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三年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-14 13:27:34 日記 我要投稿

三年級(jí)日記[推薦]

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記10篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)日記[推薦]

三年級(jí)日記 篇1

  一年一度的大年三十除夕終于到了。家家戶(hù)戶(hù)都張燈節(jié)彩,喜氣洋洋。到了下午,媽媽、爸爸、外婆?他們都忙了起來(lái),有的包餃子,有的在切水果,還有的在洗菜。我和弟弟一邊玩一邊看,恨不得馬上能吃到年夜飯。

  大約在5點(diǎn)左右,我們團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起吃著笑著,互相說(shuō)著祝愿的話語(yǔ)。在一片快樂(lè)祥和的氣氛中,吃完了年夜飯,這時(shí)天色已經(jīng)暗了下來(lái),窗外不時(shí)傳來(lái)一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲。我不由地著急起來(lái),不停地催著媽媽趕快去放鞭炮。

  我們走出門(mén)外,傳來(lái)一陣震耳欲聾的`鞭炮聲,只見(jiàn)天空中到處都是五彩繽紛的煙花,絢麗多彩,映紅了整個(gè)天空,整個(gè)夜空猶如一個(gè)美麗的大花園,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。我不由得驚嘆道:“最漂亮。 

  那天晚上,我還放了許多各種各樣的鞭炮,有的像天上的小雪花飄落下來(lái),有的像小陀螺一樣轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就變成了一朵亭亭玉立的荷花,還有的像墜落的流星一樣璀璨短暫……

  那天晚上我玩的真盡興。真是一個(gè)難忘的除夕之夜,我喜歡大年三十。

三年級(jí)日記 篇2

  好多數(shù)學(xué)題是有規(guī)律的,只有發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并運(yùn)用規(guī)律,才好解決問(wèn)題。今天的數(shù)學(xué)課上,老師讓我們計(jì)算一道數(shù)學(xué)題。 題目是這樣的':一條馬路邊種著一排柳樹(shù),每?jī)煽脴?shù)之間相距5米。小明從第一棵樹(shù)跑到第200棵樹(shù),一共跑了多少米?

  一開(kāi)始我們好多人都認(rèn)為是1000米,可老師建議我們自己動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。于是我拿出練習(xí)本,在紙上畫(huà)了三棵樹(shù),發(fā)現(xiàn)三棵樹(shù)之間有兩個(gè)空距,四棵樹(shù)之間有三個(gè)空距,依此推理,200棵樹(shù)之間就有200-1=199空距,即有199個(gè)5米。那么要知道第一棵樹(shù)到第200棵樹(shù)之間一共有多少米?只要用1995=995(米)就對(duì)了。

  答案出來(lái)了,我的心里甜滋滋的。

  看來(lái)解答問(wèn)題要深入思考,找到了規(guī)律,才能得到正確的答案。

三年級(jí)日記 篇3

  從學(xué)校開(kāi)展了“感恩在行動(dòng)”這次活動(dòng),我深深地體會(huì)到世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用摯誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

  從現(xiàn)在起就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。父母是我們?nèi)松?第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。感恩父母哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去感恩父母吧!

三年級(jí)日記 篇4

  xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

  今天下午我?guī)蚁矚g吃的水果去學(xué)校,為啥呢上學(xué)要帶水果呢?學(xué)校是學(xué)知識(shí)的不是吃水果的。因?yàn)槲覀円稀段覑?ài)吃的水果》王老師叫我們帶自己喜歡吃的水果去學(xué)校。

  上課了,大家都把自己喜愛(ài)吃的水果都拿出來(lái)了,我把我愛(ài)吃的.小西瓜給拿出來(lái)了。雖然小,但重量卻是挺重的,我用了九牛二虎之力才把這個(gè)西瓜給拿上來(lái),老師叫我們觀察一下手中的水果再上來(lái)介紹,我一開(kāi)始還不敢上去,后來(lái)敢的時(shí)候,已經(jīng)晚了,何銳偉已經(jīng)介紹了西瓜,所以我就沒(méi)上去了。

  開(kāi)吃了,王老師把所有的水果分好,然后說(shuō)“想吃西瓜的站到講臺(tái)上,想吃蘋(píng)果的到第四組前面站,想吃香蕉的到第二組前面站~~~~~~”大家興高采烈的分享著水果。

  時(shí)間過(guò)得真快一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,今天真開(kāi)心!

