說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的以回味為話題的作文800字（通用23篇），歡迎大家分享。

　　以回味為話題的作文 篇1

　　生活就像一杯茶，只有當(dāng)我們細(xì)心體會(huì)才能明白生活的味道。我們要學(xué)會(huì)回味自己的生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。

　　我們的青春總是我們最美好的經(jīng)歷，只有當(dāng)我們細(xì)細(xì)的回味才可以知道自己的青春的美好。年幼的我們時(shí)常會(huì)揮霍我們的時(shí)光，其實(shí)這青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們領(lǐng)略到我們青春的單純，純潔。

　　夏天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，猶如充滿活力的我們一般。在這個(gè)季節(jié)里我們充滿了各種激情。喜歡對(duì)新奇的生活充滿各式各樣的奇妙的幻想。那個(gè)時(shí)候的我們思想是最奇特的，總是會(huì)有一些奇妙的想法出現(xiàn)在我們的腦子里面。使得我們的生活充滿了激情。

　　其實(shí)有時(shí)候幸福不一定是要轟轟烈烈的，有時(shí)候平凡快樂也是幸福。隨著我們的年齡慢慢長(zhǎng)大，我們對(duì)幸福的定義就越來(lái)越大，總是癡癡的想著自己等不到的幸福，使得我們自己的人生增添了許多煩惱。其實(shí)青春就是給我們開了一個(gè)玩笑。當(dāng)我們回頭品味的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)我們的青春是最美的。青春總是會(huì)如花一般。

　　當(dāng)我們一個(gè)人在漆黑的夜里，回味著自己青春時(shí)期的往事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候的自己其實(shí)才是最幸福的。那個(gè)時(shí)候的我們因?yàn)樽约旱哪贻p自己的活力總會(huì)使得我們的生活充滿精彩。

　　導(dǎo)語(yǔ)：回憶往日的時(shí)光，畫面已些許泛舊，畫面中人物的音容笑貌也早已記不清了，留下的，只是斑駁的破碎畫面，在我的腦海中泛著細(xì)微的光。以下是小編為大家收集的幾篇以回味為話題的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　以回味為話題的100字作文 篇1

　　每當(dāng)一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)年結(jié)束，炎熱的暑期的到來(lái)，就又讓我想起五年級(jí)大那個(gè)夏天，一種不能言說(shuō)的滋味便有涌上心頭。是懷念，也是回味。

　　那一年我12歲，他16歲。認(rèn)識(shí)他是在老實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那個(gè)籃球場(chǎng)上。我們有共同的嗜好：愛籃球，更愛NBA。那個(gè)時(shí)候，他就已經(jīng)初中畢業(yè)。他有著一米七的身高，靈活的身軀，驚人的速度，當(dāng)他啟動(dòng)的時(shí)候，人們都只能望而止步。不僅如此，他還有著一手投籃絕活，踩在三分線外，一記漂亮的干拔，籃球脫手而出，在空中劃過(guò)一道完美的弧線，球只能乖乖地落入籃筐。

　　之所以說(shuō)到他，是因?yàn)樗�是我童年里最好的朋友。說(shuō)是朋友其實(shí)毋寧說(shuō)是大哥哥一般，雖然這樣，但我們之間卻又存在著一種微妙的平衡。

　　場(chǎng)上，我們是隊(duì)友，是兄弟，我們分享著出手機(jī)會(huì)。雖然我的實(shí)力遠(yuǎn)不如他，但他總是非常照顧我，在我找到空位的時(shí)候，時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)妙傳，讓我很輕松的投籃得分。場(chǎng)下，我們更像是一對(duì)相識(shí)已久的老朋友，談起話來(lái)滔滔不絕，難分難解，像是有說(shuō)不完的話要說(shuō)。我們聊得是什么呢?無(wú)非就是籃球、NBA。說(shuō)到中國(guó)男籃的時(shí)候我們時(shí)常直言不諱地道出男籃的致命弱點(diǎn)，以及吐出對(duì)男籃未來(lái)的憧憬，真有種恨鐵不成鋼的滋味。談到NBA，自然少不了姚明所在的火箭隊(duì)。每當(dāng)火箭隊(duì)有新的動(dòng)態(tài)，我們就非常關(guān)注。一聽到火箭隊(duì)引進(jìn)強(qiáng)援的時(shí)候，我們有少不了為之興奮、歡呼雀躍。

