讀書伴我成長(zhǎng)
讀書伴我成長(zhǎng)1
書籍,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我做伴,在我傷心的時(shí)候,書就會(huì)用文中的詞匯來安慰我。在考試復(fù)習(xí)中,只要我不專心,放學(xué)回到家看見書,書就會(huì)是一位無言的老師看著我,我就會(huì)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
幼年時(shí)期的我,總會(huì)在周末逼著爸爸帶我去圖書館。在那《我飛了》這本書里,我懂得了友誼。文中的杜小亞和單明明是一對(duì)好朋友,杜小亞因病而離開了人世,而單明明卻幻想著杜小亞變成了天使,一直在他身邊。這樣的友情是千斤重。∷晕覀円湎笥,不要失去了朋友才后悔。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書也越來越深?yuàn)W,道理越來越多了,我沉侵在《老人與!贰ぁ逗魢[山莊》里,在這些書中,我懂得的知識(shí)面越來越廣。在《老人與!分,我知道了堅(jiān)持。
以前,我看書總是一掃而過,囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀書以后,還要注意人物描寫的特點(diǎn),性格怎么樣?還有,我會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)好與壞,評(píng)價(jià)小作者寫得好不好等等。
書現(xiàn)在已成了我隨身攜帶的東西,離不開我。我最討厭的事以前是寫作文。而現(xiàn)在,我很喜歡寫作文,詞匯也越來越好了。
書!我永遠(yuǎn)愛你!你是我生命中的一部分!
讀書伴我成長(zhǎng)2
我愛讀書,我愛享受閱讀,我愛讀書的那份寧?kù)o和愉悅,書中的精彩故事讓我心潮澎湃,書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚。讀書是我成長(zhǎng)歷程中的最愛。
從我很小的時(shí)候就開始“讀”書了,那時(shí)的記憶已經(jīng)很模糊了,據(jù)爸爸媽媽說我每天都纏著他們給我念故事書。那些童話人物和小動(dòng)物給我編制了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。上了幼兒園我便開始自己看書,當(dāng)時(shí)看的全是圖畫書,《格林童話》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》……,大人的夸獎(jiǎng)時(shí)時(shí)讓我感覺到讀書是件令人自豪的事。
到了小學(xué)尤其是二年級(jí)之后,我開始了真正的閱讀,《會(huì)飛的教室》《愛的教育》《小鹿斑比》《海底兩萬里》……都讓我體會(huì)到了讀書的快樂。三年級(jí)時(shí)媽媽給我?guī)Щ貋砹艘惶住堵嬛袊?guó)歷史》竟有48本之多,在書架上排了長(zhǎng)長(zhǎng)一列。這套書帶給我巨大的興趣,它時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,沙發(fā)上、床上、陽臺(tái)上、地板上,甚至廁所的馬桶上,都留下了我讀書的身影,這套書不但很好看,還讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后我又讀完了《明朝那些事兒》和《如果這是宋史》,這些書讓我真正體會(huì)到文字的魅力,方寸之中盡展英雄本色,咫尺之間盡顯歷史風(fēng)云。
通過閱讀《三國(guó)》《水滸》《西游記》等名著的原版,我對(duì)半文言的文字有了一定的理解,這讓我更有了閱讀的信心。
成長(zhǎng)的過程有書為伴,真是好充實(shí),好快樂。
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我愛讀書。讀書,既是一種快樂,還是一種享受。
我是三年級(jí)的學(xué)生了,隨著年齡逐漸增長(zhǎng),我也該離開那稚幼的童年了。
我也不再滿足于漫畫、小人書了。在我的書桌上,書,霸占了書桌。我打開它們,書中的一行行字變成了一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,難道,這不是一種享受嗎?我讀了《淘氣包馬小跳》,了解了馬小跳是一個(gè)多么好的好朋友;讀了《娘,我的瘋娘啊》,知道了母親為了給自己的兒子摘一個(gè)長(zhǎng)在懸崖峭壁上的果子,最終失去了自己的生命,我懂得了偉大的母愛支撐著執(zhí)著的精神和愿望……