三年級(jí)日記 篇5

  我從小就愛(ài)數(shù)學(xué),愛(ài)做數(shù)學(xué)題,特別是數(shù)學(xué)廣角。說(shuō)起數(shù)學(xué)廣角,我想起了這個(gè)學(xué)期的“雞兔同籠”問(wèn)題,起初我一聽(tīng)這名兒,便知道這個(gè)問(wèn)題一定不簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有被問(wèn)題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開(kāi)始不斷研究此類(lèi)題,我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過(guò)我更傾向假設(shè)法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性,十分有趣。

  先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳,再與原有的腳數(shù)相比較,看看差是多少,再?gòu)闹星蟪鐾玫臄?shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)數(shù)量關(guān)系呢!

 、偻=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的`總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類(lèi)題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)隨時(shí)遇到,前些日子?jì)寢寧胰トf(wàn)壽宮買(mǎi)練習(xí)本,簿練習(xí)本0。8元/本,厚練習(xí)本1。5元/本,媽媽給我9。9元錢(qián)讓我買(mǎi)8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗(yàn)我呢!

  我可不能讓她小看了我,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí),我買(mǎi)了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊,只要你樂(lè)于探索,你就會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)日記 篇6

  今天吃完午飯,同學(xué)們有的交頭接耳,有的手拉手并排走著,還有的勾肩搭背,一派好不愉快的場(chǎng)面?烧l(shuí)知在我們的身后藏著一雙秘密監(jiān)視的.眼睛,正在看著這一盤(pán)散沙。那就是我們的班主任唐老師。

  回到教室,唐老師竟然要我們?nèi)W(xué)走路。原因是我們自由散漫,一點(diǎn)都不像小學(xué)生的樣。唉,都十歲的娃了,還要學(xué)走路,早知道這樣,剛才就整齊的排隊(duì)進(jìn)教室了。

  我們把剛才走過(guò)的路重新走了一遍,第一次,隊(duì)伍整齊多了,說(shuō)話的也少了,更沒(méi)有勾肩搭背的了?墒牵(duì)伍一會(huì)走,一會(huì)跑。有時(shí),兩人的距離可以站好幾個(gè)人。有時(shí),兩人的距離緊密地就像一個(gè)人似的。真讓人搞不清名堂。唐老師的評(píng)價(jià):隊(duì)伍挺整齊,可速度很慢,不均衡,重來(lái)一遍。

  第二次,隊(duì)伍小跑步地出發(fā)了。我的天哪!誰(shuí)想出來(lái)把食堂建這么遠(yuǎn)!同學(xué)頭頂冒出了豆大的汗珠,個(gè)個(gè)氣喘呼呼地回到了教室里。唐老師嘴角微微揚(yáng)起,說(shuō):“這次不錯(cuò),快了一點(diǎn),不用再跑了。”

  呼!終于不用再跑了,大熱天的我都快累死了。唉!這時(shí),我突然想到一句名言:早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。用在我們身上真是找到主人了。

三年級(jí)日記 篇7

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),名字叫做《小屁孩日記》,我覺(jué)得非常有趣,主角是格雷,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人。

  這本書(shū)是美國(guó)來(lái)的一本書(shū),這里有很搞笑的`日記,我都會(huì)笑得不停,也有把別人的手弄傷的日記。

  那我來(lái)說(shuō)他的故事吧,有一次,格雷和羅利想堆大雪人,想破吉尼斯紀(jì)錄,但意外的是被爸爸破壞了;還有一次格雷把他的“死黨”羅利打傷了,手骨折了,看起來(lái)的樣子很疼痛,女孩們看到羅利的樣子覺(jué)得很可憐,女孩就照顧羅利,喂他吃飯而這一舉動(dòng)卻讓格雷嫉妒。羅利會(huì)原諒格雷嗎?會(huì)影響他們的友誼嗎?你想知道結(jié)局嗎?

