描寫桂花的作文
桂花,不聲不響得開了,悄然無聲得開了,似乎整個(gè)世界都在洋溢著它們的快樂,每一縷微風(fēng)都在傳播著它們的香味...下面是關(guān)于描寫桂花的作文,歡迎閱讀!
實(shí)用的描寫桂花的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫桂花的作文7篇,希望對大家有所幫助。
描寫桂花的作文 篇1
今天,我和爸爸一起去買了一盒桂花糕。
回到家,我迫不及待在打開,哇,一盒里面每四塊一排,有四排,一共十六塊。我立即拆開了一包,津津有味地吃了起來。吃完后,我咂咂嘴,說道:“哎呀,太好吃了!”我那時(shí)候,就感覺自己像神仙,在吃神仙的東西一樣。
晚上,我夢到一大堆的桂花糕。我躺到床上,頭往右邊一扭,吃到了一包,頭往左過一扭,又吃到了一包,嗯,那感覺真好!
描寫桂花的作文 篇2
終于可以揺桂花了,我滿懷著欣喜若狂的心情,連忙跑到房間里拿竹席。我費(fèi)了九牛二虎之力才把這一米多長的席子給剛出來,可是問題又來了,我用再大的力氣也搬不動(dòng)它。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了玩雜技的小丑腳下踩的滾筒,既然小丑可以那樣,我也可以啊,嘿嘿!這個(gè)辦法不錯(cuò)。于是我就踩著竹席上路了,還沒走出去一米遠(yuǎn),只聽“咣當(dāng)”一聲,我的屁股就和大地媽媽親吻了,我重重地摔了一跤,過了一會(huì)兒,我慢悠悠地從地上爬起來,又走向。
開始揺桂花了,我叫上幾個(gè)小伙伴,一起來搖桂花。其中,一位小伙伴,高興地一蹦三尺高差點(diǎn)兒摔倒了。我們擼起袖子,在手上吐了幾口口水,手拉著手,抱起就開始拼命地?fù)u,嘴里還不時(shí)喊著口號:“一二,一二,一二……”咦?怎么絲毫沒動(dòng)靜,一朵桂花也沒搖下來,這下子我和小伙伴們都很激憤,我才明白了一個(gè)道理,不可以上下?lián)u,應(yīng)該左右搖才對。于是,我們使出了全身力氣再次搖晃桂花樹,這次,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像是一個(gè)個(gè)穿著黃紗裙的。它們有的落在我的眼睛上,讓我看到了花的海洋;有的飄進(jìn)我的嘴巴里,仿佛比吃了蜜還要甜;還有的特別頑皮,竟然飄落到我的頭發(fā)上,好像是給我戴上了一個(gè)既漂亮還黃燦燦的大花環(huán),簡直美麗極了!
【精選】描寫桂花的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫桂花的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫桂花的作文 篇1
相傳,桂湖的桂花是采摘下來的。一天晚上,楊升庵在書房里睡著了,魁星入夢,問楊升庵想不想上月宮折桂,楊升庵說想。于是,便命西海龍王載楊升庵飛上月宮摘桂。到了月宮,楊升庵看見一座宮殿和一株很高大的桂花樹,他怒力地爬上去摘下了桂枝,回到書房。后來,楊升庵進(jìn)京考中了狀元。
到了明朝末年,咸寧有個(gè)叫劉吉祥的小販,他從狀元楊升庵桂花飄香的書齋中得到啟示,將鮮桂花收集起來,擠去苦水,用糖密侵漬,并與蒸熟的米粉、糯米粉、熟油、提糖拌和,裝盒成型出售,取名桂花糕。桂花糕一經(jīng)售出,便引來人們爭先購買。后來,由當(dāng)?shù)亍疤祉槝s”、“武靈軒”糖果坊將此糕的制作傳成下來,并且不斷提高質(zhì)量,使桂花糕成了遠(yuǎn)近聞名的咸寧特產(chǎn)。
描寫桂花的作文 篇2
清晨清脆婉轉(zhuǎn)的聲聲鳥鳴,將我從美夢中喚醒,推開窗戶,便是撲鼻而來的濃郁香氣!樓前屋后的幾株高大桂花樹,正如火如荼地怒放著。幾只早起的鳥兒,一會(huì)兒在這枝繁葉茂當(dāng)中上下穿梭,“啾啾啾”地攀談著;一會(huì)撲閃著翅膀留戀著這香氣盤旋在房頂。朝陽斜斜灑過樹梢之時(shí),它們不得不呼朋喚友,穿行在高樓之間展翅遠(yuǎn)飛去尋找食物了。