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的回味作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　回味作文600字 篇1

　　“時(shí)光一去永不回，往事只能回味”。就像這句歌詞唱的一樣，很多往事都只能回味。

　　像以前街角的冰棍店，還有小伙伴們。就是一件令人無(wú)比回味的事。

　　那冰棍店沒有多大，一眼就可以看完整個(gè)屋子的結(jié)構(gòu)，就是一個(gè)普普通通房子的模樣，墻上掛著幾張海報(bào)。其中一張海報(bào)的一個(gè)角已經(jīng)脫落了，還沒來(lái)得及貼上，這是我對(duì)它最后的印象。就是這樣一個(gè)普普通通的冰棍店，承載了我童年最美好的回憶，即使它已不復(fù)存在。

　　記得那個(gè)時(shí)候還很小，三四年級(jí)吧，一放學(xué)就飛的似的沖到冰棍店。那個(gè)時(shí)候一毛錢就可以買到一條冰棍，只是單純的冰棍，沒有什么在上面。雪白得令人神往。兩毛錢就可以買到一條帶有紅豆的冰棍。在炎炎夏日，那是童年最美好的回憶。

　　同小伙伴們一起，拿著冰棍。走在滿是灰塵的，回家的路上。偏落西山的夕陽(yáng)照著我們。一起跑步比賽。乳臭未干比較我的兩毛錢冰棍比你的一毛錢冰棍好。都是我們最常做的事。還一起談那時(shí)候所謂的夢(mèng)想。宇航員、科學(xué)家、教師、警察、醫(yī)生。這些曾經(jīng)從我們嘴里蹦出來(lái)的字眼，現(xiàn)在都不算數(shù)了。

　　隨著時(shí)間的推移，冰棍的融化。年齡的增長(zhǎng)，思想的成熟。在冰棍店消失之后很多東西都開始改變。

　　說(shuō)好的要一起變成怎樣怎樣強(qiáng)大的人，現(xiàn)在也變成了走一步看一步。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的回味小學(xué)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　回味小學(xué)作文600字 篇1

　　無(wú)言獨(dú)立窗前，長(zhǎng)嘆息，我回味為青春，又過(guò)了夏，轉(zhuǎn)眼又是秋，冬的雪飄過(guò)窗前卻也只是過(guò)眼云煙。漸漸的，回味著回味著，便失去了味道。

　　秋的天空是含蓄的，蔚藍(lán)的天空中只飄著幾朵白云，金色的太陽(yáng)躲在云層里。溫柔而矜持，不愿露出崢嶸。那年的這個(gè)季節(jié)你可否記得？我們?cè)�手拉著手，走在這片陽(yáng)光下。我們笑著、跳著，是怎樣的快樂。

　　記得那天你舉著一朵棉花糖像精靈般跳著向我走來(lái)。你快樂地向我炫耀：“看，媽媽給我買的棉花糖還是花形的呢？”我心里直流口水卻不好意思說(shuō)，但你卻大方的的到我面前，“我們一起吃吧，你吃那邊我吃這邊�？凑l(shuí)吃得快、吃得多？”隨著你一聲令下我們倆瘋狂的吃了起來(lái)。感受著軟綿綿的棉花，在口中慢慢融化。酥酥的甜甜的，不一會(huì)兒這朵美麗的花就被我們兩吃了個(gè)精光。我們看著彼此那張臟兮兮的小花臉，不由得發(fā)出了咯咯的笑聲�！澳阈ξ�，哼！你敢笑我。看我怎么收拾……你別跑……”爽朗的笑聲在涼爽的空氣中蕩漾。明媚的陽(yáng)光下洋溢著兩個(gè)小姑娘天真的笑臉，棉花糖的味道在舌尖流動(dòng)。這聲音經(jīng)久不息。

　　慢慢的嘴里卻已沒了那棉花糖的甜味。我不知道是因?yàn)榛匚兜奶�久而失去了。還是因?yàn)槌粤藙e的東西被掩蓋了。總之從前的味道總是回不來(lái)了。過(guò)去的的人今日也不知去了哪了。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的回味作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回味作文400字 篇1