  我讀完之后的感覺(jué)是一本又搗蛋又有趣的書(shū),還有他們的友誼也真的讓人羨慕呢。

三年級(jí)日記 篇8

  ×月×日星期×天氣×

  陣陣微風(fēng)把我吹到了我家的后陽(yáng)臺(tái),我抬頭仰望天空,看見(jiàn)一輪圓月,我于是想起今天是中秋。

  這時(shí),天空已隔著層層煙云,彌漫整個(gè)天空,漸漸地,月亮越升越高,越來(lái)越亮,我于是想起家里的月餅。

  平常,人們總用“皎潔”2字形容月光,但如今的夜景在我眼中閃過(guò),我于是想起“八月十五云遮月”這句諺語(yǔ)。

  我喜歡賞月,在無(wú)比黑暗的夜空中能看見(jiàn)一輪圓月,心中感到無(wú)比溫暖,月中的云,云中的月,以相互反襯出一幅杰出的`作畫(huà)。月中黃里帶白,白里帶黃,總是讓人不禁想吟詩(shī)頌詞。

  我喜歡吃月餅,因?yàn)檫@天,月餅是必食之品,吃了月餅,就祝愿家人生活美滿,平安,其次,月餅還是用松仁、核桃仁、瓜子仁、冰糖、豬油等做的。

  我喜歡蘇軾的“中秋月”,詩(shī)句:暮云收勁溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生次也不長(zhǎng)好,明月明年何處看。表達(dá)了作者十分喜愛(ài)中秋佳節(jié)的感情。

  我離開(kāi)了后陽(yáng)臺(tái),準(zhǔn)備吃月餅,我才發(fā)現(xiàn),月連一直都悄悄跟在我后面……

三年級(jí)日記 篇9

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。——題記

  朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道:“燕子飛到南方去,有在飛回來(lái)時(shí)候。楊柳枯萎,有再青時(shí)候,桃花謝有再開(kāi)時(shí)候……”就是人死卻無(wú)法再回來(lái),親愛(ài)姑姑,在這冰冷墓里,您一個(gè)人長(zhǎng)眠在這太久太久……

  有時(shí)我感覺(jué)我和您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,如此遙遠(yuǎn),我千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓侄女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

  記憶中清明節(jié)曾有過(guò)快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有姑姑清明節(jié)就連天都灰蒙蒙;無(wú)休無(wú)止綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴斷腸人,那樣疼愛(ài)侄女姑姑為什么就再也不回來(lái)?

  在以前,爸爸媽媽工作非常忙,都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨(dú)我身邊。我童年因您而美麗、快樂(lè)。

  透過(guò)那蒙蒙雨絲,我又看見(jiàn)那熟悉小山坡;滿山小草還是那么嫩綠,油菜花盛開(kāi),還有那五顏六色野花寂寞地開(kāi)放著。這一切都讓我感到親切極。景物依舊,姑姑您卻早已不在。畫(huà)面再次重現(xiàn),蔚藍(lán)天空下,一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏線軸,歡快地跑著。那個(gè)緊隨其后慈祥婦人不正是姑姑嗎,她臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白她是舍不得。

  畫(huà)面模糊又清晰,小女孩在婦女那嘮嘮叨叨話語(yǔ)中,小女孩知道清明節(jié),清明果,僅此而已?墒谴中男∨,你怎么沒(méi)有看出姑姑眼中憂傷,老婦人是在用最后力量延長(zhǎng)著小女孩快樂(lè)。最后就無(wú)奈地離開(kāi)人世。

  姑姑您走,在思念和等待中,我一天天長(zhǎng)大;也終于明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí),姑姑您卻再也回不來(lái),而陪我度過(guò)卻是那長(zhǎng)長(zhǎng)思念和一年一度清明節(jié)!

三年級(jí)日記 篇10

  晚上,我趴在窗前,望著彎彎的月亮,想起了今天的語(yǔ)文測(cè)試:老師發(fā)下試卷,我看了看卷首語(yǔ),我心中充滿了信念:絕對(duì)不能讓刁惠萍再次

  超越我。于是,我開(kāi)始做題了!

  第二天早上,上語(yǔ)文課,老師把試卷拿進(jìn)教室,此時(shí),我非常期待我的成績(jī)!

  老師考試發(fā)試卷了,我的心跳加快速度了,老師發(fā)下我的`試卷,試卷頂上紅色的分?jǐn)?shù),使我很開(kāi)心,我過(guò)去看了看刁惠萍的分?jǐn)?shù),“耶!”我的分?jǐn)?shù)比她高,嘿 嘿~~我高興極了!放學(xué)了,我興沖沖地跑回家把這個(gè)消息告訴你媽媽。

  我曾失敗過(guò),也曾成功過(guò),失敗使我淚流滿面,成功使我喜氣洋洋!

  不要把成功看的太遙遠(yuǎn),也不要把成功看的太容易,成功需要你的努力!

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