無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的楓葉的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

楓葉的作文 篇1

　　秋來(lái)了，秋來(lái)了，她用絢麗的顏料把樹(shù)葉涂得五顏六色，美麗極了！

　　我走進(jìn)小區(qū)的花園，一眼就看到了那像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰似的樹(shù)葉。那是什么樹(shù)？哦，是楓樹(shù)！

　　瞧，秋風(fēng)姑娘翩翩起舞，楓樹(shù)葉在她的舞動(dòng)下?lián)Q上了華麗的秋裝，輕輕擺動(dòng)起來(lái)。你看，那火一般的外套，好像在熱情地接待我們，接待秋天。

　　看到這兒，讓我聯(lián)想起一個(gè)月前的花園。那時(shí)，花園還是綠油油的一片。上星期來(lái)這里，楓樹(shù)已經(jīng)變成了黃色，當(dāng)時(shí)，我以為，楓樹(shù)葉將與其它樹(shù)一樣，枯萎、掉落。我不免有點(diǎn)傷感，我便把心事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“下次你再來(lái)這里，仔細(xì)觀察一下�！卑职值脑�，令我有些失望——沒(méi)有告訴我答案。這一次，我又來(lái)了，看到這火紅火紅的樹(shù)葉，心情舒暢極了，還有點(diǎn)激動(dòng)。我便仔細(xì)觀察了一番。

　　楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。四個(gè)叉，五個(gè)小片，中間三個(gè)片偏大，兩邊較小。

　　微風(fēng)吹過(guò)，許多楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶在空中飛舞，也像一個(gè)個(gè)小娃娃從空中落下。有一個(gè)，從我身旁落下，我接住了這個(gè)淘氣的娃娃，剎那間打心底喜歡上了它！我把楓葉帶回去，夾在書(shū)中，把它當(dāng)作書(shū)簽，好好地保存它……

　　楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴綴，那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的瑰麗。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的楓葉！

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的楓葉作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

楓葉作文 篇1

　　今天，雨過(guò)天晴，看到淡淡的彩虹，那顏色不是很鮮艷，那道校園里的彩虹也在思念著您嗎？

　　昨天上午，下雨了，吹著大風(fēng)。吹進(jìn)了我們教室，風(fēng)輕輕地吹來(lái)，身體感到微微一顫，這一顫便想到您。

　　記得冬季的時(shí)候，穿的不多不少，但經(jīng)不住風(fēng)的光臨，特別是帶著寒冷空氣吹進(jìn)來(lái)的�？蔀榱俗尳淌铱諝獾靡粤魍�，只得把窗戶打開(kāi)。寒風(fēng)毫不禮貌沖了出來(lái)，把同學(xué)個(gè)個(gè)凍得打哆嗦。您見(jiàn)情形趕緊把門(mén)關(guān)上，隨口說(shuō)出一句：“今兒的天氣有點(diǎn)熱啊！都少穿點(diǎn)衣服��！”同學(xué)們聽(tīng)到便高興的笑起來(lái)。這是您的特點(diǎn)，總是站在學(xué)生的角度想，批評(píng)但不能傷到同學(xué)的自尊心。

　　好想您喲！

　　學(xué)校找了一位女?dāng)?shù)學(xué)老師，雖然她講課和您一樣的詳細(xì)、認(rèn)真，可是每當(dāng)這個(gè)新老師拿起您用過(guò)的三角板時(shí)，不由的出現(xiàn)了您的影子，仿佛她就像您，可以在影子里清晰地看見(jiàn)，您笑時(shí)總是忍不住會(huì)露出吸煙時(shí)被熏黑的牙齒，當(dāng)同學(xué)說(shuō)出有趣的話時(shí)，您總用斜眼一望，嘴角似笑非笑的樣子。您的性格讓我喜歡，您表現(xiàn)出的動(dòng)作又是那樣的可愛(ài)。

　　風(fēng)越吹越大，窗外的楓呀隨風(fēng)卷起，剎那間他們都變成了一群群飛動(dòng)的蝴蝶，每一只蝴蝶都是“思念蝶”，每一只蝴蝶都代表著我對(duì)您的思念，思念您的每一天。

　　雖前幾日，有的同學(xué)筆下已經(jīng)代表全班寫(xiě)下了對(duì)您的思念，可我久久的思念，讓我不禁寫(xiě)下對(duì)您的懷念。

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)楓葉的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)楓葉的作文 篇1

　　秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了絲絲涼風(fēng)，帶來(lái)了碩大的果實(shí)，也帶來(lái)了五彩繽紛的樹(shù)葉!