我從書中學(xué)到了許多知識(shí):開著電冰箱不會(huì)使室內(nèi)溫度下降;圓珠筆筆尖朝上不會(huì)寫出字來……在書中我還結(jié)識(shí)了不少朋友:費(fèi)克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發(fā)笑,使我擔(dān)憂、使我歡樂、使我悲傷。他們把我引入了一個(gè)個(gè)奇妙的童話世界。夜深了,我還不知疲倦。
文學(xué)家高爾基說過:我撲在書上,就等于一個(gè)饑餓的人撲在面包上。
隨著時(shí)間的推移,我又開始重新尋找新的“書友”。開始閱讀《世界之謎》《小學(xué)生成長(zhǎng)素質(zhì)》……我津津有味地讀著,享受著讀書的樂趣。
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我剛生下來時(shí)不懂什么叫書,隨著我的漸漸長(zhǎng)大,我知道了一些有關(guān)讀書的名言,杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;高爾基說:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話;”司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路!钡鹊取Mㄟ^父母的鼓勵(lì)和自己的興趣,我慢慢了解到書是一種蘊(yùn)含著許多知識(shí)的東西,讀書可以明理、讀書可以長(zhǎng)智、讀書還可以樹立正確的人生理想。
我從小就非常喜歡書,讀的書也有許多種類,有漫畫、有名著、有神話故事、有童話故事……,從開始的看到后來的讀,從漫畫的插圖到古典的名著,我讀書的興趣一天比一天濃厚。我還記得,在有一年的生日宴會(huì)上,同學(xué)們送了我許多形形色色的書。特別是有一位很要好的伙伴送了我四本大百科全書,整整一套很大,每本書大約有65萬字,里面的內(nèi)容相當(dāng)豐富,涵蓋的種類非常多,知識(shí)面也十分廣,我對(duì)它是愛不釋手,平時(shí)碰到的疑問不需要向大人請(qǐng)教,就能自己在書中找到答案。我覺得,書就好比是一個(gè)有著淵博知識(shí)的長(zhǎng)者,它無私的把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
書是人類成長(zhǎng)的階梯,書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,豐富了人們的知識(shí),為人們照亮了人生大道。要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生理想,建設(shè)我們美麗的祖國(guó),就必須從小立志多讀書,讀好書,把讀書作為終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走向成功。
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書是人類的階梯,還是知識(shí)的源泉。一本新書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋,帶我走向成功之路。
在我低年級(jí)的時(shí)候,看到書本上那些密密麻麻的字,頭腦脹脹的,就不耐煩地放下書,無心再閱讀下去。有一次,無意之中翻閱一本書叫《裝在口袋里的爸爸》,書里的語言夸張、搞笑,不可思議,我一下子被吸引住了,連吃飯都忘記了,媽媽叫我四五次,我都沒有聽到,這樣愛不釋手讓媽媽不敢相信,特別是主人公楊歌,那善良、正直、仗義,在困難面前,一點(diǎn)不畏懼,勇往直前,讓我覺得他很了不起,也使我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩。
慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是魯濱遜,他喜歡冒險(xiǎn)。有一次去海上冒險(xiǎn)的時(shí)候,遇到了海嘯,他死是逃生,漂到一個(gè)島上,卻遇到了兇猛的野人。當(dāng)我閱讀到這里時(shí),我即開心,又傷感。開心的是魯濱遜死里逃生,悲傷的是他又陷入一個(gè)困境,太糾心了。當(dāng)最后看到我們的主人公能克服各種困難,用自己的機(jī)智戰(zhàn)勝了野人,最后平安到家。我高興地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一樣,好好保護(hù)自己,遇到困難,要勇于面對(duì),讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
書讓我從幼稚走向成熟,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,糾正我們的過失,讓我邁向成功,我愛看書。
