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關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的作文

民族團(tuán)結(jié)我有一個(gè)家,家里有五十六位兄弟姐妹,我的母親叫祖國。關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的作文專題:為大家提供關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的作文的文章,以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。

關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的作文1

  在一次活動(dòng)當(dāng)中,我認(rèn)識了凱迪里牙這個(gè)可愛的維吾爾族小姑娘。一雙水淋淋的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上,又長又密的睫毛微微向上翹著,活像一個(gè)芭比娃娃。自從我們認(rèn)識之后,天天都能看到我們在一起的身影。

  記得有一次,四年級要開展一次主題班隊(duì)會(huì),凱迪里牙想在隊(duì)會(huì)課上用漢語為大家朗誦一首小詩,可是,她的漢語發(fā)音不是特別準(zhǔn)確,她便來找我?guī)兔。我每天抽十分鐘教凱迪里牙讀詩,每天只教一句,但每句詩里的漢字讀音都讀準(zhǔn)確之后才能休息。短短的十句詩,我教了十天,但我一點(diǎn)不耐煩的神情都沒有,反而還給凱迪里牙指導(dǎo)了怎樣有感情地朗讀。在隊(duì)會(huì)課上,凱迪里牙的一首漢語詩朗誦,博得了同學(xué)們和老師們的陣陣掌聲。凱迪里牙更是淚光閃爍,激動(dòng)萬分地說:“在這里,我要對我的好朋友徐靜說一聲‘謝謝’,是她一句一句地教我讀會(huì)了這首小詩。”

  在肉孜節(jié)來臨時(shí),凱迪里牙熱情地邀請我去她家做客。當(dāng)我提著白沙糖和茶葉按響門鈴時(shí),凱迪里牙早已笑吟吟地等在門邊。我們兩個(gè)好朋友來到客廳一邊聊天一邊吃酥香松脆的馓子,喝著清香四溢的奶茶,就像一對親姐妹。

  沒過多久,我們的漢族傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)到了,我也熱情地邀請了凱迪里牙來我家做客。凱迪里牙到我家做客時(shí),我為凱迪里牙準(zhǔn)備了新拖鞋,新茶杯,就連擦手的毛巾也換成了新的。我還專門買來清真月餅和凱迪里牙一邊吃月餅一邊賞月,給她講關(guān)于中秋節(jié)的來歷和傳說。十點(diǎn)鐘左右,我和家人把凱迪里牙安全地送回了家。

  肉孜節(jié)過去了,中秋節(jié)也過去了,可是我們這一對好朋友的感情卻越來越深,越來越濃,深得像一口井,濃得似一團(tuán)墨。

關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的作文2

  當(dāng)列車緩緩從烏魯木齊火車南站駛出,當(dāng)這座城市漸漸遠(yuǎn)離我的視野,淚水已不知不覺得滑落我的臉頰。淚水中有對親情不變的眷戀,但是多了對這個(gè)城市的擔(dān)憂。如果說以前的新疆是一個(gè)茁壯成長的青年,現(xiàn)在,他受傷了。

  當(dāng)境內(nèi)外“三股勢力”將它罪惡的魔爪伸向這座城市時(shí),幾百名無辜的群眾就這么倒下了?蓯u的犯罪分子以極其殘忍的手段殺害了我各民族眾多的同胞,其行為令人發(fā)指,引起了社會(huì)各界強(qiáng)烈的譴責(zé)。

  事件發(fā)生后,各大媒體對其進(jìn)行了大量的刊載。同胞的血跡和眼淚,孩子那無辜的眼神都讓我感到無比的揪心。多少幸福的家庭就此破裂!回想這么些年,新疆在國家的關(guān)懷下,各方面都得到了迅猛的發(fā)展。人們的物質(zhì),精神生活有了大大的提高。尤其是對于我們少數(shù)民族同學(xué),在國家各項(xiàng)優(yōu)惠政策的幫助下,很多都得以進(jìn)入內(nèi)地名校繼續(xù)求學(xué)。我們心中真誠的感謝國家對我們的關(guān)懷。

  然而,總有一部分人企圖分裂新疆,在他們心中唯恐新疆不亂。新疆自古以來都是一個(gè)多民族雜居的地方,有漢族,回族,哈薩克族,維吾爾族等47個(gè)民族。各民族不同的風(fēng)俗習(xí)慣完美的并存在這快美麗的土地上,使人們的生活多姿多彩。各民族同胞互相幫助,共同建設(shè)著這塊美麗的土地。每當(dāng)走在烏魯木齊的街道上,看著一片片繁榮的市場,我的心里是多么的開心。然而,事件發(fā)生后,人們不敢再上街了,市場也變的蕭條了,整個(gè)都沉靜了,叫人感到恐慌,更加懷念那些繁榮的日子。為什么要搞分裂?團(tuán)結(jié)難道不是更好嗎?此時(shí),我更加深深的體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)是多么重要啊!

