農家書屋作文
書屋為農家添彩到農家去看書是一種樂趣。下面是農家書屋作文,歡迎閱讀!
農家書屋飄書香作文600字左右初一
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的農家書屋飄書香作文600字左右初一,希望能夠幫助到大家。
書是天空,我就是白云,自由地在天空中漂。粫呛Q,我就是一條小魚暢快地在海洋中遨游;書是泥土,我就是花朵,盡情地吸收著土壤中的養(yǎng)分。
在寒假中,我和小伙伴一起去農家書屋,走進去,映入眼簾的是干凈的地面和整潔的桌椅,還有放滿書的柜子和擺放整齊的書籍。我走到書柜前拿起一本叫《天方夜譚》的書,翻看幾頁,我馬上被書里的故事情節(jié)吸引了。其中有一個故事叫《辛伯達航海歷險記》,其中的歷險情節(jié)更是讓我如癡如醉。
這個故事主要講述了:辛伯達的父親去世了,他繼承了父親的產業(yè)后來因揮霍無度而變得身無分文,于是便想出海經商。辛伯達共航行了七次,每一次都化險為夷,最終過上了幸福的生活。
航海家辛伯達在茫茫大海上的奇特遭遇,在深山荒野中驚人的冒險以及他碰到的許許多多奇怪而又可怕的.場面,如吃人的大蟒,山谷中的巨蛇,多如飛蝗的猴子,猙獰可怖的巨妖,風俗奇異的民族,無不牽動著我的心弦。作者用豐富而形象的比喻,細致而生動的描寫,準確而精煉的文字讓我們領略了一場非同一般的歷險。辛伯達不畏辛苦,用智慧和膽識戰(zhàn)勝了困難,最后過上了幸福的生活。而現實生活中,吃得了苦的人,才能有所成就,例如司馬遷,他蒙受大辱,發(fā)奮完成史學巨著《史記》;越王勾踐臥薪嘗膽,終于戰(zhàn)勝吳國;海倫凱勒克服聾、啞、盲,掌握多種語言……
我愛農家書屋作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我愛農家書屋作文,歡迎閱讀與收藏。
風,因它柔和美麗;花,因它芬芳嬌嫩;草,因它羞媚婉轉;云,也因它含情脈脈。也許正是由于它的存在,村野中又多了幾分靈秀之美,多了幾分濃濃的詩意和書香。它就是村頭的農家書屋——大山里的一道亮麗的風景線。
它,一位偉大的智者。
當你感到生活黯淡乏味時,你可以選擇它,這位偉大的智者來替你趕走乏意,與其說它是一位智者,倒不如說它是一位精明而慈祥的老人。與他促膝長談,你可以了解到千古風流人物,如智慧的化身諸葛亮,揭竿而起、有勇有謀的起義英雄陳涉,憂樂百姓、為國為民的千古騷人屈原……當然你還可以領略到詩仙李白的“斗酒詩百篇”,文豪辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”,愛國詩人范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……走進這些風流人物的內心世界,你的絲絲乏意也就隨之煙消云散了。
它,一座黑暗中的燈塔。
“人生不如意事常有八九!鄙钪须y免有些不如意,所謂不如意,就是讓你受挫和遭受失敗,也許你會因一次小小的失敗而止步不前,這時,你不妨走進奇妙的書籍世界,靠近它,你會發(fā)現它就像一個神奇的魔術師一樣,給你變出許多不同的人生,像美國著名的盲聾女作家海倫凱勒經典傳奇的一生,偉大的音樂家貝多芬艱難曲折的音樂之路,曾風流乒壇的中國女將鄧亞萍的成功歷程……無數的人生閱歷告訴我們,挫折是成功的基石,也許當你走近它時,你才會有這種真切的體會,因此你便有了前進的動力和方向。
感悟農家書屋作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感悟農家書屋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
