小學(xué)四年級(jí)日記[集合]

　　一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)日記，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)日記1

　　國(guó)慶節(jié)是一朵美麗的鮮花讓人忍不住想到他的到來(lái)。

　　國(guó)慶節(jié)我悠閑的做在家里�；匚吨�以前國(guó)慶節(jié)那時(shí)的快樂(lè)。在國(guó)慶節(jié)里最引人耳目的就是那閱兵。只見(jiàn)那官兵們整齊的排成一行。錯(cuò)落有致，不像小學(xué)生參差不齊。那氣勢(shì)龐大的官兵隊(duì)伍好像一座座群山聳立在那兒又好像千萬(wàn)只螢火蟲(chóng)在那里飛來(lái)飛去。國(guó)慶節(jié)人山人海的人們站在路的兩旁等待著一輛又一輛的的巴士。當(dāng)巴士行駛而過(guò)時(shí)一堆又一堆的人們站在巴士上。在這時(shí)人頭攢動(dòng)如潮水一般涌向大街小市。動(dòng)物園擠滿了來(lái)觀光的游客到處都是如螞蟻般的人，好像一副密密匝匝的畫(huà)卷。這時(shí)人們從屋里走出來(lái)本想自由本想無(wú)拘無(wú)束。當(dāng)國(guó)慶節(jié)像一朵鮮艷的鮮花要枯萎的時(shí)候國(guó)慶節(jié)黯然失色失去了人們的支持人們有回去工作了、回去讀書(shū)。國(guó)慶節(jié)人們?cè)诖蠼中∠锢锎┰絽s從來(lái)沒(méi)有想過(guò)國(guó)慶節(jié)真正的意義人們已經(jīng)忘記了它存在的'意義只從表面去了解它。如果它是一個(gè)人一定會(huì)很悲傷。如果人們記起它真正的意義那么這虛無(wú)縹緲的國(guó)慶節(jié)就顯得十分的有意義。國(guó)慶節(jié)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合勿忘記工作也不要丟失了本質(zhì)。

　　國(guó)慶節(jié)是美好的但也不要忘記現(xiàn)在的生活。

　　生活也是美好的面對(duì)現(xiàn)實(shí)比起面對(duì)國(guó)慶還好。

小學(xué)四年級(jí)日記2

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　今天是我舅公家的兒子俞勇舅舅結(jié)婚的大喜日子，我媽媽帶我去海鷗大廈吃喜酒。我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　一大早，媽媽就在家說(shuō)：“我們今天要去理發(fā)店洗頭做頭發(fā)，還要洗車(chē)，都很費(fèi)時(shí)間，要抓緊時(shí)間�！蔽蚁耄骸霸趺礃硬拍芄�(jié)省時(shí)間呢?”我動(dòng)腦筋一想，有了，洗車(chē)不是就在理發(fā)店對(duì)面的街上嗎，我們可以先把車(chē)開(kāi)到店里，然后把車(chē)交給店里的人后，我們?nèi)ハ搭^，洗完頭再來(lái)提車(chē)。這樣兩件事情同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間不是就可以節(jié)省了嗎?我把這個(gè)辦法告訴了媽媽?zhuān)�結(jié)果，我們真的節(jié)省了時(shí)間。

　　晚上，媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“你今天動(dòng)腦筋了，那你想想，平時(shí)我們還有什么時(shí)候可以用這個(gè)辦法來(lái)節(jié)省時(shí)間?”“早上起床，可以一邊微波爐里轉(zhuǎn)早飯，一邊刷牙洗臉;還有奶奶鍋?zhàn)永镏蟛藭r(shí)，可以先把用過(guò)的碗收拾掉等�！蔽医Y(jié)合自己看到的'事情，回答媽媽�！办ъ�，媽媽告訴你，這個(gè)辦法叫做統(tǒng)籌方法，就是讓幾件事情在可以的情況下一起進(jìn)行來(lái)節(jié)省時(shí)間，而且這是一種數(shù)學(xué)方法�！�

　　今天我真高興，知道了什么是統(tǒng)籌方法，并節(jié)約了時(shí)間，希望自己以后學(xué)好數(shù)學(xué)，運(yùn)用到生活中，讓生活變得輕松又自在。

小學(xué)四年級(jí)日記3

　　關(guān)愛(ài)是無(wú)私的，快樂(lè)是無(wú)限的!寬容和包容是偉大的!