  民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團(tuán)結(jié),就沒有社會(huì)的穩(wěn)定;沒有民族團(tuán)結(jié),就沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;沒有民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就無從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策,是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。

  由于這次事件,新疆各族同胞的生命財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重威脅。短期內(nèi)的交通管制,信息屏蔽和網(wǎng)絡(luò)中斷給人們的生活帶來了很大的影響。同時(shí),這次事件無疑也對新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了重大的負(fù)面影響。就拿旅游業(yè)來說,據(jù)官方披露,事件才發(fā)生3天,已有1450個(gè)旅游團(tuán)隊(duì)共84940名游客提出取消赴新疆旅游的預(yù)定,其中包括4396名外賓。由關(guān)聯(lián)效應(yīng),大家可以推知餐飲業(yè),零售業(yè)等蒙受的損失。

  作為一名國際商學(xué)院的學(xué)生,我深深的明白,國際貿(mào)易對一個(gè)國家,一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)有很大的推動(dòng)力。但是,只有在國內(nèi)形式穩(wěn)定的情況下,才會(huì)有人愿意與你做生意。新疆與8個(gè)國家比鄰,由于改革開放以來,國內(nèi)形勢穩(wěn)定,一直與周邊國家保持著很好的貿(mào)易往來。但是7。5事件后,哈薩克斯坦已經(jīng)從新疆撒走僑民1000多人,而只有500萬人口的吉爾吉斯斯坦小國也撤走僑民100人。目前的損失暫且不提,但是以后呢?

  同時(shí),作為一名少數(shù)民族同學(xué)的我,從小與漢族同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起成長,大家互相幫助,互相進(jìn)步,結(jié)交了深厚的友誼。來到美麗的西財(cái)后,更是得到了大家無微不至的關(guān)懷。我從心底里感謝學(xué)校,感謝大家。同時(shí),我決定,一定要努力學(xué)習(xí),綜合發(fā)展,作一名名符其實(shí)的少數(shù)民族高層次骨干。

  分裂分子的陰謀是不會(huì)得逞的,這次事件是不會(huì)影響我們56個(gè)民族的團(tuán)結(jié)的。它只能使我們更加珍視團(tuán)結(jié),更加痛恨分裂。同時(shí),對于分裂分子歹毒的用心,有了更加清晰的認(rèn)識。相信民族團(tuán)結(jié)之花越開越盛。

關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的作文3

  一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《新疆好》,唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。我作為一名小學(xué)教師,更作為一名新疆人,倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。

  剛剛大學(xué)畢業(yè)的我通過輪臺縣教育局招考,來到了“白杏之鄉(xiāng)”輪臺縣。我?guī)е诸I(lǐng)導(dǎo)的期望、囑托,懷揣著滿腔的興奮與熱忱,走進(jìn)了輪臺縣陽霞鎮(zhèn)中心小學(xué)。時(shí)光飛逝,一干就是四年;匚哆@四年的鄉(xiāng)村執(zhí)教生活,感覺就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,但是那一絲絲,一縷縷的民族團(tuán)結(jié)情義卻讓我久久不能忘懷。

  從學(xué)習(xí)到單位,從集體到個(gè)人,從城市到農(nóng)村……種種落差使我悲觀,憂郁!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!本d綿思鄉(xiāng)情更是讓我飽嘗了每逢佳節(jié)倍思親的苦澀。就在我最低落,最困惑的時(shí)候,我遇見了一位維吾爾族姐姐,她也是我在學(xué)校的同事——阿依古麗.阿布拉老師。她撫摸著我的手,用不標(biāo)準(zhǔn)的漢語說:“孩子,你到我們家吧,自己一個(gè)人在宿舍多苦,多寂寞!我會(huì)像親人一樣對待你。”就這樣,我住到了阿衣古麗老師家,成了這個(gè)維吾爾族家庭的一員。起初我擔(dān)心我們的生活習(xí)慣和他們不一樣,語言溝通也有障礙這可如何是好?可是在后來的相處中,這些都不是問題。她向我學(xué)習(xí)漢語,有時(shí)難說的句子阿依古麗老師還會(huì)找個(gè)小本認(rèn)真的記著,一遍寫一遍拼著:“wo de peng you……”以前生澀的發(fā)音現(xiàn)在流利多了。最特別的是在這個(gè)維吾爾家庭里,你聽到的大部分都是漢語。而我不僅學(xué)會(huì)了做拉面和抓飯,還學(xué)會(huì)了不少維語呢!阿依古麗老師還給我起了一個(gè)名字:阿曼古麗。她希望我像太陽一樣積極向上,發(fā)光發(fā)熱。在她的關(guān)心和照顧下,少言寡語的我終于走出生活的陰影,我們還成了親密無間的好同事,好姐妹!她,就是我的親人!四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲民族情,豈是能用言語說得盡,道得完?