　　走出家門(mén)，就有絲絲涼意;到了果園，每棵樹(shù)上都掛著妖艷欲滴的果實(shí)：紅通通的蘋(píng)果，紫瑩瑩的葡萄……

　　到了公園，面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹(shù)套上了一件粗糙厚實(shí)的大衣，而那樹(shù)葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹(shù)葉，隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉，就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不像蘋(píng)果樹(shù)的葉子那樣光滑，也不像梧桐葉那樣粗糙，那紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個(gè)角微帶枯黃。

　　走向竹林，用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉，卻不料竟被它劃破了手!呵呵，我便小心翼翼的將它托在手中，細(xì)細(xì)端詳，這竹葉像一把鋒利的劍，好似一不小心就會(huì)被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒(méi)有鋒利的齒輪，我想應(yīng)該是肉眼看不見(jiàn)的吧;用手輕輕撫摸，表面很粗糙，但是紋路卻排列得很整齊;從上到下，由綠色變成了淡黃色，像是一件雙層的連衣裙!

　　我撿起一片梧桐葉，它像大人粗糙的手掌一樣，甚至比我的手還要大，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽(yáng)，舉起葉片，上面的葉脈清晰可見(jiàn)，像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方??????

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)楓葉的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)楓葉的作文 篇1

　　楓葉是秋天撒下來(lái)的種子，是楓葉讓紅綻放。它有美麗的外表，也有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字：楓葉。

　　這個(gè)星期六，我和媽媽一起來(lái)到了岳鹿山上�！巴�，好美！”當(dāng)我來(lái)到楓樹(shù)林時(shí)，我不禁贊嘆道。那一片片的楓葉竟是如此美麗。經(jīng)過(guò)楓葉的包裹，整個(gè)山巒，紅山、紅樹(shù)、紅枝，每一處都紅得似火，紅得奔放，紅得自然，紅得鮮明，紅得令人陶醉。滿山的紅葉象一幅壯錦，把楓葉的紅發(fā)揮得那么淋漓盡致，使秋天的紅耀眼而又生機(jī)勃勃，使秋天的紅到處充滿生息。紅是秋天的本色，而楓葉卻讓這些紅撒滿大山大地......我呆呆的看著這美麗的景色，任涼風(fēng)吹拂著我的臉。看！那 風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像花，紅得像云，紅得像火，那是涼秋里最迷人的暖色。

　　看著這幅美麗的“畫(huà)”，時(shí)我聯(lián)想到了長(zhǎng)沙近些年的變化。二十多年的改革開(kāi)放，使長(zhǎng)沙發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近幾年，在“一年一個(gè)樣，三年大變樣”的號(hào)角中，長(zhǎng)沙的建設(shè)更是邁出了強(qiáng)勁的步伐。把古代文化與現(xiàn)代文明結(jié)合起來(lái)，將人文創(chuàng)意與自然景觀結(jié)合起來(lái)處處煥發(fā)出勃勃生機(jī)。長(zhǎng)沙，已變得越來(lái)越美。

　　我希望，長(zhǎng)沙會(huì)像楓葉那樣越來(lái)越美！“停車(chē)座愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！”我情不自禁的吟起來(lái)。滿山的楓葉蕩滌著我的胸懷！

描寫(xiě)楓葉的作文 篇2

　　秋天是一位專(zhuān)業(yè)的化妝師，把蘋(píng)果涂得紅彤彤的，把麥子涂黃，還把楓葉涂成紅色的了。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的秋天的楓葉作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的楓葉作文 篇1

　　秋天，是落葉紛飛的季節(jié)。這些五顏六色的落葉，給大自然增添了許多美麗。

　　看，楓葉紅了。那一片片像火焰一樣的楓葉，在樹(shù)上舞蹈。它是那么從容，那么輕快�！巴�！太好玩了！”我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有幾片樹(shù)葉，疊在一起，還打起了卷，多么像小姑娘的頭發(fā)呀。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片楓葉飄落下來(lái)。我小心地捧起它－－好漂亮呀，就用來(lái)當(dāng)書(shū)簽吧！