　　操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有的在跳繩;有的在跑步;還有的在打排球。

　　我靜靜地坐在操場(chǎng)上，仰望著這精彩、快樂(lè)的“畫(huà)面”。突然我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟用腳踢到了一個(gè)二、三年級(jí)的小妹妹，小妹妹摔了一跤。小妹妹堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，我把目光停在了這個(gè)小弟弟和小妹妹的身上。

　　“沒(méi)事吧!”那個(gè)小妹妹和藹的對(duì)那個(gè)弟弟說(shuō)。

　　小弟弟似乎驚呆了，我仿佛聽(tīng)到了他的心聲：“這個(gè)姐姐怎么回事兒啊?”

　　妹妹再一次問(wèn)了那個(gè)小弟弟。

　　小弟弟終于開(kāi)口說(shuō)話了：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，你被我踢到了，你的腿還疼嗎?”“我也沒(méi)事兒!”

　　上課了，小妹妹和小弟弟慢慢的向b教學(xué)樓走去。

　　寬容和包容真是太偉大了!竟可以讓受傷的.人去關(guān)心他人!太不可思議了!我明白了!做人必須有的就是寬容和包容，因?yàn)槿巳绻�有了它們，生活�?huì)變的更加有意義，快樂(lè)!讓我們都擁有一顆純潔的心靈吧!

小學(xué)四年級(jí)日記4

　　今天真是太興奮了，因?yàn)槲业谝淮卧诩议T(mén)口看到室內(nèi)了冰雕。

　　剛進(jìn)門(mén)，一股寒氣迎面撲來(lái)，讓我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，但一個(gè)惟妙惟肖的冰雪世界映入眼簾，讓我感覺(jué)跟劉姥姥進(jìn)了大觀園似的，簡(jiǎn)直是驚呆了。最前面的是天安門(mén)微縮模型，天安門(mén)的右側(cè)是八達(dá)嶺長(zhǎng)城模樣的滑梯，古香古色的六合塔，喜聞樂(lè)見(jiàn)的喜洋洋與灰太狼，蓄勢(shì)待發(fā)的鄭和寶船……這些冰雕做工十分細(xì)致，配上五彩繽紛的彩燈，讓我們感覺(jué)來(lái)到一個(gè)夢(mèng)幻的世界。

　　最刺激的是滑梯，坐在專(zhuān)用的雪橇上，爸爸從背后輕輕一推，雪橇像離弦的火箭，瞬間加速，飛起來(lái)的感覺(jué)，心里害怕的'，但我沒(méi)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲沂悄凶訚h。不過(guò)擔(dān)心是多余的，50米的滑梯，僅僅幾秒就到了終點(diǎn)。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們這里氣溫高，只能在室內(nèi)做冰雕，所以機(jī)會(huì)很難得，等我長(zhǎng)大了，要去探索真實(shí)的冰雪世界的奧秘。

小學(xué)四年級(jí)日記5

　　“床前明月光，疑是地上霜”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……誦讀著這些描寫(xiě)明月的詩(shī)句，不知不覺(jué)今日又是農(nóng)歷八月十五了。

　　中秋節(jié)的月亮是一年中最亮的，我今日總算見(jiàn)著了“最美的月亮”！

　　靜靜的夜空，如同浩瀚的大海，那又大又圓的月亮一動(dòng)不動(dòng)，那樣的神秘，讓我想起了一個(gè)具古老的傳說(shuō)。明月將淡淡的銀光灑向大地，露出柔和而美麗的微笑。

