（薦）小學(xué)三年級(jí)的日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這也意味著，又要開始寫日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇1
碎金的碟翅，像紅色蓓蕾上搖曳的歌聲，繁衍成海；純澈的天空，像悠悠清香上輕盈的浪花，暢飲陽(yáng)光；寂靜的暗夜，像雨落綠徑上優(yōu)美的弦樂(lè)，柳絮紛飛。是豐沛的云朵，把我的思緒帶到文明悠久的齊魯大地，帶到光彩奪目的家鄉(xiāng)——臨清。
舍利寶塔，雄渾高峻，巍峨壯觀，如同一張絢麗的圖畫，成為臨清一道壯麗的風(fēng)景線。“繁華壓兩京““富遮甲齊郡”這些美譽(yù)贊揚(yáng)了家鄉(xiāng)繁榮富強(qiáng)的場(chǎng)面。舟楫輻輳的運(yùn)河，像一條金色的飄帶，在魯西北上輕流，是我的家鄉(xiāng)智慧的結(jié)晶。臨清的名吃，傳揚(yáng)了“民以食為天”的美德。托板豆腐、燒餅夾肉、蒸碗、氽丸子等，它如同芳香四溢的花朵一樣誘人。臨清人才輩出，有文學(xué)泰斗季羨林，抗日英雄張自忠，唐代哲學(xué)家呂才，明代文學(xué)家謝榛……他們聞名的事跡，給家鄉(xiāng)增添了美麗的色彩。
鰲頭磯的風(fēng)姿，飄搖著歷史的'氣息，像濃重的鼓點(diǎn)在擂響。它的綺麗，寄托著文明的發(fā)展，像溫馨的花朵在微笑。我駐足于這樣一個(gè)古建筑，心中的紙蝴蝶早已隨它飛翔。鰲頭磯，是運(yùn)河文化的代表作，是古中國(guó)發(fā)展的支點(diǎn)。我敬畏它的存在，鰲頭磯如同一張張歷史文獻(xiàn)，正向我闡述過(guò)去的歲月。我喜愛(ài)它的風(fēng)采！
景色迷人的葡香園，金碧輝煌的清真寺，奏響了臨清華美的樂(lè)章。我愛(ài)臨清！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇2
我今天一大早起床，拿著四元錢出去買早飯吃!
我在想：買什么早飯吃呢?我買了一碗粉絲還有兩個(gè)小饅頭，我慢悠悠地走著，反正還早著，我看見(jiàn)了大部分的`同學(xué)都在悠閑地逛著，我也跟她們到處逛。
我們?cè)谏蠈W(xué)的路上，有說(shuō)有笑，差點(diǎn)笑破了肚子，我們走到校門口時(shí)，門馬上要關(guān)了，我們還慢吞吞地走著，走到刷卡機(jī)前，突然一個(gè)響聲，哦!原來(lái)是上課了，我們大部分同學(xué)集體狂奔到了教室里，這時(shí)胡老師已經(jīng)來(lái)了，到了教室里，我們急忙交了作業(yè)。
有些人還心奮地說(shuō)：“我剛好準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校。”有些人氣憤地說(shuō)：“我今天還是第一次遲到，以后要早點(diǎn)來(lái)。”
唉!我今天也是第一次遲到，早知道會(huì)遲到就早點(diǎn)來(lái)了!
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)光芒四射的太陽(yáng)。這個(gè)太陽(yáng)不僅指引了我們的方向，也讓我們知道有了太陽(yáng)，心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光。我心中的太陽(yáng)不止一個(gè)，這些太陽(yáng)在我的人生旅途中起著非常重要的作用。
我心中的太陽(yáng)是我的老師。老師教我學(xué)習(xí)知識(shí)，教我怎樣度過(guò)難關(guān)，遇到挫折不斷鼓勵(lì)我，教我如何做個(gè)有用的人，這是一個(gè)神圣的太陽(yáng)。在這個(gè)太陽(yáng)的指引下，我才可以茁壯地成長(zhǎng)。
我心中的太陽(yáng)是我的同學(xué)。同學(xué)和我促膝談心，以誠(chéng)相待，讓我感到了快樂(lè)，我的同學(xué)能真正告訴自己的缺點(diǎn)在哪里，這是一個(gè)快樂(lè)的太陽(yáng)。在這個(gè)太陽(yáng)的照耀下，我才可以快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我心中的太陽(yáng)是我的父母。因?yàn)楦改感列量嗫嗟夭赣宋覀�，父親每天為了我的成長(zhǎng)努力賺錢，母親每天為我洗衣做飯，讓我幸福地生活，這是一個(gè)無(wú)私的.太陽(yáng)。在這個(gè)太陽(yáng)的關(guān)懷下，我才可以健康地成長(zhǎng)。
我心中的太陽(yáng)還有很多很多人。但是老師、同學(xué)、父母，是我心中不可缺少的太陽(yáng)。有了他們，我的內(nèi)心充滿了光明和希望，我的世界不再有黑暗和無(wú)助，我也要做一個(gè)像太陽(yáng)一樣的人，給別人帶來(lái)光明和溫暖。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇4
我和媽媽還有爺爺一齊去蓮花山玩。我們走到門口不遠(yuǎn)的時(shí)候看見(jiàn)買風(fēng)箏的，我想買一個(gè)來(lái)放，媽媽不答應(yīng)，只好繼續(xù)走，一走到門口的大草地我的肚子就覺(jué)得好疼好疼，我和媽媽和爺爺說(shuō)了，媽媽就讓我一個(gè)人蹲在那等著，自我和爺爺在草地上逛逛再回來(lái)，他們回來(lái)的時(shí)候，我的.肚子已經(jīng)不疼了，于然后，我們繼續(xù)在蓮花山逛。因?yàn)闋敔數(shù)男呐K有問(wèn)題，所以不能爬山。我們本來(lái)想去湖那里看湖的，之后不知不覺(jué)的走到了風(fēng)箏廣場(chǎng)，里面放風(fēng)箏的人可真多，但然后風(fēng)箏卻很單一，除了三角形的還然后三角形的，我只看到一個(gè)金魚的，但不管怎樣樣，只要有風(fēng)箏放就好，我目不轉(zhuǎn)睛的看著那些風(fēng)箏，不知媽媽然后被我的誠(chéng)意打動(dòng)了還然后她想要上廁所了，不想讓我沒(méi)勁就給我買了一個(gè)風(fēng)箏就去上廁所去了，但然后媽媽買風(fēng)箏的一句話讓我覺(jué)得好笑，然后媽媽覺(jué)得買風(fēng)箏買的價(jià)太高，10塊錢，其他都買5塊錢，說(shuō)了一句“世界所有的風(fēng)箏都買5塊”，聽(tīng)到媽媽這句話之后，我感覺(jué)她然后不然后說(shuō)的太過(guò)火了，世界上所有的風(fēng)箏怎樣會(huì)所有的都然后5塊錢呢？