偶然聽到村里面開辦了農家書屋,以后看書就不用跑那么遠到圖書館了。好奇心促使我一探究竟。寬敞明亮的閱覽室,一排排整齊的書架,書架上的書籍、報刊五顏六色,令人目不暇接。農家書屋少了那些艱深難懂的哲學真理,多了些接地氣、實用的書籍,大多數是農業(yè)方面的書籍。一排排的尋找,一本本的翻閱,看到了本心靈雞湯類的書─《水知道答案》,它還有個副標題《每一滴水都有一顆心》。我認為水是沒有生命的,而它又可以知道什么答案呢?找了一個靠窗的位置,就開始了探索〝水的秘密〞的旅程。水,生命之源。遠古時代的生命發(fā)源點。一個新時代的開始,繁榮的地球文明的誕生。朝霞。綠葉。沿著樹葉脈絡慢慢滴落的露珠。這時是水最清澈、最美的時刻。當水看到〝謝謝〞、〝真可愛〞、〝真漂亮〞、〝愛〞、〝感謝〞這樣的詞語時,水的結晶會變成非常美麗的形狀。當水出現晶體時,它的小小變化讓我們體會到了感恩的力量。這又意味著什么呢?這意味著我們的'心靈會給予萬物非常大的影響,會創(chuàng)造出不一樣的世界。人的心靈具有非凡的力量。同時這也是一把雙刃劍。如果大家都從內心深處希望地球得以毀滅,同樣也是可以實現的。水的結晶展示給我們的是人們內心深處的靈魂。水是流動的,它正因為不斷地流動,經常被清潔,才有了生機。水帶來了萬物所需的養(yǎng)分,洗刷掉了污垢,給萬物帶來了生命。
農家書屋——我與書的故事作文
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的農家書屋——我與書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自小,我對于文字墨香便有獨特的興趣。還在幼兒時,對書寫的工具——筆,就情有獨鐘,整天的東涂西劃,可惜的是,我的字卻怎么也寫不好看,這也算是我的一點遺憾,不過,我相信通過我的.努力一定會變好的。我擁有屬于自己的,真正意義上的第一本書是在小學一年級時。那本書書名叫《紅果果和綠果果》,是寫一個小小的童話,書里的內容大致是兩個精靈,一個叫紅果果和一個叫綠果果之間發(fā)生的故事,有關于友誼的,探險的,團結的等方面的小故事。從那時開始,我和書的故事便開始了,我的小小書屋也開始有了同伴。自那時開始,我的生活中便有了書的陪伴,傷心時看書,開心時也看書。書漸漸成為了我生活中密不可分的一部分,這不同于學習,這,是真正意義上的陪伴!
隨著我一年一年的長大,我的書屋也開始充盈起來,種類也愈加繁多,從有著濃厚歷史感的文學著作到歡樂童真的童話書,從生活技能書到休閑娛樂書,還有漫畫書和冒險書,以及圖冊。我的書屋,對我來說是我的快樂源泉,我在書海里遨游,吸取著知識增長著自己的見識。于我來說,在陽光不刺眼的午后,捧一杯清茶,帶上一本書,坐在躺椅上,這便是人生最大的享受了。喝一口清茶,喟嘆一聲,人生何足道哉!
農家書屋書飄香的作文500字(精選5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的農家書屋書飄香的作文500字(精選5篇),歡迎大家分享。
農家書屋書飄香的作文500字1
書籍是人類進步的階梯。說起書,我不禁想起了我們村的農家書屋,真是“書香氤氳惠民心,橘香四溢飄萬里”!
這間農家書屋是由以前的一所學校改建而成的,院子里種滿了橘樹,黃橙橙的蜜橘令人垂涎三尺。走進書屋,哇,里面布置得寬敞明亮,井井有條!桌椅擺放得整整齊齊,書柜里琳瑯滿目的書籍規(guī)規(guī)矩矩地排著隊,像在列隊歡迎我呢!淡淡的書香溢滿整個房間,仿佛書屋里開著花,散發(fā)著陣陣清香,我深深地醉了!
我迫不及待地跑到書柜邊,里面擺放著各種各樣的書,有種植養(yǎng)殖、法律法規(guī)、中外文學、醫(yī)學保健、家庭生活、科普知識等,還有期刊、報紙。哈哈!還有我最喜歡的少年兒童讀物,我立即選了一本《伊索寓言》,正準備歡呼雀躍的時候,旁邊的小伙伴推了推我,我這才發(fā)現這里還有很多爺爺奶奶、叔叔阿姨、弟弟妹妹也在靜靜地讀書。于是,我輕手輕腳地找了個空位,坐下來,津津有味地讀起書來……
不知什么時候,媽媽的聲音從耳邊響起:“小書蟲,該回家吃飯了!”“哦!”我不好意思地沖媽媽做了一個鬼臉。抬頭一看,天都快黑了……
從那以后,我經常去農家書屋讀書,許多爺爺奶奶都很喜歡我,碰到不認識的字會過來問我,我成了他們的“小老師”,心里可高興了!