　　我看著這一輪明月，上面有幾處黑影。那是嫦娥吧，在她身旁的應(yīng)該是玉兔吧！我多想和她們說(shuō)說(shuō)話呀。也許，這不是嫦娥玉兔，而是月球的山脈吧！這些山脈中蘊(yùn)含了寶貴的礦物與強(qiáng)大的能源，它們還在等著我人類(lèi)去探索發(fā)現(xiàn)。

　　四周漸漸安靜了，只剩下秋蟲(chóng)的鳴叫聲。這時(shí)月亮那銀色的光輝籠罩了大地，一切都那樣美好。你看，靜靜的小河灑滿了星光，形成一段美麗的銀河；你看，寂靜的田野換上了新裝，落下了銀霜，這時(shí)，傷心的人們得到了月光的安慰，嘆氣的`人們收到了月光的問(wèn)候。在圣潔的日光下，一切都那么美好祥和。

　　我深深陶醉在這濃濃的月色之中。

　　中秋的那一輪明月，我深深陶醉在你的魅力中，你以你的月光與圣潔，得到了我的喜愛(ài)。

小學(xué)四年級(jí)日記6

　　下午放學(xué)回家，一打開(kāi)門(mén)我看到外公手上白白的，不知道啥東西。進(jìn)去仔細(xì)一看，原來(lái)是在包餃子。

　　我想幫忙，可外婆說(shuō)要先鍛煉，完成學(xué)校布置的任務(wù)。我回到自己房間畫(huà)了一會(huì)兒畫(huà)，還是忍不住出來(lái)幫外公一起包。我弄的餃子皮是橢圓的，外公說(shuō)這樣可不行，里面的餡容易漏出來(lái)。正說(shuō)話時(shí)，第一鍋餃子熟了，散發(fā)陣陣香味，本來(lái)就有點(diǎn)餓的肚子突然變得非飯后，大家都去祭祖了。

　　祭祖的路上，大家都拿著祭品，有的人拿著香、蠟燭和炮竹，還有的人抬著一只油膩膩的乳豬；我怕草叢中有蛇，于是我就拿著一根竹子，準(zhǔn)備打草驚蛇。

　　大家在祭祖時(shí)，有的'在燒祭品，有的在除草；還是的在點(diǎn)燃炮竹。炮竹聲在山間回蕩著，散發(fā)出來(lái)的煙好像一層層厚厚的白霧。

　　祭完祖，我們就回家了，我又過(guò)了一個(gè)有意義的清明節(jié)。

小學(xué)四年級(jí)日記7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小紅和小明去澆花草樹(shù)木。小明走路上的時(shí)候，正在有滋有味地吃香蕉。吃完后，他就把香蕉皮隨手一扔。

　　小紅跟在小明后面，端著一個(gè)盛滿清水的盆子。他正在走的時(shí)候，一不小心踩到了香蕉皮。手里的`盆子就像飛碟一樣飛了出去，剛好扣在了小明頭上。小紅自己也摔了一跤。嘩的一聲響，小明的衣服、褲子、鞋子都濕了。衣服就膠布一樣粘在身上，褲子很濕很濕。鞋子也濕透了，小腳丫好像在鞋子里快活的游泳呢！小明一見(jiàn)，又急又氣。斥責(zé)道："小紅，你怎么這么不小心��！”小紅紅著臉，低著頭。說(shuō)：”對(duì)不起，我不是故意的！“

　　忽然，小明看見(jiàn)了小紅腳下的香蕉皮，恍然大悟的說(shuō)：”對(duì)不起，小紅，是我把香蕉皮扔到地上，我錯(cuò)怪你了�！靶〖t說(shuō)：”不用對(duì)不起，讓我們以后做個(gè)文明的孩子吧！“說(shuō)完，他們就高高興興地去澆花草樹(shù)木了。