　　記得我第一次騎單車時(shí)，嘿，那天，別提有多少酸甜苦辣了！

　　那天是一個(gè)陽(yáng)光晴朗的下午，不時(shí)有點(diǎn)蟬鳴在院子里，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上，一邊吃著冰糕一邊看著最近剛出的漫畫，時(shí)不時(shí)還會(huì)大聲地笑出來(lái)，說(shuō)著自來(lái)話。陽(yáng)光分外地刺眼，映照在漫畫書上，擋著我的視線。我可不想去外面傻乎乎地站著，吟聽著那令人心煩的蟬叫，于是拉上了窗簾，獨(dú)自一人繼續(xù)看書。老爸可能是看不下去了吧，二話不說(shuō)把剛剛吃完最后一根冰棒的我拉下了院子里，我本想重新上去，誰(shuí)知父親拿出了他的單車說(shuō)：“女兒，我來(lái)教你騎單車吧！”我雖然一直想騎老爸的單車，但今天的天氣真的沒有干勁，于是說(shuō)：“不用了，我還是上去吧�！闭f(shuō)著上了樓。

　　老爸的過(guò)份熱情使我又重新回到了院子里，我以前只被他載過(guò)，但從來(lái)沒有載過(guò)他。想到這，我決定要把單車學(xué)好。我坐了上去，但無(wú)法駕駛它，這令我很是煩惱，沒辦法，我握好把手，準(zhǔn)備開騎，因?yàn)殡p手雙腳，我在地上摔了一跤，痛得我不行，但老爸只在那里冷眼旁觀，我對(duì)此很是生氣，在之后一直沒跟老爸說(shuō)話，而自己一直堅(jiān)持不停地練單車，幾個(gè)月以后，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎單車，還騎得很好，一天，我問他：“為什么那次沒有來(lái)扶我？”“如果我扶了你，還會(huì)如此刻苦嗎？”我怔住了，從那時(shí)起，這件事便深深印在了我的心中。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的回味作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　關(guān)于回味作文600字 篇1

　　我還懷念著，暑假里西瓜的味道，那滋味入口清涼的感覺，讓我沁人心脾，回味無(wú)窮。

　　清晨，天還微微亮的時(shí)候，爺爺奶奶們就起床了，因?yàn)樗麄兂弥�天氣不熱的時(shí)候，去幫莊稼松松土，澆澆水。但是這次卻不一樣了，爺爺說(shuō)西瓜熟了，可以摘回家吃西瓜了。要知道夏天里吃西瓜是多么幸福的事啊。冰冰涼涼的，多爽�。�

　　我穿好衣服，拿上奶奶給我們準(zhǔn)備好的水，戴上爺爺給我做的小草帽，就出發(fā)向著西瓜地出發(fā)了。我手舞足蹈地朝著西瓜地里前進(jìn)，沒過(guò)多久我就看到了一個(gè)個(gè)穿著綠袍的西瓜在清晨露水下散發(fā)著夏天的味道。我迫不及待的想要進(jìn)去了，看著爺爺慢吞吞的樣子，急了起來(lái)。想要去推著爺爺前進(jìn)，爺爺看著我迫不及待的樣子笑了起來(lái)。終于爺爺打開了地里的圍欄的門，我興奮著沖了進(jìn)去，看著一個(gè)個(gè)西瓜在我面前，我多希望把他們?nèi)�都帶回家。但爺爺說(shuō)只能摘一個(gè)熟的西瓜，要慢慢吃，每天吃一個(gè)，吃多了會(huì)拉肚子。我只好不情愿的去挑選西瓜了。我看著前面的西瓜，好像熟了的樣子，爺爺看著我說(shuō)沒有熟，我不免感到好奇，爺爺是怎么知道西瓜是沒有熟的，爺爺告訴我說(shuō)，挑西瓜不能只看外面漂亮，要了解他的里面才行。看著爺爺在西瓜面前敲了敲，看了下花紋，就確定西瓜熟了，我感到不可思議。

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的友情值得回味優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　友情值得回味優(yōu)秀作文 篇1

