【優(yōu)秀】二年級(jí)日記10篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
第一節(jié)課下課，我和鄒佳鑫，許師瑞一起玩兒沙包，誰知，一不小心，我把沙包扔到了鄒佳鑫的眼睛上了，而我是個(gè)近視眼，沒有看到，知道他捂著眼睛走過來，我才知道，我本想過去說一聲“對(duì)不起”，可誰知，上課鈴響了…… 終于挨到了下課，我還是有點(diǎn)兒猶豫，去不去和他說對(duì)不起呢？
我真怕他怪我，但我還是鼓起勇氣走了過去，小聲說了聲“對(duì)不起”，他也很自然地跟我說了聲“沒關(guān)系”。 這時(shí)，我的心里像有一塊超大的`石頭落了地，輕松多了。
二年級(jí)日記 篇2
今天，我向我同桌和葉晉源道歉，因?yàn)槲乙郧傲R過你們。
我先向我同桌道歉，上次我把你的同步練習(xí)的`一個(gè)小角撕破了，我并沒有還給你，而是把這個(gè)角撕得粉碎。我再向葉晉源道歉，以前我罵過你很多臟話。我辜負(fù)了老師和同學(xué)對(duì)我的信任，我向全班同學(xué)道歉，請(qǐng)你們?cè)徫�，給我一次機(jī)會(huì)，我以后再也不敢了。一根筷子容易折，一把筷子難折斷，我身為班長，不但沒有團(tuán)結(jié)同學(xué)，還欺負(fù)同學(xué)，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。不能自以為是，自以為很了不起，就不把別人放在眼里，在各方面一定要學(xué)會(huì)謙虛，禮貌待人。
今后我不但要在學(xué)習(xí)上努力，更要提高自己的素養(yǎng)和品德。希望全班同學(xué)共同來監(jiān)督我，指出我的缺點(diǎn)，使我成為你們心目中真正的班長。
二年級(jí)日記 篇3
今日清晨一起來，天就下雪了。
我還以為下雨了呢，到中午的時(shí)候、我看見大片大片的雪花落下來了。樹葉和草地上漸漸變白了。
我希望雪再下的`大點(diǎn)，我就可以出去堆雪人、打雪仗了。好不容易捱到下午放學(xué)了，我沖出教室、地面上居然全是水。想捏一個(gè)雪球，還得從樹葉和草叢上扣點(diǎn)。
而且我的小手很暖還把他們?nèi)诨�。我問母親為什么地上沒雪？母親說：因?yàn)槲靼驳臍鉁馗摺⒉幌裱影材敲蠢�。所以，雪一落到地面就被化成水了�?/p>
二年級(jí)日記 篇4
星期六，我發(fā)現(xiàn)曇花的花苞鼓了起來。爸爸像一個(gè)預(yù)言師一樣說：“今天晚上曇花一定會(huì)開的!”我很高興，因?yàn)槲疫�沒有看見過綻放的曇花。
晚上，我又發(fā)現(xiàn)純潔高雅的曇花露出了小小的頭，好像正在向我們招手說：“我要開了!”過了一兩個(gè)小時(shí)，曇花終于飄來了好聞的香味。它的花瓣白如雪，它的形狀像爸爸買給我的繡球，圓圓的。爸爸告訴我，曇花只有在晚上才會(huì)開，而且開的時(shí)間很短。
看著這美不勝收的`曇花，我的心情像吃了蜜一樣，但是想想過幾個(gè)鐘頭它就要謝了，又有點(diǎn)傷心。希望下次能再看到這美麗的曇花!
二年級(jí)日記 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起下跳棋，我們?nèi)齻�(gè)人各自選了不同顏色的棋子，我選了綠色，媽媽選了紅色，爸爸選了黃色。
跳棋可以借助別的棋子往前跳，這樣就可以走的很遠(yuǎn)，要讓自己的棋子走到對(duì)面的三角框里，就算贏了。媽媽的戰(zhàn)術(shù)是把別人的'路給堵住，這樣別人就走的很慢了，爸爸的戰(zhàn)術(shù)是自己給自己搭建小路，通過自己的棋子跳的更遠(yuǎn)，我的戰(zhàn)術(shù)就是想盡辦法一直往前走。結(jié)果爸爸得了第一，我得了第二，媽媽為了堵住爸爸的路，所以得了最后一名。
雖然我沒有贏，但是我覺得很好玩，我感受到了快樂，以后我要多加練習(xí)，爭取打敗爸爸。
二年級(jí)日記 篇6
又到了一年一次的元宵猜燈謎活動(dòng)了，今天我和爸爸早早起床一起去社區(qū)參加猜燈謎活動(dòng)。
我們一進(jìn)社區(qū)，哇！這人不是一般的多，隊(duì)伍都排起長龍了。屋子滿滿一墻五顏六色的燈謎，還有一大堆獎(jiǎng)品“湯團(tuán)”。爸爸趕緊排隊(duì)，我呢利用我個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到人群中，好不容易從人群縫中鉆了進(jìn)去。這滿墻的謎面看得我是眼花繚亂，不知道挑哪幾個(gè)。由于我平時(shí)喜歡猜字謎，于是我挑了幾個(gè)字謎。首先映入我眼簾的是“看似二張嘴，實(shí)則六張嘴”這個(gè)謎面，我一下就想到是“唔”字。接著是“田置于口中，兩角封不上”這個(gè)更簡單，這不就是“畫”字嗎？最后我和爸爸二人都拿了三張燈謎，并且都答對(duì)了。我們拿著整整六大包湯團(tuán)，心里美滋滋地回家了。本來我們還可以猜的更多，可是社區(qū)阿姨說每人只能猜三個(gè)。好吧，那就把機(jī)會(huì)留給更多的人吧……
