我們眼下的社會，報告與我們愈發(fā)關系密切，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編整理的教育見習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我們的第一次實習很快就結束了，雖然時間很短暫，但是我們的感觸還是非常深的。以前作為一名學生坐在教室聽課，而現(xiàn)在則是一名準備教師坐在教室聽課，這完全是完全不同的感受，感覺自己學到了一些平時課堂上學不到的東西。以下是我的教育實習報告。

　　一、實習目的

　　教育實習是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實踐性教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學法課程的有機組成部分。因此，本次實習活動的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學生了解社會、初步接觸教學實際，增強對本專業(yè)學科知識的感性認識，獲得本專業(yè)教師教學初步的實際知識，為后續(xù)課程的'教學作好準備也彌補課堂教學的不足，訓練學生從事本專業(yè)課堂教學工作的相關教育教學技能，鞏固和運用所學的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學理論和學校德育理論，培養(yǎng)學生分析、研究、解決實際問題的初步能力，使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論與實踐相結合，為我們今后的工作和學習奠定基礎。

　　二、實習的準備階段

　　為了確保教育實習工作的順利進行，我們的老師確定了我們實習的基本內容、任務要求和工作方法，并且指導我們如何在實習期間抓重點，完成實習任務。

　　教育實習，院系為我們整個班級體安排到了xx中學實習，我們都被安排到了高一年級組聽課。我們遇到的老師都很熱心地讓我們去聽他的課，并給予了我們聽課、記錄、讓我們愉快而又充實的完成實習任務。

　　在生活中，報告使用的頻率越來越高，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的教育見習報告自我鑒定，希望對大家有所幫助。

教育見習報告自我鑒定1

　　我于20xx年9月4日至10月16日在湛江市東海區(qū)覺民小學進行了六個星期的教育實習。我實習的基本資料包括五部分：課堂教學、班主任工作、教育調查、信息技術與課程整合和研究性學習課程指導。本人主要做了如下工作：

　　(1)班主任工作：為期兩個星期，指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。

　　(2)信息技術教學工作：完成教案數(shù)為四份，試講次數(shù)為四次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。

　　(3)信息技術與學科整合：查找語文學科的資料及參與制作網(wǎng)絡環(huán)境下自然學科圖表復習專題網(wǎng)站。

　　(4)教育調查：選題，合作設計問卷，問卷發(fā)放，問卷統(tǒng)計及完成一份教育調查報告。

　　(5)研究性學習指導：為期兩個星期，指導初一(5)班部分學生完成班級主頁的制作。

　　經(jīng)歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的職責。在這一個月里，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自我，為人師表，處處注意自我言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和教師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一齊團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們教育技術專業(yè)的形象，給實習學校留下好的印象。

　　隨著個人素質的提升，報告十分的重要，報告具有雙向溝通性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園學前教育見習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園學前教育見習報告 篇1

　　來到xxxx幼兒園兩個星期了，甜苦辣樣樣都有品嘗到，可品來品去，覺得酸也甜，苦也甜，辣也甜！這并非是在作詩，

　　這是我的切身體會，不是嗎？那些祖國的花朵，在我們的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的靈魂重新得以塑造，這難道不是一種美和甜蜜嗎？通過自己的努力，使我在半年的見習生活里進步很大。

　　隨著中國加入WTO組織，我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)�？萍际堑谝簧�產(chǎn)力，誰在教育上領先一步，誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師，我由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意識。

　　第一次接觸幼兒園的工作，我既新奇又繁忙，和小朋友在一起是開心的，他們的聰明可愛深深的感染了我，內心對這份工作的熱愛越來越強烈，同時也感到了沉沉的責任。在踏入解放軍報社幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領著小朋友一起做游戲，學習簡單的知識的場所�？僧斘艺嬲�踏入這工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。

　　在我們平凡的日常里，報告使用的頻率越來越高，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編收集整理的最新教育見習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、實習基本情況