　　朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有摩擦，我們也許會(huì)因這些摩擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶。一些瑣碎的回憶為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺，令我更明白朋友對(duì)我的重要!網(wǎng)絡(luò)也是一樣的，太近了關(guān)系會(huì)變的復(fù)雜，太遠(yuǎn)了，就失去了聯(lián)系，不近不遠(yuǎn)剛剛好，只能感受到彼此的真誠(chéng)與情誼。每一個(gè)人都有一方屬于自己的樂土，朋友，當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候，當(dāng)你灰心失望的時(shí)候，當(dāng)你覺得好友漸漸淡漠的時(shí)候，請(qǐng)珍惜朋友真摯的友情，不管是在網(wǎng)絡(luò)的友情還是現(xiàn)實(shí)生活中的，友誼如同空氣如水，不要到失去的時(shí)候才痛感它的可貴。

　　我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的。離散聚合，應(yīng)順其自然，不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友，會(huì)向我走來(lái)，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時(shí)候，無(wú)須哀怨，更不能太計(jì)較太執(zhí)著了，權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽，再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人，用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪�不是為了痛苦，人生樂在心相知�?p>　　每份淡漠下面也都隱藏著很深的寂寞和渴望。每個(gè)人都有自己掙扎的痛苦與心路歷程，默契不過(guò)是因理解自己而彼此理解，只有和諧才是身心疲憊時(shí)依然不泯的微笑�；ハ嗟牡肽睿�互相的牽掛，與互相的愛護(hù)便是人世間最最難得的情感撫慰，是朋友之間最難割舍的真情。好友之間所以能長(zhǎng)期共存，正是因?yàn)橛辛诉@種心靈間的相互依存與默契，唯此孤獨(dú)的人生才變得豐富而深刻。能夠擁有一位好友，一位至交，便擁有了一生的情感需求，好友如衣食，如日月，如自已的影子，最最孤獨(dú)時(shí)，無(wú)論相隔千里萬(wàn)里，好友都會(huì)如期而至，那時(shí)即便是默默相對(duì)，不說(shuō)一句話，感受也是雨露的滋潤(rùn)，心靜如鏡，心境如云。

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的回味無(wú)窮的巴山舞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　回味無(wú)窮的巴山舞作文 篇1

　　在這一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式中，八年級(jí)的巴山舞表演吸引了在場(chǎng)所有師生的眼球。

　　在秋風(fēng)送爽的季節(jié)中，八年級(jí)學(xué)生穿著紅色的夏季校服，整齊而又搶眼。正中間是正方形隊(duì)伍，當(dāng)然，我也在其中�？壳耙稽c(diǎn)的是多人跳。音樂響起來(lái)了，我們同時(shí)把腳向前踮，手臂前后擺動(dòng)，就像柔軟的飄帶似得。讓我最難忘的是“喜鵲登枝”這個(gè)動(dòng)作，因?yàn)槔蠋煴扔鞯姆浅Ｐ蜗�，說(shuō)我們向上翹的手是喜鵲的尾巴，所以那只手要挺直，另外一只手要和向上的翹的手形成一條斜線，腿也是不同程度地彎曲。接著我們隨著音樂更換著面部的表情，而在做不同動(dòng)作的時(shí)候，各個(gè)表情也不一樣，總之在上場(chǎng)表演之前，我們要不停糾正自己不規(guī)范的動(dòng)作，而且這種舞，要多跳、多練習(xí)，才能掌握它，有時(shí)候越跳越起勁呢！

　　瞧！這巴山舞的魅力多大啊！一提到它，就不得不說(shuō)它的動(dòng)作優(yōu)美了。不只是這樣，它的其它方面也很受歡迎呢！比如，巴山舞可以健身，記得老師剛教我們跳的時(shí)候，還說(shuō)過(guò)，跳幾遍巴山舞，就相當(dāng)于跑了幾圈步！于是，我就對(duì)這種舞的動(dòng)作很好奇了，自從學(xué)了以后，我就會(huì)在腦海中不斷回想著它是怎么跳的，有哪些動(dòng)作，它總是讓我回味無(wú)窮！

