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大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定范文

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大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定范文1

  本人自入學(xué)以來,能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,勤奮好學(xué),努力向上,認(rèn)真完成老師布置的各項紙面,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。

  電大教學(xué)采取教師授課,網(wǎng)上答疑的方式,因此,更具科學(xué)化,網(wǎng)上討論課學(xué)生不用去學(xué)校,只要有網(wǎng)絡(luò)資源,都可以進(jìn)行網(wǎng)上提問,教師在線答疑,本人能自覺按照老師的要求,認(rèn)真做好每一道試題,提交網(wǎng)絡(luò)作業(yè),并且按時保證質(zhì)量,爭取平時成績?nèi)〉酶叻帧?/p>

  能積極參與老師安排的網(wǎng)上講座,在論壇發(fā)表自己的對學(xué)習(xí)的看法和對不懂問題的提出,充分利用網(wǎng)絡(luò)的方便性、時效性,獲得更大的收益,取得良好的學(xué)習(xí)效果。

  通過這幾年大學(xué)學(xué)習(xí),使我更加認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業(yè)技術(shù)知識,運(yùn)用所學(xué)的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進(jìn)而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義,不在電大學(xué)習(xí)的這幾年法律知識是體會不到的。

  今后,在走出大學(xué)校門后,目標(biāo)是希望更加鞏固所學(xué)知識,繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握新知,做個對社會有用的人。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定范文2

  大一的我,是彷徨的。認(rèn)為大學(xué)就是放假多,課時少,戀愛自由,課外活動豐富,期末考試隨便的高中;蛟S到現(xiàn)在還是有很多同齡人會這樣認(rèn)為,并且我也不認(rèn)為這觀念本身存在著錯誤。大學(xué),始終還是那個大學(xué)。大學(xué)外的人見到的還是我大一看過的那棵樹,那條路,但大學(xué)里面的人看到的世界卻在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)生著變化,世界也沒在變,只是人在變而已。

  大二的我,是激昂的。思想方面?zhèn)鞒兄拔逅摹边\(yùn)動的愛國情懷;學(xué)習(xí)方面開始了“自我鞭策”的積極狀態(tài);課外活動方面,接過師兄師姐手上還溫?zé)岬慕恿Π,繼續(xù)沖刺;戀愛方面,則開辟出一條新的道路,迎接新的陽光。一切一切都在沖刺,都在向上。心情是激動著的,手腳是抖動著的,歌聲是徜徉著的,笑聲是揮霍著的。仿佛我張開雙手使勁一抓,手上的一切都是我的;我打開懷抱用力一摟,這個世界已都在我的懷中。

  大三的我,是舒適的。飛速的腳步慢慢地放下來了。慢步中,我分享著收獲的喜悅。兩年來的功,仿佛都在這一年得到回報。我就像一個滿載而歸的農(nóng)夫,休閑地坐在竹椅上,凝視著收割后的麥梗,既不奢望能大富大貴,也不擔(dān)憂衣食住行。我雖然抓不住這個世界,但我已經(jīng)掌握了我自己了。挑戰(zhàn)杯的三等獎,優(yōu)秀學(xué)生干部,最佳男主角,這些都不是征服者的象征,而只是享受者的姿態(tài)。每一個獎項獲得的過程都要比獎項的本身價值更大,這就是大三的我,悠然看得失,淡然處于世。

  大四的我,是靜默的。收割的季節(jié)已經(jīng)過去,是時候把儲備的糧食一次過拿出來了。夠不夠吃倒不是最使我靜默的,大學(xué)四季之冬的來臨使然。大學(xué)四年級已不再有任何的溫暖,到處是勢利的冷酷,與無聲寒流的抗?fàn)。也罷,因為事物的結(jié)尾都應(yīng)該是殘酷的,仿佛是造物者要讓人們不會因為它最終的消亡而感到過于悲傷。

  大學(xué)四年,猶如四季。一切的一切都盡在四季交替中得到升華,而又凝結(jié),凝結(jié)成了水珠,滴入小溪,流入江河,匯入大海。在這四年的終點(diǎn)來臨之際,我似乎聽到了海的聲音,它在召喚著廣外的莘莘學(xué)子。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定范文3

  當(dāng)然,四年里,還有好多事情沒有盡力去做到盡善盡美。首先,沒有好好學(xué)習(xí)日語。因為在日語學(xué)習(xí)的開始階段就落下了許多基礎(chǔ)知識,使得后邊的學(xué)習(xí)很吃力,日語順利榮膺掛科次數(shù)最多的掛科王。離開校園,進(jìn)入社會后,才深深的發(fā)現(xiàn)沒有過硬的專業(yè)知識想在社會上混的好是件很難的事情。其次,在校期間將大把大把的時間用在了上網(wǎng)上,沒有留出時間好好規(guī)劃自己未來,除了專業(yè)英語知識之外,沒有學(xué)到其它的可以拿的出手的技術(shù)。這讓我在畢業(yè)找工作時吃了很大的虧,工作后才開始現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用一些知識,所以注定了剛工作時要有一個辛苦的積累的過程。

  我們學(xué)校的辦學(xué)理念:培養(yǎng)“三會三有”(會學(xué)習(xí)、會思考、會做事;有誠正之心、有一技之長、有敬業(yè)精神)的專業(yè)人才,自認(rèn)為自己通過這四年的學(xué)習(xí)深造,已經(jīng)成為了一“三會三有”的好學(xué)生。

  現(xiàn)如今,在這個畢業(yè)離校的季節(jié),回顧大學(xué)四年走過的路,展望未來要走的路。我躊躇滿志、熱血洶涌,想要立馬投身到社會的大洪流中去,做一個翻云覆雨的弄潮兒。畢業(yè)自我鑒定完畢,謝謝。