　　(1)實習時間共6周，即從 20××年3月31日起到5月11日止。整個實習活動分見習、實習、總結3個階段進行。院內實習階段：XX年3月31日至4月13日;教學見習階段：XX年4月14日至4月20日;教學實習階段：XX年4月21日至5月9日;總結階段：20××年5月10日至5月11日。

　　(2)實習地點：院內實習和總結階段在廣西師范學院進行;教育見習和教學見習階段在南寧市第二十八中學進行。

　　(3)實習學校：南寧市第二十八中學。南寧市第二十八中學是南寧市教育局直屬國辦高中，自治區(qū)普通高級中學一級學�！，F(xiàn)有36個教學班，其中高中24個班，初中12個班，學生近1800人。學校地處南寧市區(qū)北湖路中段，占地70畝。校園環(huán)境優(yōu)美，教學設配完善，實現(xiàn)了多媒體教學，體育設施完善，學生社團眾多，為豐富同學們的課余生活提供了平臺。學�，F(xiàn)有教職工142人，一級和高級教師占教師總數(shù)的84.5%，區(qū)市21世紀園丁工程培養(yǎng)對象9人、市學科帶頭人及市教學骨干共41人，研究生學歷12人。學校堅持以“厚德樹人 善待人生”為辦學理念，以“建設一所校有特色、教有特點、學有特長，校風正、校園美、設施全、質量高、特色強的師生向往，家長放心的現(xiàn)代化品牌學�！睘檗k學目標。

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的最新學前教育大學生見習總結報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　根據(jù)響應學校提出的“實踐應用型大學”的號召和實現(xiàn)理論與實際的有機結合。為確保教學質量，貫徹理論聯(lián)系實際的教育方針，培養(yǎng)幼兒園和社會歡迎的高素質學前教育人才，XX年3月31日學前教育的全體學生在涪陵機關幼兒園進行見習活動。此次見習活動情況總結如下：

　　一、實習的組織情況

　　本次認識見習參加的班級有學前教育全體學生。采用半日見習的方法，集中在涪陵機關幼兒園。這次實習的特點是人員集中、地點集中、行動集中，便于指導，便于管理。在進行認識見習之前，帶隊教師進行了見習動員，講清了認識實習的目的、意義，到幼兒園之后應該看什么、記什么、實習結束應該完成的作業(yè)是什么，以及一些注意事項和紀律要求。

　　二、見習的內容

　　1、觀察幼兒園各年齡段教學班的.半日教學活動內容，初步了解幼兒園的工作性質與過程。2、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設，了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學的作用。3、觀摩幼兒教師是如何組織教學活動的，初步了解自己未來的角色與工作狀況。4、觀察保育員是如何進行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。5、了解當今幼兒園對幼兒教師素質與能力的要求，明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。6、寫出觀察日記、見習報告、自己的感想和實習專題總結。

　　我們眼下的社會，報告的使用頻率呈上升趨勢，不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編收集整理的假期教育見習報告范文，歡迎閱讀與收藏。

　　見習時間：

　　20xx年1月23日——20xx年1月28日

　　年級：

　　高一

　　見習內容：

　　觀摩講堂傳授，明白中學講堂傳授的根本關鍵、老例的傳授方法。經(jīng)過議定見習高一的差別教授的講堂傳授，思慮比較各種差別類別的傳授計劃、講堂傳授技巧、傳授媒體應用等方面的環(huán)境。參加了班主任工作，親身為高一門生上了一節(jié)習題課。同時觀摩黌舍的教誨工作。

　　捷克馳名教誨家夸美紐斯說過“教師是太陽底下最光亮的職業(yè)�！庇浀卯敃r報考師范院校的時候，教授就對我們說，如果你們把教師作為獲利的職業(yè)，那我盼望你們不要報考；如果你們誠意喜好做教授，那我鼓勵你們報考。因為教授這個職業(yè)，你付出了很多，但成果大略很小。只有真正喜好的人才華不求回報的付出。當時不太明白不太相信教授的話，但此次短短一個禮拜的見習，從聽課到與教授的交換到學做班主任工作，到為門生們上了一節(jié)習題課，讓我對教授的話有了更深的明白。要做好著太陽底下最光亮的職業(yè)，必要我們付出很多的心血。