　　如今，全市各中小學(xué)、大小廣場(chǎng)，都成為人們跳巴山舞的場(chǎng)所，而各中小學(xué)，甚至幼兒園都在學(xué)巴山舞。巴山舞已成為市民健身的熱門項(xiàng)目。相信你在別的地方看到有人跳巴山舞的時(shí)候，心里就會(huì)想：我也學(xué)過(guò)，我也會(huì)�？吹絼e人跳巴山舞，心里也有一種親切感，邊看他們跳，再想想自己跳的感覺……這種感覺真讓人回味無(wú)窮啊！

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的回味作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

回味作文600字 篇1

　　說(shuō)起友誼，每個(gè)人的心中都對(duì)友誼有一個(gè)定論，有人覺得友誼是分享，是陪伴，是……但不管友誼是什么，友誼都讓人回味無(wú)窮。

　　友誼就像是一杯茶，淡淡的茶香雖不甚引人注意，但是茶水入口，滿腔里都是茶香，回蕩的茶香讓人回味，也讓人不由自主的品嘗起了這杯茶。

　　朋友是我們生命中重要的存在，有一個(gè)知心的朋友更是我們?nèi)松�最大的幸運(yùn)。

　　有人說(shuō)的對(duì)，友誼是分享。在我們收獲快樂的時(shí)候，我們想要分享的對(duì)象首先就是朋友，友誼讓我們一起走過(guò)了很多的路，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨后見到陽(yáng)光的時(shí)候，那一個(gè)一直陪伴著我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友也是最為我們高興的那一個(gè)人。我們分享著這份來(lái)之不易的快樂，將這份快樂乘以二，讓我們之間的友誼也充滿著陽(yáng)光。

　　友誼也是陪伴，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，朋友是第一個(gè)出現(xiàn)在我們身邊，并且不斷安慰著我們的人。朋友的陪伴讓我們?cè)诿鎸?duì)困難挫折的時(shí)候能夠有勇氣去直面它們，能夠鼓起勇氣，在狂風(fēng)暴雨中找到那一條通向明亮的道路。

　　友誼可貴，因?yàn)橛颜x讓我們體會(huì)到了這世上或不可缺的一份感情，真正的朋友之間的感情很純潔，沒有所謂的勾心斗角，更沒有夾雜什么世間的利益往來(lái)。友誼能夠打開我們心中的凈地，并且在那兒開滿美麗的鮮花。

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的回味作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　回味作文600字 篇1

　　秋天的氣息彌漫整個(gè)林蔭道，我喜歡在這個(gè)時(shí)候，獨(dú)自散步，回味時(shí)光流逝的縷縷芳香。

　　楓葉落了一地，用金黃色的身軀鋪設(shè)成一張金燦燦的地毯，映襯母樹的高貴美麗。我撿起其中的一片，它的記憶似乎化作一道光融入了我的腦海。我想象它的一生，回味它一世的苦甜。

　　今日的陽(yáng)光美好得不得不讓人浮想連篇，我聯(lián)想的岸與它記憶的海搭起了一座橋。

　　望著脫去浮華外衣的它，我記起當(dāng)初它的母親抽出嫩芽，它出生了。也許它擁有無(wú)盡的體力，使勁地吸取養(yǎng)分，努力生長(zhǎng)，對(duì)它的前途充滿了無(wú)盡的憧憬。它在耀目的陽(yáng)光下慢慢變健壯，慢慢變懂事。它和它的兄弟姐妹用厚實(shí)的身體為路人遮陰。和藹的老奶奶、老爺爺在它細(xì)小的身影下乘涼。還想起那些調(diào)皮的小男孩，也許喜愛摸它嫩滑的身體。我與它共同享受，回味那些美好得像糖般甜的歲月。

　　清風(fēng)柔和，夕陽(yáng)絢爛。我與它在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐山坡，看那田野里翻騰的金色波浪。我懷念起蟬在那片楓葉爬過(guò)，唱著婉轉(zhuǎn)的樂曲。也許它留戀那對(duì)好姐妹在它底下道出的悄悄細(xì)語(yǔ)，留戀月亮溫柔地把光亮灑在它身上，帶來(lái)美好的景象，也許留戀流星的到來(lái)，看得它的眼睫像蝶翅顫動(dòng)。

　　毛毛蟲爬進(jìn)了它的身子，一同見證了世間的美麗。它更與那美麗的蝴蝶傾訴它奉獻(xiàn)的一生，它們一起說(shuō)道“我們都是美麗者”。