實用的三年級日記10篇(熱)
一天即將完結，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
自從我爸爸給我買了小烏龜后，我經常觀察它。
有一次，爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在魚缸里，一有空就觀察它，它長著尖尖的頭，頭上還有許多花紋，兩側嵌著一雙黑寶石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案，四肢很短，可爬起來并不慢。它披著盔甲，擺著四肢，像一個身穿鎧甲，神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽，曬太陽可有趣了，它晃頭晃腦的，有時轉圈，有時在缸里打滾，一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時連站立，可總站不穩(wěn)，一站起來就跌跤。
有一次，我往魚缸里放了一只小蝌蚪，小烏龜拼命的'劃動四的小爪子好像在說：“快離開我家！”小蝌蚪不理它，小烏龜發(fā)火了，它閃電般地向小蝌蚪撲去，小蝌蚪四處逃竄，小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑寶石般的眼睛好像在說：“我還餓�！�
可愛的小烏龜，它的生命充滿了靈性。
三年級日記 篇2
“姐姐，姐姐�！睒翘蓍g似乎仍回蕩著她那稚嫩的喊聲，我似乎仍能感受到她那溫暖人心的微笑。
我家樓下有一個小妹妹，圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻子，烏黑的頭發(fā)，雪白的皮膚，走起路來一搖一擺，搖頭晃腦，就像一只可愛的企鵝，我可喜歡她了。
每天放學后，在上樓的時候，我?guī)缀醮未味寄芘龅剿�。小妹妹似乎知道我回來，我一回來，她就會準時地站在樓梯口前“姐姐，姐姐——————”大聲又興奮地喊個不停�！鞍ァ！蔽亿s緊應了一聲，心里如同吃了蜜似的'。我剛說完，小妹妹就邁著優(yōu)雅的企鵝步過來接我，用肥嘟嘟的小手牽著我和我一起上樓。她非常的聰明，因為個子矮，走路又不穩(wěn)，每次上樓時都會抓住扶欄桿，一步一步往上爬，都不要我?guī)兔Α５剿液�，她會很可愛的做個飛吻，奶聲奶氣地說：“拜拜�！�
樓下的小妹妹就這么討人喜歡，真是“人見人愛，花見花開，車見車爆胎，鬼見鬼都愛”�。�
三年級日記 篇3
【教學要求】
1、讀懂例文，結合作文提示，讓學生明白寫日記就是把一天的見聞真實、明白、通順地記錄下來。
2、幫助學生掌握日記的一般格式。
3、在練說的基礎上仿照例文寫一篇日記。
4、培養(yǎng)學生學會觀察身邊的人、事、物，養(yǎng)成愛觀察、善思考、勤動筆的好習慣。
【教學重點難點】
重點：能真實、明白、通順地記錄一天的所見所聞。
難點：對日記內容要有所選擇。
【課前準備】
1、例文的錄音。
2、教師日記本（手札）。
【教學過程】
一、激趣導入
1、（師出示一本厚厚的日記本），小朋友，猜猜這是什么？（這是老師的日記本）
2、師讀幾篇有趣的日記給同學們聽，問：有趣嗎？這些都是發(fā)生在過去的事情了，當時老師把它們一件一件地記在本子上，所以，不管過去多久，這些有趣的.往事都已被老師永遠地保留了下來。把當天發(fā)生的事寫下來，就是寫日記。今天我們就來學寫日記吧！
二、讀懂例文
1、學生自由讀例文，思考：日記與我們以前寫的作文有什么區(qū)別呀？