　　我也明白了，我離成為一名優(yōu)秀的人民教師另有一段最遠的間隔，想到達明天將來誥日，如今就要解纜，此次見習為我今后指明白竭力的方向。

　　一、我的地皮，我做主

　　聽了兩位教授的課，給我記憶最深入的便是教授垂垂地變化了以往的角色，講堂不再以教師為主，而是以門生為主，在教授知識的同時更珍視的是教給門生一種進修方法。此次見習期間，教授傳授的是圓與直線的位置干系這一部分。在

　　在當下這個社會中，報告使用的頻率越來越高，其在寫作上有一定的技巧。我們應當如何寫報告呢？以下是小編為大家整理的教育見習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教育見習報告 篇1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”人們常用這句古詩形容教育的無私與光榮�！霸俑F不能窮教育”，這句話體現(xiàn)了教育的重要性。而對于我們這些還在校園里面學習理論的師范生來說，教育見習是教育實習的前奏，為我們后來的實習打下基礎，為我們能更好地理解教育本質鋪設了一條軌道。

　　一、見習目的

　　學習分為兩種過程：一是直接經(jīng)驗；二是間接經(jīng)驗。我們師范生在學校里學習的關于教育的知識絕大部分是前人的經(jīng)驗總結，沒有真正的實踐機會親眼見證。而見習無疑是檢驗真理正確與否的一個關鍵步驟，唯有實踐才能檢驗出真知。許多優(yōu)秀教師都是“聽課聽出來的”。著名的特級教師于漪說：“我的特級教師是聽課聽出來的�！�

　　二、見習概況

　　這次見習主要是在麗江市古城區(qū)大研中心小學進行，共聽取一天的課程。見習形式分開到各個教室聽課。

　　三、見習內容、過程和完成的任務

　　（一）見習內容

　　我們是數(shù)學教育專業(yè)的師范生，畢業(yè)后的就業(yè)方向主體是中小學教師，所以這次見習的目標有語文、數(shù)學、英語、科學、思想品德課。聽取了人教版五年級語文《兒童詩兩首》、五年級數(shù)學《長方體表面積》、五年級英語《口語》。

　�。ǘ�）見習過程

　　在老師的帶領下，我們師范生一同到大研中心小學聽課，并分散到各個教室，感受小教室的氣氛。沒有了公開課的氣氛，但更多的是真實。

　　在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編為大家整理的教育見習報告，歡迎大家分享。

　　教育見習報告 篇1

　　我系于4月23日那天請來了在學院附中教育一線工作的秦東麗老師，到我系給我們就關于新課程高中數(shù)學教學設計中學生的主動構建作了專題演講。使我們這些數(shù)學師范專業(yè)的大學生們獲益匪淺。也真正讓我們了解到了新課程高中的數(shù)學教學，為我們將來從事數(shù)學教學工作指明了方向。其用簡練的語言向我們展現(xiàn)了新課程高中數(shù)學教學的美好前景。

　　一、見習目的

　　秦東麗老師的這次講課，主要是給我們展示新課程高中數(shù)學教學中關于學生的主動構建方面的內容。讓我們對新課程高中數(shù)學教學有更深層次的了解，使我們認識到學生的主動學習在新課程數(shù)學教學中的重要性和必然性。讓我們知道什么是學生的主動學習和怎么去構建學生的主動學習，以及構建學生主動學習的一方法些措施，還有就是構建學生主動學習的目的。

　　二、見習內容

　　秦東麗老師主要通過給我們講函數(shù)的單調性來體現(xiàn)其新課程高中數(shù)學教學的理念。讓我們更能夠切身感受新課程改革所帶來的一些變化。突出學生的主動學習，以及老師與學生之間的互動交流關系。讓學生們自己探討、摸索著去學習一些新的數(shù)學知識，培養(yǎng)學生的自學能力。