　　此刻，一片梧桐樹(shù)葉，不偏不斜，正好落在我頭上。我把它輕輕摘下，葉子大部分已經(jīng)是黃色，上面還有一道道裂縫，好像經(jīng)過(guò)許多年的滄桑。我輕輕地捏一捏，片刻就碎了，隨風(fēng)飄散……

　　我抬起頭，看到了一排排挺拔的青松。在這萬(wàn)物凋零的季節(jié)里，它仍是一身綠衣，顯得尤其特別。針形的葉子，似乎干癟了一些，但是色彩變得更加油綠，難怪有人夸獎(jiǎng)“唯有松高潔”！

　　看著這些漂亮的秋葉，我決定摘幾片回家。把它做成秋葉圖，留作今年秋天的紀(jì)念。

秋天的楓葉作文 篇2

　　秋天到了，楓葉紅了，你瞧——火紅的楓葉像一枚枚郵票。

　　當(dāng)一片片火紅的楓葉飄落時(shí)，像滿天飛舞得小蝴蝶。

　　它們落在大地媽媽的懷抱里，像披上了火紅火紅的地毯。

　　它們落在房頂上，難看的房頂居然被火紅的楓葉裝飾的漂漂亮亮，真讓人不可思議��！

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)楓葉的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)楓葉的作文 篇1

　　楓葉秋風(fēng)瑟瑟，秋意綿綿。一片滿身紅裝的楓葉，在深秋的寒風(fēng)中戰(zhàn)栗。孤寂的枝干是她的母親，她就要和母親離別了。葉子輕輕地安撫母親：“媽媽啊，不要悲傷，秋日落葉是大自然的規(guī)律，樹(shù)葉怎么能抵擋秋風(fēng)的威力？”哪一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子？枝干流下了淚，輕輕地安慰女兒：“孩子，只要你有一顆紅心，就把它奉獻(xiàn)給大地母親吧！大地會(huì)像我一樣愛(ài)你的�！比~子被風(fēng)卷去，飄落在地上，變成了泥。樹(shù)干在風(fēng)中低語(yǔ)：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！庇谑撬�的臉上又綻開(kāi)了微笑。

描寫(xiě)楓葉的作文 篇2

　　兩情一景，隨心而定。滿目蕭條，淅淅瀝瀝的秋雨勾勒出一幅悲涼的畫(huà)卷，泛著絲絲涼意;落葉滿地，似有若無(wú)的提醒秋的哀傷。這是悲。

　　絲絲雨幕，為人消去濃濃的暑熱，還大地一分清涼;落葉歸根，宛如一只只蝴蝶，歡快的撲進(jìn)媽媽的懷抱，享受溫暖。這是喜。

　　于秋，我愛(ài)他的靜，無(wú)關(guān)心境。頗有一番自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。的感觸。

　　萬(wàn)物無(wú)言，少了那份喧囂，撫平了那顆躁動(dòng)不安的心。望著那落葉會(huì)升騰起對(duì)家的思念;望著那彎腰的稻谷會(huì)有分收獲的的喜悅;望著那風(fēng)中傲然開(kāi)放的菊花會(huì)堅(jiān)定戰(zhàn)勝挫折的決心。不言中，已領(lǐng)悟很多。秋的靜，讓你卸下心靈的防備，撕下虛偽的面具，直面最真實(shí)的自己，坦坦蕩蕩;秋的靜，讓你領(lǐng)悟得之坦然，失之淡然的真諦，人生原本就是在失去中不斷得到;秋的靜，讓你對(duì)未來(lái)多了一份期待，多一份體會(huì)未來(lái)的勇氣

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的楓葉的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

楓葉的作文 篇1

　　“大家好，我是一片楓葉！”一幅畫(huà)上傳來(lái)了我的聲音，是的，我就是那畫(huà)上最大的楓葉。

　　新的一年開(kāi)始了，我從一棵楓樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)了，我打開(kāi)了氣孔，呼吸著二氧化碳，為人提供了氧氣。我看了看四周的環(huán)境，喊道：“這就是世界啊，好大��！”旁邊那片楓葉說(shuō)：“嗯，確實(shí)很大��！”從此，我和那片楓葉成了好朋友。