有關(guān)描寫桂花的作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫桂花的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
描寫桂花的作文 篇1
今天的天氣頗好。迎面清風(fēng)中似乎夾雜著一縷縷甜絲絲的氣息,我狠狠地猛嗅一口,一大股清甜充盈著我的肺部。嗯!這種淡香中卻又有點(diǎn)馥郁的味道,就是桂花。說來也奇怪,昨日觀察還是含苞欲放,一副羞答答的樣子,不把花骨朵兒湊到鼻前都聞不到花香。可今天,那些桂花竟大大方方地向人們展示著自己嬌嫩的身軀,毫無保留地散發(fā)著清香,似乎想讓所有人知道自己的開放。想到這里,我的腦海中蹦出了一句唐朝詩人岑參的詩,忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
邀了玩伴,手捧裝桂花的容器,我們就開始尋找香味的來源。當(dāng)時(shí)沒戴上眼鏡,便讓身旁伙伴提醒我。我認(rèn)識(shí)的桂花不多,只知道一種花開時(shí)顏色橙黃,香味濃,另一種花開時(shí)顏色淺黃,香味淡。我們一路上遇到了許多普通又嬌小的桂花樹,先前摘第一棵樹的桂花時(shí),小伙伴們一哄而上,爭先恐后地摘完以后,那棵可憐的桂花樹都已經(jīng)傷痕累累了。我擔(dān)心地說:你們不能這樣,摘桂花也要有個(gè)限制吧!你們這樣對待它,它會(huì)受傷的!再說了,小區(qū)里不是還有很多桂花樹嗎?我們摘這么多也沒有用。∷,應(yīng)該摘那些開得最旺的,而那些花骨朵兒就不要摘了!淌яR,焉知非!艞壛嘶ü嵌鋬海鼈円院缶蜁(huì)開出更香的花兒。他們聽了我的這番話,這群小孩子都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有關(guān)描寫桂花的作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼拿鑼懝鸹ǖ淖魑10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫桂花的作文 篇1
俗話說:十月桂花香。十月來了,校園里彌漫著陣陣桂花的香氣。
我來到桂花旁,遠(yuǎn)看,那黃黃的桂花仿佛害羞的小姑娘一樣,裹著綠襖,低著頭,走近看,如同剛生下來的嬰兒,可愛極了。桂花的顏色很特殊,它不是金黃色,而是淡黃,因?yàn)樗幌駝e的花那樣驕傲自滿;因?yàn)樗,沒有最好,只有更好。我把鼻子輕輕湊到桂花上嗅了嗅,一股淡淡的香氣撲鼻而來,我被香氣迷住了,。∏锾斓奈兜勒婧!
我愛這美麗的桂花。
描寫桂花的作文 篇2
今天下午,第一節(jié)課剛上完,查老師便走進(jìn)教室說:“我們一起去看桂花!”,同學(xué)們立即一陣歡呼。
我們跟隨查老師來到學(xué)校的公園里,一陣淡淡清香沁人心脾。
這時(shí),不知是誰搖了搖桂花樹,桂花就像金子一樣,紛紛落下。我們趕忙把桂花撿起來,放在手心中,軟軟的,好像剛出生的小蝴蝶離開了自己心愛的媽媽。
同學(xué)們有的將桂花往口袋里塞,有的放在手里,有的把它夾在書葉里……她們想讓自己的口袋、手心、書本都沾滿桂花的香味。
聽說桂花可以做桂花糕(糖),可以洗桂花澡,還可以釀桂花酒。桂花公主給我們的生活真帶來了不少的快樂!
描寫桂花的作文 篇3
早晨,我走出家門,來到院子里,一陣清涼的秋風(fēng)吹來,到處都飄著迷人的香氣。我不禁抬起頭,好奇地問媽媽:“這是什么香氣?”媽媽回答:“這是桂花香。 痹瓉硎窃蹅冊豪锏墓鸹ㄩ_了。我趕緊跑到桂花樹下,深深地吸了一口氣,真香!