農家書屋初三作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的農家書屋初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
20xx年正月初一,天氣晴朗。我們來到了尖山鎮(zhèn)管頭村參觀農家書屋,這里人山人海,富有濃重的書香氣息。據村書記介紹,今天是新年的第一天,回鄉(xiāng)的村民特別多,書屋里比平時多了一倍人。然而,曾幾何時,讀書只是農民的一種奢望,而圖書館之類的領域卻只是知識分子徜徉的地方。
我曾在一篇報道上看到過這樣一組數據:一位記者曾對89名不同文化程度的村民進行問卷調查,他們的日常娛樂生活方式主要有看電視、打牌和喝酒三種。其中,91。1%的被調查者表示,看電視是日常最基本的娛樂生活方式,除此之外,最普遍的就是打牌和喝酒。依我看,這些生活方式會使“書”這個字眼在我們腦海里漸行漸遠,總而言之就是,這些生活方式會讓本應立身于書海的人們迷失了原有的本性。但是,據村書記說道,其實那些整日靠著麻將、啤酒和電視的生活并不是農民們的本愿,他們其中有很多人也非常喜歡讀書,只因家境貧窮被拒絕在知識的殿堂之外,有很多人曾經對書本如饑似渴,卻因不能擁有一本好書而夜不能寐,甚至有很多人曾經對浩瀚的書海尤為熱愛,卻因沒有可供自己閱讀的場所而懊惱不已……
我們在現場訪問了一位年近四旬的大姐,她叫張琴,是管頭村一位普普通通的'婦女。她小時候并不怎么懂得讀書的重要,長大后隨著父母在家務農,一直過著平淡的農民生活。然而,在一次農家書屋管理員的偶然介紹下,她抱著試試看的態(tài)度走進了“農家書屋”這個神奇的地方,竟然被豐富的書籍所吸引,領悟到了讀書的樂趣,并當上了“讀書狀元”,實現了自我的升華。
農家書屋伴我同行六年級作文
高爾基先生說:“書籍是人類進步的階梯!泵糠昙倨,我就喜歡呆在農家書屋里讀書。農家書屋就像我的伴侶,陪我度過許多快樂的時光,伴我同行。 原先,村里沒有農家書屋。一到假期,我跟小伙伴們沒有地方去,就像小流浪狗一樣在街上跑來跑去,打打鬧鬧,就連街上的小狗都離得我們遠遠的。我們就像大人說的那樣,到哪兒哪兒煩。
村里的書屋,剛建成的時候,我們的興趣都不大。野慣了,坐不住?墒强匆娢覀兺嗟呐瑢W都坐在那里,看得津津有味,天黑了都不想回家。我就想,里面的書還有這么大的魔力啊!我也要去看看,這一看,我就賴著不走了。 農家書屋還真不小,里面很干凈。室內寬敞、明亮,幾張長桌整齊地擺放在中央,幾排書櫥整齊有序地排列著,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍,有農業(yè)科普知識的,有醫(yī)療保健的,有世界名著的,還有我們小學生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等,真是應有盡有。閑暇之余,我便會約上幾個愛看書的小伙伴,準時到農家書屋報到。
在那里,我們盡情享受書中的樂趣,盡情享用課本中學不到的知識。每當走進農家書屋,看到的是這樣的景象:書屋里讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的'邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流著什么…… 記得去年七月中旬的一個周末,農家書屋剛好新進一批新書。我剛到書屋門口,書屋的管理員卓大爺笑著對我說:“孩子,開學該上五年級了吧,看過這本書嗎?”我一看:高爾基的著作《童年》。聽老師說過這本書,我接過書,靜靜地看了起來。書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。
農家書屋,我的快樂之所小學作文300字
在我們村的綜合樓里,有一個農家書屋,里面放著很多的圖書。每到周末,我都會要求媽媽帶我去那里看書。
一走進書屋,首先映入眼簾的是那一排排的書架,書架上放著琳瑯滿目的書。有:少兒讀物,醫(yī)藥衛(wèi)生,文化教育,政治法律,世界名著,古今故事,社會科學,農業(yè)科學等等。在房間的中間,有序的擺著幾張桌子和椅子,每個人都安安靜靜的坐在那里看著自己的書,屋里靜的放佛可以聽到彼此的呼吸聲,當然偶爾也會有幾個人在輕聲的討論一些問題。此時,我也會放慢自己的腳步,輕輕的走到自己最愛看的少兒讀物前,挑一本自己喜歡的書,然后找一個座位,安靜的'坐在那兒看書。
在書的世界里,時間仿佛過的特別快,不知不覺就過了一個下午,農家書屋要關門了,我戀戀不舍的離開了書屋;氐郊依,我告訴媽媽我今天在書屋里看到的故事,媽媽開心的笑著說:嗯,農家書屋讓你學到了不少東西啊?