　　白天，我和它聊天。晚上，我和它就在一起睡覺(jué)，有時(shí)偶爾會(huì)起來(lái)說(shuō)幾句話。

　　可是“幸�！眮�(lái)得太突然，一個(gè)小孩搖了搖我的家，那片樹(shù)葉掉下去了。在秋天，別人換上了新衣服，也變得紅紅的；我雖然比它們更紅，但我卻很孤單。旁邊的松樹(shù)爺爺安慰了我，說(shuō)：“不要傷心了，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你是這棵樹(shù)上最大、最紅，最漂亮的一片葉子嗎？”旁邊的梅花姑娘說(shuō)：“雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有開(kāi)花，但我依然期待著美好的明天�。　苯K于，我明白了，我要樂(lè)觀。

　　過(guò)了幾天，我也從樹(shù)上落了下來(lái)。正當(dāng)我要放棄時(shí)，一位有名的畫(huà)家路過(guò)，撿起了我，開(kāi)心地說(shuō)：“多么大，多么紅的一片楓葉��！”那位畫(huà)家把我?guī)Щ丶�，粘在了一張紙上，又為我添了幾筆，就這樣我成為了一幅畫(huà)，我的信心鼓了起來(lái)。

　　我被放在了美術(shù)館展廳里，我有些忐忑，也有些期待。

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)楓葉的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)楓葉的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng)，花草樹(shù)木尤其多，而我卻唯獨(dú)偏愛(ài)丹紅似火的楓樹(shù)。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹�(shī)人曾如此贊嘆的楓樹(shù)，事實(shí)上也的確如此，楓葉紅得不可思議，是秋日里最閃亮璀璨的一方獨(dú)景。楓樹(shù)不算高，遠(yuǎn)不及香樟樹(shù)粗壯，但一眼望去，甚為獨(dú)特，賞心悅目。它的枝干蒼勁有力，顏色偏褐色，是制造家具的上等木材，能工巧匠們也是萬(wàn)分喜愛(ài)它。楓樹(shù)無(wú)花無(wú)果，顏色卻尤為妖嬈。楓葉的莖細(xì)細(xì)的，整個(gè)葉片凹凸有致，相比莖，葉片的顏色稍微淡些，但依然火熱，熱情得叫人猝不及防。葉片宛如鳳爪，手掌般大小，小巧玲瓏。不經(jīng)意地一聞，一股清香便彌漫開(kāi)來(lái)，淡雅而不失濃烈。紅楓葉做純天然的書(shū)簽最合適不過(guò)了，每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)本，望見(jiàn)火紅的楓葉片，清新別致，便讓人身心愉悅。

　　楓葉落地的季節(jié)，往往最為美麗而傷感。一葉知秋，整片楓林層林盡染，如天邊的殘霞，如紅艷的驕陽(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一副油畫(huà)，渾然天成，仿佛人間仙境，世外桃源。漫步在紅楓林，片片葉兒飄落下來(lái)，宛若千萬(wàn)只彩蝶翩翩起舞，令人沉浸在火紅的世界中，無(wú)法自拔。

　　別以為楓樹(shù)只是繡花枕頭，好看不中用，它可有大用處呢！楓葉的葉片不僅可以行氣止痛，還能用于腸炎，胃痛，就連楓葉的莖也可以治療牙痛，乃渾身是寶。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的秋天楓葉作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

秋天楓葉作文 篇1

　　遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　說(shuō)起秋葉就不得不提起最具有代表性的楓葉。在很多樹(shù)葉變得枯黃零落時(shí)為獨(dú)有整個(gè)公園火紅火紅楓葉。望著他們就好似走進(jìn)了一副如詩(shī)的油畫(huà)，看看他們，貌似象一雙雙紅色的手掌，向我們?cè)V說(shuō)著秋的故事。再細(xì)細(xì)的而看看他們的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像金魚(yú)那紅艷艷大尾巴，粗粗的葉柄好似小松鼠毛茸茸的尾巴。一陣風(fēng)吹來(lái)葉子沙沙沙的唱起了歌，在風(fēng)的吹動(dòng)下他們更興奮了，想穿著紅裙的女孩兒，舞動(dòng)著，離開(kāi)了枝丫，隨風(fēng)飄蕩……