  他叫庫杜斯,是五年級某班的一個(gè)維吾爾族小男生,F(xiàn)在已經(jīng)上五年級了。同學(xué)們都叫他“土豆絲”。長長的睫毛下嵌著一雙晶瑩的大眼睛,忽閃,忽閃的,充滿了稚氣。靈巧的小嘴說起話來慢條斯理卻井井有條,他總是那樣不溫不火。小庫杜斯也是我的課代表,別看他小,卻很有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范…每每進(jìn)到教室,都能看到他幼小的身影和一根教鞭在教室里來回踱著…一串串英文從教室里傳出,像一支悠揚(yáng)的歌回蕩在校園里。

  每天的作業(yè)總能在早讀課一下就準(zhǔn)時(shí)放在了我的辦公桌上,厚重的作業(yè)壓得他像顆小蘿卜,我有些心疼。小庫杜斯為自己準(zhǔn)備了一個(gè)備忘本!皒月x日,xxx沒交作業(yè),xxx作業(yè)不合格,xxx作業(yè)家長沒簽字…”。分類井然有序,不知覺中一個(gè)備忘已快用完。課代表的職責(zé)履行的細(xì)到極致,這樣對我反而是個(gè)鞭策,我能懈怠自己嗎?一絲感動(dòng)油然而生,提筆批下:“庫杜斯同學(xué),你是一個(gè)活潑,陽光而又認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,你就象清晨的一輪朝陽,愿你成長的道路上開滿鮮花!愛你的英語老師”

  不知道過了多少天,他的語文老師路老師興沖沖對我說“庫杜斯同學(xué)的作文題目是“給我勇氣的英語老師”寫出了他的真情實(shí)感,我給他了滿分。你瞧瞧,老師的贊賞給孩子的影響有多大啊?”我接過庫都斯的作文,看了一遍又一遍,每一次都會(huì)讓我無比激動(dòng)。多好的文字啊,字里行間流露著孩子的真情實(shí)感,幾句簡單的鼓勵(lì),三言兩語,卻給足了他勇氣,而我收到的確是一份用金錢不能衡量的真情。我深深的影響了他,帶動(dòng)了他并這樣的傳承下去…

  想起幾年前在塔爾拉克鄉(xiāng)小學(xué)支教的一段往事.....剛一下車,一群孩子蜂擁而至,用不標(biāo)準(zhǔn)的漢語熱情的喊著:“老師您好!”包裹在孩子們中間,感受著他們小小的身體。第一次覺得當(dāng)一名教師是那么美麗而溫暖。給這些少數(shù)民族孩子上漢語課是件艱巨的工作:平時(shí)沒有語言環(huán)境。每一個(gè)字的發(fā)音,我必須仔細(xì)的聽,認(rèn)真的糾正。時(shí)刻提醒著:“一聲平,二聲揚(yáng),三聲拐彎,四聲降”的口訣。孩子每說對一句話,一個(gè)詞,甚至一個(gè)字,我都會(huì)激動(dòng)不已,仿佛干了一件感慨的大事。

  突然地一天,一個(gè)孩子用稚嫩的聲音回答我:”秋天,金色的秋天,金色的秋天我們收獲希望。”他用那清澈見底的泉渴盼的望著我,等待我的評判。多么完美的語句啊!我能說什么呢?掌聲是我最有力,最好的答案。

  一聲“報(bào)告”打斷了我的思路……他又遲到了,怯生生的站在門口。準(zhǔn)備好的厲語脫口而出:“又遲到,就知道貪玩!”一兜清香四溢,金燦燦的杏子在我眼前晃動(dòng):“老師,明天您要走了,我給您摘杏子去了!被ɑǖ男∧樕蠏熘鴥傻魏怪,黑乎乎的一雙小手,衣服明顯大了許多,一雙鞋子破了好幾個(gè)洞,頑皮的大拇指從里面探出了頭…….我的心潮濕了,淚水輕輕滑過眼角。我抓拍了這一瞬,為孩子們的童真留下永恒,我要把這一幕一幕都珍藏在我人生的集錦中。

  正如我們所聽到的: “五十六朵鮮花共栽一個(gè)盆,五十六棵翠竹共連一條根。五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,就能把祖國建設(shè)得繁花似錦......” 我怎能不沉思?怎能不激動(dòng)?怎能不付諸于行動(dòng)呢?是春蠶,是蠟燭,是園丁,是孺子牛……我所能做的就是以一個(gè)園丁的姿態(tài),耕耘這希望的碧野!用我的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我的民族團(tuán)結(jié);用我的一顆愛心去澆灌我的民族團(tuán)結(jié)之花!