時，看見一位老太太，背個大包袱，雷鋒上前問她：“大娘，您去哪呀？”大娘說：“我要去撫順找我兒子�！崩卒h一聽，跟自己是同路，就拿起老太太的行李，跟她一起走。上了車，雷鋒把自己剛買的面包塞到了老太太的手里，老太太推辭不掉，只好接著。于是老太太拿出兒子給她的一封信，讓雷鋒看看地址在哪？其實雷鋒也不知道，就拿著地圖摸索了兩個多小時才摸到他兒子的地方，老太太一看見兒子就說多虧了這位解放軍，不然的她就找不到他了。
有一天，雷鋒的戰(zhàn)友小韓在出差的時候棉褲不小心被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒知道后，把自己的帽子拆了，一針一線的為小韓補褲子，他的`其他戰(zhàn)友知道后，對小韓說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡�！�
雷鋒的戰(zhàn)友小周，他的父親得了重病，雷鋒又以小周的身份向他們家寄去了10元錢——當時的10元錢比現(xiàn)在的10元價值高。
五年級日記 篇2
今天，母親節(jié)啊！我為生我養(yǎng)我的媽媽過了一個節(jié)日，而媽媽也無比的快樂。
今天媽媽拖著疲憊的身軀，回來了，我看著她，心里無比心酸，早上，我的妹妹提醒我今天是母親節(jié)，所以我早早的就準備好了。我為媽媽燒了雞蛋炒西紅柿與冬瓜腌肉湯。媽媽回來后看著桌子上的菜頓時呆了，我不知道她在想什么，但我看到她臉上露出了一絲微笑，晚飯了，我與媽媽有說有笑的，不知道媽媽知不知道今天是母親節(jié)，但是我是不會告訴的，讓她過一個連他自己都不知道的'節(jié)日。只要媽媽開心，我也開心了。“娘的幸福就是我的幸福！娘的痛苦就是我的痛苦”我會謹記這句話的。
晚了，夜靜了，媽媽祝你有一個好夢，一覺睡到大天亮。
我在這真誠的祝福你：母親節(jié)快樂！
五年級日記 篇3
快到圣誕節(jié)了，我一直在想，今年的圣誕禮物要為我愛的人想想。
第一是爸爸，媽媽和老師，他們?yōu)槲业腵學習操碎心。但是，他們有些怕冷，所以……我要送他們一個熱水袋！讓他們的手不再凍紅。
第二是妹妹，她們在我累的時候，與我玩耍，如今，她們已經(jīng)上小學了，我要送她們一本課外故事書，讓她們增加知識，變得機靈。
第三是與我做了6年的同學李張樂，幼稚園時，我們一起上課一起嬉戲，小學時，我們就一起做作業(yè)，一起看書。他很愛畫畫和手工。所以，我要送他一張珍貴的羊皮紙。讓他畫畫。
圣誕老人，我會在圣誕夜時等你，你一定要把我的禮物準備好哦！
五年級日記 篇4
唉，9點的鐘聲已經(jīng)敲響，月亮也睡著了，一切都甜甜地入睡了，只有臺燈下的我，看著書上的奧數(shù)題，眉頭緊鎖，雙唇緊閉，好難呀，腦子不停地轉，都快轉散架了，可還是沒做出來，難道是我笨?不會吧!你來看看，你會不會做這道題呢?
甲、乙兩輛汽車同時從東、西兩地相向開出，甲車每小時行56千米，乙車每小時行48千米，兩車在距中點犯千米處相遇。東、西兩地相距多少千米?
這道題夠難的了吧!我可是從8點就開始苦思冥想，直到現(xiàn)在還沒做出來呢!我腦子拼命轉，散架就散架，能咋，哦，我想出來了!你們看看，俺想得對不?
兩車在距中點犯千米處相遇，由于甲車的速度大于乙車的'速度，所以相遇時，甲車應行了全程的一半多犯千米，乙車行了全程的一半少犯千米，因此，兩車相遇時，甲車比乙車共多行了32x2=64(千米)。兩車同時出發(fā)，又相遇了，兩車所行的時間是一樣的，甲乙每小時比乙車多行56-48=8(千米),64=8=8所以兩車各行了8小時，求東西路程只要用C56+48x8)即可，列式為:32x2=(56-48)=8(小時)(56+48)x8=832(千米)答:東、西兩地相距832千米。
做完了，我一驗算，呵，對了!我高興得笑了，但不敢大聲笑，那樣會把月亮和一切睡了的東西吵醒的，噓—
啊!今天，雖然晚睡了一會兒，但我終于克服困難，做出題來了，并且，在今天，我也悟出了一個道理:做題就要多動腦筋，勤思考，今天，我就把這個道理傳給大家，一定要用用喲!
五年級日記 篇5
也不知道為什么這么快就到了最后一天。今天班主任老師不在，這就意味著我們要帶六節(jié)課。第一節(jié)課的時候，我們在黑板上寫了幾個問題讓大家回答。同學們寫得極認真，每個人都在寫完之后小心翼翼地交上來。
大家有的回答得讓人哭笑不得，有的又讓人感動得要命。之后我又用了一節(jié)課查前一天讓大家背的英語課文，lzh也總結了前一天的數(shù)學作業(yè)。
中午大家在圖書室決定給每位同學寫一些贈言。我們剛好還剩一些小糖果，就用便簽紙寫了幾句話貼在糖果上。最后倒數(shù)第二節(jié)課，我們交了大家《音樂之聲》里的片段，大家的嗓子都很不錯，也很配合我們。最后一節(jié)課我們發(fā)了小糖果和寄語，底下的幾個同學已經(jīng)開始哭了。后來我們幾個分別說了幾句話，然后我就崩不住了，全班的`同學幾乎都趴在桌上哭。不過后來我們帶大家出去，大家的情緒也漸漸平復下來了。
同學們對貼人有一種奇特的執(zhí)念，但玩著玩著，大家就開始合影留念了。小朋友們爭相和我們拍照，還有同學偷偷把小禮物塞給我們。后來玩著玩著，夕陽西下，大家也都要去吃飯了。同學們圍著我們，把我們送到校門口。淚水模糊笑臉和夕陽，一轉頭，心想，大概明天會再見吧。
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