小學(xué)四年級(jí)日記8

　　今天下午，爸爸突然說(shuō)：“我們種棵樹(shù)吧�！庇谑蔷蛶е�我到大街上去買(mǎi)�？墒俏覀冋襾�(lái)找去也找不到賣(mài)樹(shù)的店，然后我就說(shuō)：“種樹(shù)太麻煩了，不如我們種花吧？”爸爸答應(yīng)了，我們就買(mǎi)了一株風(fēng)信子和一朵郁金香。

　　我們給兩朵花找好了花盆，然后就開(kāi)始觀察郁金香，我把它放在有陽(yáng)光的地方，觀察了大半天也沒(méi)看到任何動(dòng)靜，于是我不耐煩了，心想：等下再來(lái)觀察，說(shuō)不定就有變化了呢。然后我拍了一張照片以便等一下觀察。

　　過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)觀察了一下郁金香，發(fā)現(xiàn)它的花瓣張開(kāi)了一點(diǎn)，我開(kāi)心極了，馬上又拍了一張照片。之后，我每隔一段時(shí)間來(lái)看它一下，它的.花瓣都會(huì)張開(kāi)一點(diǎn)。直到一有次，它的花瓣完全張開(kāi)了，我才放心。

　　太陽(yáng)落下去了，我發(fā)現(xiàn)它又在慢慢地合攏，直到月亮出來(lái)，它才完全收攏。原來(lái)，郁金香需要陽(yáng)光才能開(kāi)花，陽(yáng)光沒(méi)照在它身上，它就永遠(yuǎn)不會(huì)把最美的狀態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)日記9

　　7月6日 星期三 雨昨天，我去學(xué)游泳，我們先學(xué)的悶水，把頭悶在水里數(shù)，從二十到三十再到四十，然后學(xué)在水里漂起來(lái)，就是先把頭悶到水里，把手和腿放直以后就漂起來(lái)了。我覺(jué)得這次學(xué)的很開(kāi)心。

　　7月7日 星期四 多云 我叫電風(fēng)扇：我叫電風(fēng)扇，我有三條腿，圓圓的.身體，轉(zhuǎn)起來(lái)很涼快。我需要人們調(diào)控，速度快的時(shí)候風(fēng)就大，速度慢的時(shí)候風(fēng)就小。一到夏天，人們就喜歡我。

　　7月12日 星期二 多云小水壺：我有一個(gè)小水壺，是藍(lán)顏色的，上面有一個(gè)大蓋子，也是一個(gè)杯子，可以用來(lái)喝水，打開(kāi)大蓋子，里面還有一個(gè)小蓋子，蓋子旁邊有一條縫，不需要全部擰開(kāi)就可以倒水了。水壺的兩邊穿著一條繩子，可以背在身上。我喜歡這個(gè)小水壺。

　　7月13日 星期三 晴蒸飯包油條：今天的早飯是蒸飯包油條，是先把一團(tuán)蒸飯拿出來(lái)放在一塊布上鋪平，然后人家會(huì)問(wèn)你是要咸菜還是要糖，放好了之后，再放一根油條，用布包起來(lái)一擰，把布拿掉，就可以吃了。吃一口，香香的，甜甜的，我喜歡吃蒸飯包油條。

小學(xué)四年級(jí)日記10

　　我姥姥家住在鄉(xiāng)下，有一望無(wú)際的田地

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥家的地用不完，春天有菠菜，夏天有茄子，秋天有南瓜，冬天有蘿卜，一年四季都有新鮮的蔬菜吃，日子過(guò)的很快樂(lè)暑假到了，我們一家來(lái)到姥姥家，看著這無(wú)邊無(wú)際的碧綠的地，我想到這得花多少人力才能完成種地的工程啊，姥姥說(shuō)就她和姥爺自己去干，我心里想這得花多長(zhǎng)時(shí)間呀?