�。�1）格式不一樣：日記的第一行要寫上某月某日、星期幾以及天氣情況，然后再寫正文。
�。�2）日記一定是寫當天發(fā)生的事情。
2、學生再讀例文，體會文中的趣味。
�。�1）請小朋友再讀讀這一則日記，把你覺得特別有趣的地方畫出來多讀幾遍。
（2）小組里交流。
（3）指名說說。
三、練寫日記。
1、學生回憶一天的所見所聞。
�。úシ乓欢屋p音樂）請小朋友閉上眼睛，想想今天看到了什么，聽到了什么，又做了什么。其中有你覺得特別有趣或者挺有意思、值得寫下來的事情嗎？
2、小組里交流。
請小朋友說給小組里的小朋友聽，或者告訴給你最好的朋友。
3、大組交流。
�。�1）愿意說給大家聽的小朋友請到講臺上來講。
（2）師生評議。
4、學生練寫。
小朋友說得很精彩，如果把你們剛才說的寫下來就是一篇很好的日記了。
5、學生練寫草稿。
6、同桌互評，互相幫助糾正補充。
7、大組交流，學生互薦作品朗讀，師生共同評議。
8、學生修改，謄寫習作。
三年級日記 篇4
20xx年10月31日 星期五 晴
今天，葉老師給我們布置了一項特別有趣的作業(yè)，那就是讓我們觀察一種動物或植物。
回到家中，我把這件事告訴了媽媽，媽媽和我一起討論了一下，我決定拿綠豆來做觀察對象。于是，我從冰箱里拿出一把綠豆，將它放入一個透明的杯子里，裝上自來水。我一邊做著作業(yè)，一邊觀察綠豆。媽媽告訴我：“綠豆沒那么快發(fā)芽的�！蔽抑荒莒o觀其變了。
20xx年11月01日 星期六 晴
觀察綠豆（一）
今天早上八點，我驚喜地發(fā)現，綠豆的肚皮爆開了，它的體積變大了，像一個突然長胖的孕婦，在孕育著自己的小寶寶。
中午十二點，一些豆子長出了白白細細的`根須，像戴著綠帽子的小蝌蚪。它的根須大約有3毫米左右長了。
20xx年11月02日 星期日 晴
觀察綠豆（二）
今天早上七點半，我迫不及待的跑去陽臺看我泡的綠豆，我發(fā)現那些水都被綠豆吸進肚子里面了。它頭上的綠帽子被撐破了，根須有長的，也有短的，有直的，也有彎曲的。我靜靜的等待著它長得更長更粗。
20xx年11月03日 星期一 晴
觀察綠豆（三）
今天早上，我發(fā)現綠豆的根須又長長了，大約有兩厘米。
20xx年11月04日 星期二 晴
觀察綠豆（四）
今天放學回家，我發(fā)現綠豆的根須又長長了一點了，大約有3厘米了，可能因為天氣變涼的原因，它長得有點慢。
三年級日記 篇5
今天，我又讀完了十萬個為什么社會與歷史這本書。
這本書，內容豐富多彩，涉及了自然科學和社會科學的方方面面，經典，生動的科學原理，開闊，廣博的知識視野，是我知道了許多知識，有七天一星期的制度是誰發(fā)明的，有長城究竟有多長，有金字塔為什么四千年不夸，古代世界的七大奇跡中，有點倒塌了，又打消
失了，只有埃及的金字塔仍巍然屹立。其中的奧秘是什么，原來，金字塔呈方錐形，斜邊與地面形成52度角，這樣就能把沙漠巨風的`破壞力化解到最小程度。磁力線的偏向作用可以使地面建筑甚至高山崩潰，而這座金字塔塔基正好處于磁力線的中心，它隨著磁力線的運動而運動，因此它所承受的振幅極其微弱，就是地震對它的影響也很小。正因為如此，金字塔才能保持四千年不夸。
我們只有多看課外書才能學到課本上沒有的知識。
三年級日記 篇6
今天，是大家熟知的清明節(jié)，這一天，我們家家戶戶都要去鄉(xiāng)下掃墓。
早晨，我們一家一大早就早早的起床了，因為今天我們要去鄉(xiāng)下掃墓，我們一家跟姑媽、妹妹定好在彩虹橋集合，我們家先到彩虹橋了，之后姑媽跟妹妹就到了，我們先要給胡家老祖宗去掃墓，開了大約一個多小時的車子，我們終于到了目的地，我們把事先疊好的元寶跟事先買的冥幣倒在祖墳前，再用打火機把紙錢點燃，燒完之后我們就開始磕頭了我們每個人的磕了三個頭，之后我們就上車去掃我老太太的`墓。