有關(guān)描寫桂花的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫桂花的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫桂花的作文 篇1
我,埋在考卷堆里。累了,抬起頭,眺望一下遠(yuǎn)處,伸個(gè)懶腰,突然在不經(jīng)意間聞到了一股幽香,這是什么香味?我?guī)?dòng)著好奇心向樓下走去。
隨著香味,我來到了幾棵樹前。!那幽香是它桂花樹散發(fā)的!那些桂花樹黃中帶綠,綠中帶黃,不知是黃襯托綠,還是綠襯托黃,只知道香,只知道美。走近些看,一叢叢,一簇簇,桂花個(gè)個(gè)長著四片花瓣,如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的三五成群地躲在樹葉下,那么小,又是那么惹人喜愛。聞一聞,那香味使人陶醉。忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)吹花落,如雨一般。有幾朵落在了我身上,我挪也不敢挪步好象它們有生命似的,驚動(dòng)了它們。衣服上有了桂花點(diǎn)綴,那么自然,那么美麗,不像松針,誰也不愿接近它們。落在地上的桂花,更使我想起了名句落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
桂花不但香、美,而且有不少用途。瞧,桂樹可以美化環(huán)境。再瞧,桂花茶也不賴,更好喝,甜中帶香,香中帶甜,嫩黃的酒色帶著一絲綠,晶瑩剔透。
世人愛桂花,蘇州更愛它。蘇州遍布桂花,香飄十里。這也是把桂花當(dāng)蘇州市花的原因。
我愛桂花,我更愛我的家鄉(xiāng)!
描寫桂花的作文 篇2
桂花是種常見的植物,它通常在秋天開花,放著誘人的香味。一簇簇地長在一根枝上。
精選描寫桂花的作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫桂花的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫桂花的作文 篇1
走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見生機(jī)勃勃的桂花樹。
桂花樹不僅四季常綠,美麗極了。而且它還有著頑強(qiáng)的生命力。
春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹上玩,不知桂花樹的美,還去破壞它。我實(shí)在是為桂花樹打抱不平。但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點(diǎn),其它的樹綠了它也綠了,不想多寫。
夏天,還沒有走近桂花樹,就能飄來一股股沁人肺腑的清香。桂花樹開始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹上。有些小朋友去摘桂花,折斷了樹枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來算了。
酷熱過后就是涼爽的秋季,校園里樹木都染上了琥珀色,開始落葉,只有桂花樹還是綠的。難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?
涼爽的秋天過了,就是寒冷的冬天。其它樹木都光著身子,只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服。下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說它有著頑強(qiáng)的生命力。
桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說它還有很多用途,它的花還可以治病。
【精華】描寫桂花的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫桂花的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫桂花的作文600字 篇1
俗話說“八月桂花,十里飄香”。這話一點(diǎn)也不假。我家窗臺(tái)下有一棵高大的桂花樹,八九月一到,蠟綠的葉子旁就盛開出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎,好似滿天的繁星;花瓣一小片一小片的,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的緊緊簇?fù)碓谝积R。
桂花的花瓣很嫩,猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來了,她是會(huì)毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露,被雨水滋潤過后,她又會(huì)尋覓著陽光的足跡,等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天,她就會(huì)散發(fā)出沁人心脾的清新的花香,帶給人們最美的享受。
桂花樹的葉子能夠說是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵,但在夏季一眼望去,最先看見的還是滿樹綠葉,桂樹的葉子又扁又長,似一把刀鏟。上頭仿佛涂了一層蠟,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹,滿樹的樹葉左搖右擺,仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈,讓人陶醉其中。