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記得小時(shí)候讀的第一本書是《小貓釣魚》,那本書圖畫和文字相結(jié)合,語言非常簡(jiǎn)單易懂,更重要的是它讓我懂得了做事情要認(rèn)真專一。從此我便對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,在幼年的那個(gè)時(shí)期大多都是由媽媽來講,我就靠在她的身旁聽,不懂的地方就插嘴問上幾句,很幸福,很幸福。
我漸漸長(zhǎng)大了,讀書的興趣也發(fā)生了一些微妙的變化。小姨從北京給我買來《安徒生童話》,《格林童話》等。從這些書里我認(rèn)識(shí)了好多鮮活的人物:賣火柴的小女孩多么渴望過上幸福溫暖的生活;白雪公主經(jīng)歷了那么多的磨難;丑小鴨經(jīng)過自己的努力終于變成了美麗的白天鵝。通過這些書籍我開闊了自己的視野,也懂得了一些做人的道理。
上學(xué)了,老師開始引導(dǎo)我們讀書的方向,不僅要和學(xué)習(xí)相結(jié)合,還要注重品德方面的成長(zhǎng)!兜茏右(guī)》這本書教育我們要尊重老師,孝敬父母;《三字經(jīng)》里的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含一個(gè)道理,很值得一讀。
現(xiàn)在我上三年級(jí)了,很喜歡漫畫方面的書。雖然這樣的書很搞笑,但并不是讓我們一笑而過,而是讓我們要從中悟出一些道理。媽媽常常跟我講“書讀百遍,其義自現(xiàn)“,意思就是說讀書多了,有些內(nèi)容就會(huì)很容易理解。
我愛讀書,感謝這些年陪我一起長(zhǎng)大的那些書籍,相信這個(gè)習(xí)慣將會(huì)成為我一生的財(cái)富。
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書,從三歲開始就和我結(jié)成了形影不離的朋友,我從小與書結(jié)下不解之緣,每當(dāng)捧起一本本書時(shí),我我又不禁想起了往事……
放暑假的一天,我早上七點(diǎn)就起床了,媽媽要上班,留我自己一個(gè)人在家,起床后,我迫不及待地拿出一本書就要看,因?yàn)閶寢屪蛱觳沤o我買了一本《虎皮貓,你在哪里?》,我被里面的故事深深吸引了,我就坐在被窩里,如饑似渴地讀了起來。媽媽看見了,就對(duì)我說:“孩子,看一會(huì)書就別看了,對(duì)你的眼睛不好。”可是,我正在專心致志的看書,完全沒有聽見媽媽在說什么,就隨口答應(yīng)了一聲。然后我就繼續(xù)拿起書看,“寂寞的日子里,沒有一點(diǎn)兒關(guān)于虎皮貓的消息。為了找到她,笑貓?zhí)ど狭似D辛曲折的尋貓之路”。當(dāng)我看到這里的時(shí)候,我不禁流下了眼淚,這時(shí),我已經(jīng)完全忘記了所有,忘記了周圍,真如身臨其境,我被這一切感動(dòng)了。8點(diǎn),9點(diǎn),10點(diǎn),11點(diǎn).....媽媽下班回來了,由于忘記帶鑰匙,在門口敲了半天門我也沒有聽到,媽媽沒辦法只好給我打電話,我卻在屋里專心致志地看書,完全沒有聽到媽媽的敲門聲。
總之,書帶給我很多的快樂,很多的知識(shí),我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏,當(dāng)他們高興是我為他們高興,當(dāng)他們憂郁是我也為他們憂郁。我好喜歡看書!
讀書伴我成長(zhǎng)8
湯達(dá)英國(guó)的史美爾斯說過:“好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一。我們要把讀書,讀好書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情。”我特別愛看書,一看書就入迷,是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。長(zhǎng)大后,我常纏著爸爸帶我去書城,圖書館,書店。而我的知識(shí)面也大大增加。我看了《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》,《淘氣寶馬小跳》,《五三班的壞小子》,《魯賓遜漂流記》……而我也喜歡漫畫,武打小說(金庸)……書能使人進(jìn)步,這話沒錯(cuò)。在我沒讀書之前,知識(shí)奇缺。別人問什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友,我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時(shí)間。”這句名言的真諦,我覺得自己長(zhǎng)進(jìn)了不少。從書中我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書贈(zèng)送給我的呀!難道我們不應(yīng)該和好書交朋友嗎?