　　一場(chǎng)秋雨過(guò)后，他們更顯的油亮照人，仿佛也要把你染成紅色，整個(gè)人也變得歡樂(lè)澎湃起來(lái)。公園的一角，偶爾會(huì)有個(gè)水潭，紅彤彤的楓葉倒映在水中，就像紅綢子格外讓人心醉，偶爾也會(huì)有幾片葉子在水里飄動(dòng)，就像女孩別在頭上漂亮的頭花。

　　馬嘶紅葉蕭蕭晚？日照長(zhǎng)江滟滟秋。我沉浸在這美妙的秋里，我醉了。楓葉，美不勝收！

秋天楓葉作文 篇2

　　不知不覺(jué)中，秋姑娘已微笑向我們走來(lái)。它給大地鋪上了金色的毛毯，給我們的生活增添了樂(lè)趣。是什么給大地鋪上了五顏六色的毯子？是樹(shù)葉。

　　楓葉是秋天的象征。楓葉在一年四季中，它只有在秋季是最美的。楓葉的形狀就像我們的小手一樣，每隔一個(gè)葉邊的中間就有另外一個(gè)葉尖。楓葉的葉邊是一圈精巧的齒輪，顏色很深，越往中間越淺，一段一段，一層一層，是那樣的奇妙。楓葉火紅火紅的，從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像小蝴蝶隨風(fēng)飄揚(yáng)。怪不得唐代大詩(shī)人杜牧贊美秋天的一句古詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的楓葉的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

楓葉的作文300字 篇1

　　秋天到了，樹(shù)葉都變顏色了。今天，我特意去觀賞了一番校園中的各色樹(shù)葉。哇！樹(shù)葉的種類(lèi)真多，扇形的銀杏葉已經(jīng)蠟黃了，橢圓的甜栗樹(shù)葉剛剛泛黃，狹長(zhǎng)的桃樹(shù)葉變成了枯黃色，在風(fēng)中搖曳著……各色的樹(shù)葉讓人眼花繚亂。

　　在滿園的眾多樹(shù)葉當(dāng)中，我最喜歡楓葉。有的楓葉已呈紅色，透著嬌艷；有的仍是綠色的，透著清新。

　　楓葉是手掌型的。如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的指尖是尖銳的。楓樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，很多楓葉都擠在一起，生怕別人把它們分開(kāi)似的。也許它們是形影不離的好姐妹吧！楓葉上有許多縱橫交叉的葉脈，這可是它們體內(nèi)的"黃金通道"，光合作用產(chǎn)生的各種養(yǎng)料都要靠它們輸送到樹(shù)干里去。

　　初春，楓葉會(huì)早早地從楓樹(shù)的枝條中鉆出來(lái)，是那么地迫不及待！夏日，暴風(fēng)雨中的楓葉毫不畏懼急促的雨點(diǎn)，是那么地堅(jiān)強(qiáng)！秋天，楓葉把所有的能量都散發(fā)出來(lái)，是那么地靚麗！隆冬，楓葉悄無(wú)聲息地投入大地的懷抱，是那么地大義凜然！

　　楓葉是美麗的！

楓葉的作文300字 篇2

　　紅色的樹(shù)葉在我們記憶中總是那么鮮艷，而在秋天中總是那么不值得一提。我覺(jué)得這句話說(shuō)的.不對(duì)，為什么不對(duì)呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　比如說(shuō)在瑟瑟秋風(fēng)中有那么一片紅色的楓葉會(huì)使你感到一絲溫暖，因?yàn)榧t色屬于暖色。比如說(shuō)有一副著名的畫(huà)叫《紅色的房間》我看著那幅畫(huà)感到有一股暖流在我身體里流動(dòng)。再比如說(shuō)梧桐樹(shù)吧！光禿禿的沒(méi)有一絲生機(jī)。再說(shuō)蘋(píng)果樹(shù)吧！葉子是黃色的，枯萎的像老奶奶的，又像一個(gè)人的生命走到了盡頭一樣。而這時(shí)紅色的楓葉就如現(xiàn)在的我們一樣，生命力蓬勃，又像活潑的少年，正在高臺(tái)上準(zhǔn)備體驗(yàn)一把蹦極的感受。在這時(shí)紅色楓葉就能體現(xiàn)出我們少年對(duì)自由的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望對(duì)勇敢的追求！