桂樹是我喜歡的樹木之一。它的形狀和其他樹木不太一樣:樹干并不是十分的高,和其他樹相比,可能會(huì)比較矮,但它的“內(nèi)涵”可能會(huì)比其他樹更豐富。茂盛葉子和小巧花朵掛滿全樹,使它看起來很高、很壯。樹冠圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺,就像一個(gè)威嚴(yán)的士兵,佇立在那兒,保衛(wèi)著人們的家園。
描寫桂花的作文400字七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫桂花的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫桂花的作文400字 篇1
11歲的可兒轉(zhuǎn)入新的寄宿學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了,可脾氣暴躁的她仍沒一個(gè)朋友。
秋天到了,植物園的桂花開了,風(fēng)兒透過窗子把桂花的陣陣芳香傳送到可兒的身邊。不用說,可兒早已被桂花那倩麗的身影和那輕柔的腳步給吸引住了,她放下作業(yè),起身來到窗前,凝視著那小小的桂花:呵,一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里:有的像小黃銀鈴一樣綴滿了枝頭,在綠葉的襯托下顯得可愛;也有的隨著風(fēng)爺爺?shù)闹甘,像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。
忽然,可兒的眼睛里閃動(dòng)著淚光。啊,她轉(zhuǎn)學(xué)沒有客觀原因,而是她個(gè)子不高,長得也不好看,成績中等,更沒有特長………在班里誰又會(huì)去注意她呢?小小的可兒嫌班里同學(xué)對她不好,因此,只要誰說錯(cuò)話,東西就摔了過去。誰知,這樣一點(diǎn)用也沒有,無奈的可兒只好讓自己換了個(gè)新環(huán)境。
可兒抹去眼淚,猛然間發(fā)現(xiàn)桂花也是那么渺小。是啊,桂花太小了,不留心都難被發(fā)現(xiàn),它們只能靠清香來迷倒人們!拔业囊簧匀皇悄敲疵煨。皇苋藗冎匾,但我為什么不能用我的長處去補(bǔ)足短處?”可兒若有所悟,點(diǎn)點(diǎn)頭回到書桌旁,寫下一篇日記:“人沒有十全十美,可是人也不可能沒有精彩之處的,用長處彌補(bǔ)缺點(diǎn),而千萬別用缺點(diǎn)掩蓋長處。正如桂花,用清香讓人們明白它的存在……”
關(guān)于描寫桂花的作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的描寫桂花的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫桂花的作文 篇1
俗話說:“八月桂花,十里飄香”,又到了桂子花開的季節(jié),微風(fēng)吹過,桂花像一群小巧玲瓏的“姑娘”,向人們展示她那優(yōu)美的舞姿。桂花作文結(jié)尾。
一個(gè)星期日的傍晚,我陪奶奶在偉星河堤邊散步,無意中就發(fā)現(xiàn)了它們。你瞧,枝繁葉茂的桂花樹昂然挺立在路旁,猶如一把撐開的大傘,那橢圓形的葉兒綠得發(fā)亮,一片片樹葉就像一張張笑臉,天真無暇;那層次分明的小花瓣兒緩緩張開,如精雕細(xì)刻的工藝品;那小米似的淡黃色的花蕊,一簇簇的掛滿枝頭,散發(fā)出誘人的清香。
枝頭上,幾只蜜蜂唱著歡快的歌飛來飛去,它們一定是被這清香陶醉了,忘卻了工作的疲勞。
一陣微風(fēng)襲來,花兒簌簌地往下落,花枝也搖動(dòng)起來,像是在對我招手,又像是在對過往路人點(diǎn)頭。
樹底下,綠油油的草地上星星點(diǎn)點(diǎn),乳白色花瓣把綠草地點(diǎn)綴得煞是好看,猶如夜幕下的繁星撒落其間。我彎腰拾起一朵,放在鼻翼下,用力一吸,悠悠一股清香頓時(shí)在胸間蕩漾,令人心曠神怡。草地旁的碎石小道上,老人們在鍛煉身體,小孩們在嬉戲,我仿佛進(jìn)入了童話般的世界。
暮色降臨了,我戀戀不舍地和奶奶一起離開河堤,不時(shí)回頭遙望那一棵棵桂花樹,我喜歡上了桂花,不僅喜歡它的清香,更喜歡它的樸實(shí)無華。
有關(guān)描寫桂花的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的描寫桂花的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫桂花的作文 篇1
你一定聽說過永康吧!那可是桂花樹的樂園。桂花就是咱家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
冬爺爺回家了,春姑娘又來了。小桂花樹出世了!她探出頭來,東瞧瞧,西望望,好像對這個(gè)世界很好奇。人們從她身邊走過,想:“桂花樹終于發(fā)芽了,秋天,我們又可以喝到營養(yǎng)豐富的桂花茶了!毕牡艿軄砹,他一吹夏風(fēng),小桂花樹的枝葉長得茂密極了。幾十根枝葉交叉在一起,就像小朋友們手拉著手。秋姑娘終于來了,人們許下的愿望也快實(shí)現(xiàn)了。他們熱烈地歡迎秋姑姑,這次,秋姑姑出家門時(shí)多帶了幾股秋風(fēng),只見她一吹,那幾股秋風(fēng)迅速落到小桂花樹上,不一會(huì)兒,小桂花樹就長大了,成了一棵真正的桂花樹。十幾天后,人們的愿望實(shí)現(xiàn)了。桂花樹生出了上千個(gè)小寶寶,她們就是大名鼎鼎的桂花。桂花十分小,只有四粒米那么大。一朵桂花有四個(gè)花瓣,許多朵桂花連在一起,像一串串糖葫蘆。桂花可香了,微風(fēng)吹來,香味隨風(fēng)而去,飄到河里,河水聞了聞,說:“嗯,好香。 毕阄讹h到馬路上,馬路聞了聞,說:“嗯,真香!”香味又飄到小朋友的鼻子里,小朋友高興地說:“真香,真香,我們好像來到了‘香味城’!”
桂花的作用可大了,可以做桂花糖、桂花糕,釀桂花酒,泡桂花茶,還可以送到藥房做中藥呢!