是書讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長(zhǎng)了見識(shí)。我想:書是人類的良辰益友,我以后和書永不分離。
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我們經(jīng)常讀到這樣一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我喜歡讀書,每天都會(huì)抽出一部分時(shí)間去看書。在讀書的過程中,我深刻體會(huì)到了讀書的樂趣。
讓我印象深刻的一本書是《小女巫青豆想要一只貓》,故事的主人公是小女巫青豆,她是一個(gè)心地善良的小女孩,她有一個(gè)小小的心愿:擁有一只屬于自己的小貓。可是如何才能擁有一只小貓呢?于是,她嘗試了一個(gè)又一個(gè)的辦法,換來的卻是一次又一次的失敗。在她心灰意冷的時(shí)候,女巫阿鳴出現(xiàn)了,她告訴小青豆,在不遠(yuǎn)處的木屋里有個(gè)叫阿里的小男孩,阿里有本叫做《如何能夠輕易獲取一只貓》的書,你去找阿里,他就會(huì)告訴你。當(dāng)小女巫青豆去找阿里時(shí),在木屋里撿到了一本書,叫做《別讓女巫進(jìn)了你的屋》?吹竭@些之后,阿里突然明白了,女巫阿鳴只是想整一下小女巫青豆。得知真相后,阿里不僅送給了小女巫青豆一只貓,還和小女巫青豆成為了好朋友。
這個(gè)小故事告訴我們,無論做什么事情,都不能莽撞,要學(xué)會(huì)用正確的方式溝通,不然浪費(fèi)了時(shí)間,事情還做不好。
讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!
讀書伴我成長(zhǎng)10
讀書伴我們每個(gè)人成長(zhǎng),我的讀書生活不亞于其他人的`豐富多彩,同樣是五味俱全,我來給大家講述一下我的讀書生活。
我啊,可真是個(gè)不折不扣的小書迷。每天放學(xué)回家,來不及換鞋就直奔書架,只要一到書架旁,我就眉開眼笑,那真叫神采飛揚(yáng)。肚子餓的咕咕叫,也別想讓我丟掉書!書,就是我的精神食糧。每次媽媽問我:“餓了吧,還不去吃飯?”我總會(huì)一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著書,一邊心不在焉地回答:“噢,你先去吃吧,我再看一會(huì)兒嘛。”
我,從小就迷上了歷史書。爸爸媽媽說過買歷史書花錢不心疼,我可記在心里啦。有一次,爸媽不在家,我突然心血來潮,心想:何不把四大名著和金庸的武俠小說全都買了。說干就干,一進(jìn)當(dāng)當(dāng)網(wǎng),我一口氣狂點(diǎn)了十幾個(gè)“加入購(gòu)物車”。一結(jié)賬,345.5幾個(gè)數(shù)字映入眼簾。哎,管他呢,反正爸媽說過不心疼嘛,“啪”的一點(diǎn),三百多塊錢頓時(shí)消失的無影無蹤。一會(huì)兒,媽媽回來了,望著電腦上幾個(gè)紅色數(shù)字,目瞪口呆,對(duì)我說:“你……你想把歷史書全搬到咱們家里來嗎?”我還沒從喜悅中走出來呢,迷迷糊糊地說:“此話怎講?不是你們說買歷史書不怕花錢的嗎?”
我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù)。是它,開闊了我的視野,讓我不斷進(jìn)步;是它,幫助我不斷提高,帶給我幸福。讀書,真好!
我就是這樣的一個(gè)小書迷,書就如同我的摯友,陪伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)11
我讀了小學(xué)生文摘、快樂作文、當(dāng)代小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事,下面,我來給你講一講,我的感受。
在懶貓的命運(yùn),這個(gè)故事中,我明白了這樣一個(gè)道理,做人不能好吃懶做,不能飽了就喘,餓了就懶,我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的人。別人說正確的你不聽,后悔的肯定是你。這個(gè)故事是一個(gè)非常好的例子。
成長(zhǎng)是一扇門,是心靈的窗口;童年是一群有心的人,共同走過的一段路程……每當(dāng)我讀起這一篇文章,我就會(huì)想起我在小區(qū),和朋友吵架的事,現(xiàn)在,我明白了,朋友之間最重要的是友誼,每當(dāng)我吵架時(shí),我覺得很難受,很后悔,很生氣,也很傷心,希望以后和他們一起玩耍。
在“偷”穿高跟鞋這篇文章中,這個(gè)小女孩用詞精準(zhǔn),讓我覺得這個(gè)小故事,非常的生動(dòng),非常的有趣。比如,迅雷不及掩耳之勢(shì),迫不及待等詞語,用的很準(zhǔn)確,很形象。
當(dāng)代小學(xué)生、快樂作文、小學(xué)生文摘,十分好看,有許多有趣的故事,也教會(huì)我許多道理,如果你有這些書,你可以好好欣賞它。
讀書伴我成長(zhǎng)12
書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。
讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個(gè)“書蟲”,一有空,我便會(huì)津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時(shí),就能得心應(yīng)手地應(yīng)用這些好詞佳句,不會(huì)語匯貧乏了。
讀書,使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野?戳恕度伺c自然》這套書后,每當(dāng)?shù)絼?dòng)物園參觀或是在電視上看到某種動(dòng)物,我總會(huì)祥細(xì)地向家人介紹這種動(dòng)物的名字、產(chǎn)地、生活習(xí)性等。
讀書,教我學(xué)會(huì)了提問。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常認(rèn)為“學(xué)懂了,學(xué)會(huì)了”就是真的學(xué)好了。其實(shí)不是,我還沒有全部學(xué)會(huì)。俗話說的好“小疑小進(jìn),大疑大進(jìn),不疑則退。”每天,看了書后,我總會(huì)提一些問題。幾年來,我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。
書是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。
讀書伴我成長(zhǎng)13
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營(yíng)養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。。讀書,使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會(huì)有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會(huì)說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書,才能多長(zhǎng)見識(shí)”的信念。
讀書伴我成長(zhǎng)14
陳壽說:“一日無書,百事荒蕪!蔽艺f:“書能讓你走火入魔!”
一天晚上,我在睡覺時(shí)一直睡不著,不停地在床上“翻大餅”。于是,我就看起書來?粗粗,我被書中的人物和情景所吸引了,我越看越入迷。這是媽媽回來了,她見我在看書,立馬抽走了書,并說:
“這么晚了怎么還不睡覺!”說完,立刻就把燈關(guān)了。等媽媽走后,我有躡手躡腳的看了起來。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!看完后我才迷迷糊糊的倒下了。
還有一次在學(xué)習(xí)里,四年級(jí)的時(shí)候,我去閱覽室看書。我找了一本書來看,旁邊有六年級(jí)都在玩電腦,我也沒去理他們。有人走過我也不去看。真看到最精彩的部分時(shí),突然聽到有人喊:“五(8)班全體回教室!”我看了看表,呀!已經(jīng)11:20了,我才依依不舍的回教室。
看,這難道不是我說的:“書能讓人走火入魔”。
讀書伴我成長(zhǎng)15
在我成長(zhǎng)的歷程中,有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事。如同天上的繁星一樣多,有大的、有小的……
我就給大家說說記憶猶新的一件趣事。記得那年暑假,媽媽帶我去學(xué)游泳,我怎么都不肯去。媽媽只好說:“試試吧,不行就回來!蔽颐銖(qiáng)答應(yīng)了。到了游泳館,換好衣服,來到游泳池旁,一池深綠色的池水,一眼望不到底。我吸了一口涼氣,往后退了一大步。我心慌意亂,于是用哀求的目光望著教練。教練來到我的身邊,鼓勵(lì)我:“不用怕,水不深……”做好準(zhǔn)備后,鼓足勇氣,跳入水里。不一會(huì)我就探到了底,站穩(wěn)后,身體感覺輕漂漂的,水才過沒過我的脖子,我心里比剛剛踏實(shí)多了。
教練開始教游泳。首先學(xué)習(xí)憋氣。只見教練將頭伸進(jìn)水里,憋了一會(huì)兒氣,就把頭抬了起來。我心想這么簡(jiǎn)單。于是照葫蘆畫瓢地做了起來,可我卻被水嗆了一口,鼻涕和眼淚一大把糊到臉上,狼狽極了!我叫嚷嚷著:“不學(xué)了,不學(xué)了!”惹得旁邊的同學(xué)和教練哈哈大笑!坝腥水(dāng)逃兵嘍!”一個(gè)同學(xué)笑喊著。我不好意思的低下頭,臉和耳朵都感到發(fā)燙。這時(shí),教練游過來,摸摸我的頭,安慰我:“小男子漢,沒關(guān)系吧,再來一次!”教練重新示范了一遍,我按照技術(shù)要領(lǐng)認(rèn)真地做了幾遍,終于成功了!游泳多么有趣!
它是我成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)小插曲。它讓我感悟到:堅(jiān)持就是勝利。它將伴隨著我的成長(zhǎng),讓我一生受用。
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