　　姥姥和姥爺?shù)男拍钍菆?jiān)定的，經(jīng)過(guò)他們的努力已經(jīng)使美好的愿望變成了現(xiàn)實(shí)!我一走到姥姥家的`田地里就著了迷，我就像一只小螞蟻在一個(gè)巨大的鍋上徘。田地里春天百花齊放，夏天翠綠一片，秋天粒粒金黃，冬天艷紅如火，難怪姥姥天天說(shuō)她的地是獨(dú)一無(wú)二的。姥姥家的第一個(gè)季節(jié)一個(gè)樣，過(guò)了幾天你就分不清了，這多虧了姥姥和姥爺?shù)男燎趧趧?dòng)以及堅(jiān)持不懈的信念

　　姥姥家的地是獨(dú)一無(wú)二、豐富多彩的，我相信姥姥家的地一定會(huì)變得更加多彩，更加豐富，也更加引人注目，更加受人贊揚(yáng)，這讓我想起了這樣一句詩(shī):鄉(xiāng)村四頁(yè)閑人少，才了蠶桑又插田。

小學(xué)四年級(jí)日記11

　　哈哈，今天拿成績(jī)單，我既激動(dòng)又擔(dān)心。激動(dòng)的是終于放寒假了！擔(dān)心的是不知道考試分?jǐn)?shù)怎么樣。

　　同學(xué)們七嘴八舌地討論著考試分?jǐn)?shù)咋樣？這時(shí)，數(shù)學(xué)老師拿著期末數(shù)學(xué)卷子來(lái)到講臺(tái)邊，喊著名字報(bào)著分?jǐn)?shù)，咦！奇怪，報(bào)出來(lái)的分?jǐn)?shù)都是90分以上。我心里七上八下，擔(dān)心只報(bào)名字沒(méi)報(bào)分?jǐn)?shù)（90分以上報(bào)分?jǐn)?shù)，90分以下不報(bào)分?jǐn)?shù)）當(dāng)報(bào)到程安然91分時(shí)，我心里的一塊石頭終于落地了。當(dāng)我走上講臺(tái)，拿試卷的時(shí)候，老師把試卷正看看反看看，瞪著眼睛說(shuō)：“45-7=37！怎么算的！”mi踏著沉重的'腳步回到座位上，“銀珍珠”再也裝不住了，滾落下來(lái)。心想：太不公平了！老師不說(shuō)別人！還偏偏要說(shuō)我！哼，戴嘉藝考90分，比我還少！不僅不批評(píng)他，反倒望著她笑。我心里越想越難受，“銀珍珠”越落越多......

　　放學(xué)了，媽媽接我，問(wèn)我為什么哭？我很生氣說(shuō)：“你不理解小孩的心思就別說(shuō)！”

小學(xué)四年級(jí)日記12

　　今天是中秋佳節(jié)，晚上，我們一家人吃完晚飯后，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備觀賞今晚的圓月。

　　月亮還沒(méi)出來(lái)，我們一家人一邊等著月出來(lái)，一邊嘗著月餅，我覺(jué)得中秋節(jié)賞月時(shí)吃月餅更是一種甜蜜的享受，因?yàn)閶寢屩v給我聽(tīng)，說(shuō)：她小時(shí)候很少有月餅吃，姐弟倆中秋了就會(huì)在院子里坐坐，望望月亮，有時(shí)候，也許能吃上一些糖果，但也是難得。

　　不一會(huì)兒，滿月就像個(gè)黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。月兒是那么的明亮，月光使得大地好像披上了一層美麗無(wú)比的紗巾，使得死沉沉的'夜具有一種韻味。

　　人們常說(shuō)：“月到中秋分外明”，看來(lái)這話說(shuō)得真有道理啊!人們還說(shuō)：“十五月亮十六圓”，明天就是我生日，還能看到圓月呢!我嘗著月餅看著月亮，心里有說(shuō)不完的快樂(lè)呀!