前面一向講風(fēng)箏前面的一些事，此刻言歸正轉(zhuǎn)講放風(fēng)箏，我們把風(fēng)箏拿在手上慢慢地往下走，走到最下方往上跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且飛的然后最高的，我可高興了，但好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏一會(huì)就落下來(lái)了，于然后我們重新再把風(fēng)箏放起來(lái)，它同樣然后最高的。“寶寶，走拉�！边祝窟@然后誰(shuí)呀？好象然后在叫我，我回頭一看，啊，然后媽媽，媽媽叫我們?nèi)グ职謱W(xué)校拉。
我戀戀不舍的離開了蓮花山。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇5
送走了炎炎的夏日，迎來(lái)了涼爽的秋天。不知不覺(jué)秋姑娘來(lái)到了我們美麗的校園，她一來(lái)就忙個(gè)不停，給學(xué)校制造了許多美麗景色。
秋姑娘邁著輕盈的步子，給我們學(xué)校的梧桐樹涂上了金色的色彩，仿佛披上了一件華麗的金色大衣。一陣涼爽的`秋風(fēng)吹過(guò)，葉子打著旋兒紛紛飄落。這時(shí)如同千只萬(wàn)只的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗無(wú)比。秋姑娘來(lái)到了我們常常做游戲的草坪上，小草搶著讓秋姑娘給他們換新衣裳。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，小草笑彎了腰，好像在給秋姑娘致謝。秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校的桂花園中，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，朵朵桂花散發(fā)出迷人的香氣，沁人心肺，讓疲憊的我們頓覺(jué)心曠神怡。秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校的爬山虎旁，那爬山虎半紅半綠，漂亮極了!秋姑娘盤旋在我們學(xué)校的藍(lán)天中，那涼爽的氣候真說(shuō)得上是天高云淡，雁過(guò)留聲。秋姑娘帶著綿綿秋雨來(lái)到了我們學(xué)校的花壇中，花壇中的花兒差不多都謝了，唯有菊花昂首挺立在那里，好像在得意地說(shuō):“瞧!在這一葉知秋里，只有我不會(huì)凋謝，還有誰(shuí)能和我媲美?”的確，也只有菊花才能開得那樣艷麗，那五顏六色的菊花千姿百態(tài)，他們迎著秋風(fēng)，在陽(yáng)光的沐浴下盡情的綻放他們的魅力。
秋天的校園是那么美麗，那么可愛(ài)。我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天的校園。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇6
1月22日星期五小雨
今天是公布期末考試成績(jī)的日子。同學(xué)們都早早地到了學(xué)校，心里很緊張。大家都議論紛紛，都希望自己能考100分。馮老師開始宣布成績(jī)了，大家都立刻安靜下來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲。馮老師讀完成績(jī)了，考得好的同學(xué)都興高采烈，但是很多人都垂頭喪氣，因?yàn)楹芏嗳说某煽?jī)都不好。全班語(yǔ)文有兩個(gè)100分，數(shù)學(xué)有五個(gè)100分，但是全班都沒(méi)有一個(gè)雙百。有些同學(xué)考了90多分，有些同學(xué)考了80多分，甚至有些同學(xué)只考了六七十分。
我的成績(jī)是語(yǔ)文92。5分，數(shù)學(xué)100分。我覺(jué)得數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò)，我已經(jīng)連續(xù)三個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試得100分了，我心里很高興。但是，語(yǔ)文成績(jī)我是相當(dāng)不滿意，我一次都沒(méi)考100分，這次連95分都沒(méi)到，我心里很失望。我心想，我要多多努力，多練習(xí)寫字，多讀課外讀物，這樣，我以后的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步。
弟弟的成績(jī)是語(yǔ)文94。5分，數(shù)學(xué)97分。他一直很努力，想考100分，但這次又沒(méi)有考到100分，他很傷心。其實(shí)，他數(shù)學(xué)可以考100分的，就是因?yàn)榇中拇笠猓豢哿?分。他的`語(yǔ)文成績(jī)比我好，而且老師多扣了他的分，他應(yīng)該再多加幾分呢。弟弟平時(shí)讀書比我快，所以讀的書比我多。弟弟的語(yǔ)文成績(jī)比我好，我要向他學(xué)習(xí)，我們倆取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰，一定能一起進(jìn)步。
我一定要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)，一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名航天科學(xué)家！
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