這次猜燈謎真熱鬧啊！它不僅鍛煉了我的`靈活和智慧，又增長了我的知識(shí)。今后我還要參加這樣的活動(dòng)。
二年級(jí)日記 篇7
今天上午，我給我家的小狗小黃拿了一片面包，我蹲下來讓小狗吃，小黃聞了聞，他好像在說：“�。≌嫦阊�！”
我高興的喂著小黃突然門前的`小狗小黑跑了進(jìn)來，和小黃搶面包，最后，它們打了起來，我喊著：“小黃加油，小黃你要拿起你的勇氣來給小黑決斗”。經(jīng)過了一場(chǎng)搏斗，最后的贏者是小黃！我很高興，一蹦三尺高，小黑哭喪著臉走了，我想：“為什么，小狗只為了一片面黃而拼死決斗呢”？我馬上叫著：“小黑，別走”，小黑轉(zhuǎn)過頭來，我趕緊拿了一片面包給小黑，小黑好像在說：“謝謝”！然后小黑走了。
我今天很高興，因?yàn)槲业男」窇?zhàn)勝了別的小狗，我非常興奮！
二年級(jí)日記 篇8
我喜歡吃各種面食，水餃、煎餅、餛飩、面條，尤其愛吃小煮面。我們城南好吃的湯面真多！
這天，我和婆婆、媽媽來到著名的“四鶴春”面館，面館的小吃品種很豐富，有各式小煮面、蓋澆面，還有湯包、燒麥、餛飩。我們先點(diǎn)了皮肚面和鱔魚面，在等面的時(shí)候還品嘗了美味的湯包，湯包要用筷子慢慢提起來，再咬一個(gè)小口，然后這么一吸，哇！一包湯汁啊！我一口氣連吃了3個(gè)呢。面條上了，皮肚面里面有很多的皮肚，咬在嘴里松松的.很香，媽媽說這可是美容的哦，婆婆讓我多吃點(diǎn)，皮肚面好吃，鱔魚面也很棒！油炸過的鱔魚絲，嫩嫩的生姜絲，湯的味道真鮮美�。∥页缘煤瞄_心，比平時(shí)吃得多。婆婆、媽媽說我們城南好吃的食物還有很多，下回再去嘗嘗別的哦。
我好期待再去吃好吃的！
二年級(jí)日記 篇9
今天，老師叫我們體驗(yàn)媽媽的辛苦——保護(hù)一個(gè)生的雞蛋。
首先，老師叫我們中午回去準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，要每時(shí)每刻都把它帶在身邊。同學(xué)們聽了七嘴八舌地議論著。有的同學(xué)說：“老師這是要干嘛呀？”
中午放學(xué)回家后，我立刻叫媽媽給我拿一個(gè)生雞蛋，媽媽打開冰箱讓我自己選，經(jīng)過我的.精挑細(xì)選，終于選定了一個(gè)可愛的小雞蛋。吃完飯后，我小心翼翼地給它穿上“防護(hù)裝”。
上學(xué)的時(shí)候，我不放心地把我的寶貝雞蛋帶上了車。當(dāng)車子行駛到交叉路口的時(shí)候，一個(gè)急剎車差點(diǎn)把我的寶貝雞蛋給撞破了。
來到學(xué)校時(shí)，我看到有許多同學(xué)也帶上了雞蛋。隨后，我便借了一個(gè)同學(xué)的水彩筆，在我的寶貝雞蛋上畫了一個(gè)笑臉，看著它可愛憨厚的樣子，我便給它取名為“笑娃娃”
晚上回家時(shí)，盡管公共汽車上很擠，但是我的“笑娃娃”依然沒有破。
這半天我過的心驚肉跳，但是我很開心。
二年級(jí)日記 篇10
7月13日公司組織去山東日照出游兩天，周日晚上八點(diǎn)出發(fā)，路上9個(gè)小時(shí)的車程，周一早上7點(diǎn)到達(dá)山東日照，進(jìn)入市區(qū)街道發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市比較干凈整齊，但是感覺不到大都市的氣息，有一些類似，小城的靜態(tài)，車在一直往前，馬上進(jìn)入城區(qū)了，地方導(dǎo)游也跟著來到車上，進(jìn)行簡單的`自我介紹，然后帶我們?nèi)ゾ频�，我們�(cè)诤唵蔚南词螅R上進(jìn)入一個(gè)旅游景點(diǎn)，說是為慶祝奧運(yùn)而建的奧帆中心小廣場(chǎng)，那里有一些簡單標(biāo)志性的建筑物，但是有一點(diǎn)這里撫遠(yuǎn)遼闊，空氣傾心，沒有什么特別的景致但是來呼吸新鮮的空氣也不錯(cuò)。
由于日照地處黃海邊緣，所以我們一行的主要目的還是面向大海，本人也比較喜歡親近大海，下午來到第三海域，由于當(dāng)日陰雨連綿，氣溫只有25－26度溫度過低不宜下海，只能在岸邊欣賞大海帶給的無限美景與由于細(xì)雨帶來的朦朧，下一個(gè)景點(diǎn)是桃花島，說是桃花島，并非是真正的桃花島而且一個(gè)小島被當(dāng)?shù)厝嗣筚x予一個(gè)美麗的愛情故事。
這里讓人比較高興的是能在海邊的礁石旁邊抓到很多的小螃蟹，這讓大家都比較興奮，看到大家都購置了工具開始尋找！
下面是我的收獲，很不錯(cuò)雖然我的手被劃破很多口子也流血了但是很高興。
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