小學(xué)四年級(jí)日記13

　　今天，我探訪了冬天的鄉(xiāng)村，便被它的美深深地打動(dòng)了。

　　寒風(fēng)刺骨，一株株綠油油的麥子仍然傲然挺立在那里，隨風(fēng)搖擺，仿佛置身于一望無(wú)際的碧綠的海洋。其間，時(shí)而鉆出幾只可愛(ài)的小羊，在麥田的襯托下顯得格外潔白，象是幾朵悠悠的白云在麥田中穿梭。

　　高低起伏的鄉(xiāng)間小路兩旁都種著高大的行道樹(shù)，雖然樹(shù)葉都掉光了，但是仍有一種別具一格的美。近看，一根根枝干像是被人畫(huà)上去的一樣；遠(yuǎn)看由近及遠(yuǎn)，一眼望不到邊，朦朦朧朧，讓人心神舒暢。

　　踩著層層的落葉，伴著“嚓嚓”的足音，來(lái)到村莊，看著繚繚升起的炊煙，我不禁驚嘆大自然的創(chuàng)造力，竟然一年四季都有如此美麗的`景色。

　　冬天的鄉(xiāng)村，是一幅美麗的畫(huà)，是一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)。冬天的鄉(xiāng)村，我愛(ài)你！

小學(xué)四年級(jí)日記14

　　6月6日 星期三 晴

　　昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí)，被爸爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題，題目是：把這個(gè)西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時(shí)，我想，這個(gè)嗎，很簡(jiǎn)單。于是，我去拿來(lái)一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來(lái)。我切了一個(gè)“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來(lái)一個(gè)西瓜，準(zhǔn)備切時(shí)，被爸爸?jǐn)r住了，他指著我說(shuō)：“哎呀，你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀？還是我來(lái)切吧！”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者，這時(shí)，我腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào)，該這么切呢？等爸爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說(shuō)：“爸爸，你切的還不是九塊嗎？”爸爸見(jiàn)我疑惑不解的'樣子，就說(shuō)出了第十塊皮的“藏

　　身之地。”原來(lái)第十塊皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí)，我才恍來(lái)大悟。

　　這時(shí)，爸爸看著我因勢(shì)利導(dǎo)：“生活中處處有數(shù)，只要你細(xì)心觀察，就一定有所收獲，就像這次切西瓜一樣�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小學(xué)四年級(jí)日記15

　　我的暑假生活豐富多彩，我做過(guò)許多開(kāi)心的事，但是有一件讓我至今難忘——去鄭州釣魚(yú)。

　　我們先租一條魚(yú)竿、魚(yú)餌，規(guī)則是醫(yī)院一分鐘，收錢(qián)的阿姨給我們做了示范，只見(jiàn)阿姨熟練的'用手捻成細(xì)細(xì)地像小蟲(chóng)一樣的魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上我們好奇地拿著走到池塘邊，小心的把魚(yú)鉤放到水里，不一 會(huì)有好多的魚(yú)來(lái)爭(zhēng)著吃，我高興地大聲喊：“媽媽?zhuān)�魚(yú)上鉤了，我把魚(yú)竿拉上來(lái)，結(jié)果是空的。連續(xù)釣了20分鐘，我才釣了一條魚(yú)，魚(yú)也太狡猾了，把魚(yú)餌吃了自己卻跑了。我們?nèi)ソY(jié)賬，收錢(qián)的阿姨問(wèn) ：”20分鐘你們猜釣了一條魚(yú)？太少了。這樣吧，現(xiàn)在正是中午，你們這么遠(yuǎn)來(lái)就讓孩子多玩一會(huì)吧。如果你們釣的魚(yú)多，只允許帶走2條，多余的給我留下，好嗎？“

　　雖然我釣的魚(yú)很少，但我遇到了好心的阿姨，讓我玩的很開(kāi)心。

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