　　三、見習過程

　　在上課開始時：

　　首先、設置問題情景，給出了一幅在一天當中的溫度隨時間的變化而變化的函數(shù)圖像，并提問學生在這個圖像當中能讀到哪些信息和怎樣用數(shù)學語言刻畫這些信息。

　　在學習、工作生活中，報告有著舉足輕重的地位，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的教育見習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教育見習報告 篇1

　　【見習時間】

　　20xx年X月XX日

　　【見習學校】

　　XX中學

　　【見習班級】

　　九年級1班

　　【指導教師】

　　陳XX

　　【見習內容】

　　課堂教學；班主任工作；與學生交流，了解、認識當代中學生

　　【見習目的】

　　通過見習，使我們能更早地接觸并了解中學教育的實際工作，將理論與實踐相結合，加深對教師教學技能的理解與認識。同時增強對教育工作者肩負的責任的認識,為以后走上工作崗位積累一定的經(jīng)驗。

　　前言：幾經(jīng)波折，我終于坐上了去只在地圖上看到的地方的公車，心底的那份小激動久久不能平靜下來。是的，當了十幾年的學生，都是老師給我們上課，都是一群熟悉的伙伴在一起成長，今天終于換了個方式，以老師的身份站在大家的面前，去重新認識學生跟老師的角色。陌生的景，陌生的人，還有陌生的事，看起來真的挺像一場不可預測的冒險與挑戰(zhàn)。不過感覺還不錯，終于有機會一個人去面對所有的事了，我想這也是見習一個目的之一吧。

　　【見習的基本情況】

　　Partone：課堂教學

　　當我踏進仍圖中學的那一刻，熟悉的感覺撲面而來：小小的校園，綠草青青，樹木蓬勃競相探出墻頭，炎熱的夏天依舊擋不住這些渴望追求的生命。三三兩兩的同學們笑著鬧著，打破了原本的寧靜。我似乎回到多年前，那個紫荊花盛開的地方，我們一起走過的分分秒秒。那個年代，真的遠了，卻無比懷念。這讓我很快的融進了這個陌生卻透著熟悉的環(huán)境。

　　在現(xiàn)實生活中，報告使用的頻率越來越高，報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編整理的2022幼兒學前教育見習報告（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒學前教育見習報告1

　　這是上大學以來的第一次見習。由于之前從來沒有真正的走進過幼兒園，因此每個人都是抱著極大的好奇心與興奮性。

　　一大早就坐上了開往武漢的汽車，中午十一點多才到達xx。一下車，就看到門口的LED屏上歡迎長大師生的字幕。走進xx，映入眼簾的是一些證書，還有屏幕上小朋友們純真的笑容。往里走，有一個展示廳，里面有xx自己編寫的教材和自創(chuàng)的玩具以及蒙氏教育的教具等。工作人員給我們簡短的介紹了xx的情況，向我們講解見習過程和應該注意的事項就帶我們參觀了大樓，處處可見xx人的精神：至愛至真，育善育美。

　　簡短的休息后，就正式進入了下午的見習環(huán)節(jié)。xx公司將我們分為了三個小組分別進行學習，我所在的小組有11個人。從xx公司到達清江山水幼兒園幼兒園用了十五分鐘，大家都很累了，但是，所有的疲倦在大家進入幼兒園的那一刻便都煙消云散了。

　　進入幼兒園，便被他溫馨的環(huán)境所吸引了。跟我們平時映像中的學校完全不同，完全就是家的感覺。一些細微小處都考慮的很周到，比如說若是要與家長進行交流，是在一張類似于餐桌樣的桌子上進行的，旁邊有一個用簾子隔開的小地方，里面還擺上了小桌子小凳子，說是因為跟家長交流時為了避免小朋友無聊而開設的，以后要做成一個科學角。處處體現(xiàn)著其用心。