又開了半個小時，我們到達了我老太太的墓，我們又把事先疊好的元寶跟事先買的冥幣倒在我老太太的墳前，再用打火機把紙錢點燃，應為地方狹窄，我們大家都鞠了三個躬，之后我們就回家了。
你清明節(jié)有沒有掃墓呢？
三年級日記 篇7
每當端午節(jié)來臨，有趣的斗蛋比賽便開始了。
這天早上，我精心挑選了兩個值得信賴的雞蛋，興致勃勃地向學校出發(fā)。
我來到教室后屁股還沒坐熱，老師便讓我們先在組內斗。一聲令下，只見徐康佳和周銀銀各拿一個雞蛋，“啪”的一聲，周銀銀的蛋“與世辭別”了，徐康佳拿著蛋得意地“奸笑”了幾聲，馮旭趁機敲了一下�！肮毙炜导研Φ酶偪窳�，馮旭摸著蛋“屁股”，懊悔極了。許鶯怡拿著蛋正準備敲，徐康佳一躲，“啪”的一聲，再在許鶯怡的蛋“肚子”上狠狠地敲了一個裂口。接下來是徐康佳PK“偶”了，“偶”揪準時機，在徐康佳的蛋“腰間”敲了一下，頓時，“偶”的蛋殼掉了一小塊，徐康佳望了望蛋，爬上凳子，便得意洋洋地嚷道：“噢，我贏了!我第一!”我氣得真想一腳把他踹到窗外。
接下來，老師把每組的勝利者請到前面，兩人一組，分成了4個組。“啪，啪，啪，啪”，只見有四位選手垂頭喪氣地回到座位上。剩下的四位一個接一個地斗，那“啪，啪”的'聲音聽的我們都心驚膽戰(zhàn)。最后，成績出來了：冠軍DD周星宇(鵝蛋)，亞軍DD馮浩杰(鵝蛋)，季軍DD王鑫月(鵝蛋)。
你肯定也有斗過蛋的活動吧?能把你的樂趣和歡笑與我分享嗎?
三年級日記 篇8
周天的早上，學校組織開運動會。雖然天空飄著蒙蒙細雨，但是我仍然很興奮，因為我是參加立定跳遠的其中一員。比賽還沒開始呢，我的心就怦怦直跳，緊張唄！
比賽之前，老師讓我們試跳了一次，我的第一跳成績不是很好。第二跳正式比賽了，我們這些小運動員排著隊，一個接著一個地跳。輪到我了，我深呼吸了一口，雙手握拳，腿一蹬，使勁向前一躍，落地回頭一看，一米五十。就這樣，我們每個人都跳了三次，一米五十四是我的.最高成績記 錄。最終我只獲得了第四名，雖然有點小小的失望，但是我還是很開心，我會加油，爭取在下次運動會的時候做的更好！
三年級日記 篇9
元宵節(jié)的晚上，我和爸爸去看花燈。我們看到了孔明燈，荷花燈，兔子燈，小魚燈，彩虹燈和玫瑰燈。
我和爸爸又回來放焰火。忽然一個“導彈”嘭的一聲飛向天空，就好像大炮似的，在天空中爆炸了，五顏六色的`小傘兵飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從空中劃過，看，那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層，接著出現無數小禮花，小禮花霹靂巴拉地響聲嚇得我趕快捂住了耳朵，一會兒，小禮花消失得無影無蹤了。
元宵節(jié)的晚上真熱鬧，大街上人山人海，我真期待下次的元宵節(jié)！
三年級日記 篇10
x月x日 星期X 天氣X
寒假，怎么過呢？寒假誰都會過！但是，我不想過一個無趣的寒假，不想給時光留下一絲遺憾。所以，我要過一個有意義的寒假，有趣的寒假！你呢？跟我一起來吧！
我的寒假一定不能單單玩電腦，看電視，那多沒意思�。∥乙嗫纯凑n外書、做一些娛樂活動、參加一些主題活動，過一個有味道的.寒假。讓這寒假變成我的美食，讓它香起來吧！來吧！向美味的美食出發(fā)！
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