是的,自從有了農家書屋,我的周末就變的不再這么單調了。農家書屋——我的快樂之所,我的快樂源泉。
我愛農家書屋四年級作文500字
老家的書屋是我最喜歡去的地方,因為這里是書的世界,知識的殿堂。
因為愛閱讀,所以每個周末回老家我都會去農家書屋轉一轉。拿起一本書,沉靜在書的世界里,我會為灰姑娘的遭遇而哭泣;會為小烏龜堅持不懈的精神而拍手叫好;更會為小裁縫的機智與聰明送去掌聲……
然而,隨著學習科目的增多,作業(yè)量的增加,我看書的時間越來越少了。但是仍然沒有改變我對圖書館的熱愛,對書的喜愛。為了能有更多的時間看書,每天放學,我都會在第一時間把作業(yè)完成;看動畫片的時間也從原來的的.30分鐘減到了20分鐘,擠出來的時間,我都會用來看書。每天晚上,捧著一本書,聞著筆墨香進入甜美的夢鄉(xiāng),是我一天中最快樂的時光。
看書的時間越少,我似乎越迷戀課外書了。周末的時間相對充裕,什么淘氣堡、動畫片統(tǒng)統(tǒng)靠邊站,因為我只想與書屋有個親密的約會。一次,我和朋友一起相約去書屋看書,和媽媽約好了,11點鐘我會準時回家吃飯。正當我看得津津有味時,只聽見一個熟悉的聲音闖入我的耳朵:“你看看現在都幾點了,嚇壞媽媽了!蔽已曂ィ灰妺寢尰鸺被鹆堑某疫呑哌呎f。我看了看時間,哎呀,都12點了。每次沉浸在書的世界里時,我就像被吸鐵石吸在里面一樣,怎么也出不來。
農家書屋,是我親密的伙伴,也是我最好的老師。我愛老家的書屋!
小小農家書屋管理員小學作文500字
在一個陽光明媚的周末,我們全村的孩子都在綜合樓門前集合。大家神情凝重,似乎有什么大事要發(fā)生了!
“人都到齊了,今天我們以抽簽的方式來選出今日書屋管理員!编嵤迨宓脑捯魟偮湎,底下的我們都炸開了我,每個小朋友都希望自己能抽中!而我非常榮幸抽中了管理員的任務?粗掷锏暮灒业男那楫惓<,卻也有一點緊張。
書屋里所有的書都是開放式擺放的,讀者可以任意挑選。由于看的人多,書架上有一些書像調皮的小精靈,迷路進錯家門了。而我今天的任務是把這些書歸類,要把它們送回自己溫暖的家并排列整齊。
動手前我還想著:這有什么難的,輕而易舉的事情啊?墒遣抛隽艘粫䞍何揖透械讲皇悄呛唵蔚'。首先,在眾多的書籍里找出那個進錯家門的“孩子”就不容易,不夠仔細的話還真找不出來。才整理了一小段,我就漸漸失去耐心,感到腰酸背疼了。我心中充滿了矛盾,心想:是誰這么不負責,亂放亂扔,不干了,又累又臟,一排排的書,還不知要干到什么時候呢!?尚闹修D念又想:從小老師是怎么教育我們的?做事要持之以恒,不能半途而廢,再說了如果自己放棄了,那怎么對得起這個光榮的“小小圖書管理員”稱號呢?經過一翻斗爭,最終我還是堅持下來了。經過一個多小時的勞動,書屋里的書整整齊齊地呈現在我面前了。此時,鄭叔叔走了進來,看著整齊的書架,對我豎起了大拇指,讓我很有自豪感。
通過這次義務勞動,讓我深深地意識到每一樣工作都是要付出辛勤汗水的,我們要尊重別人的勞動成果。只要我們人人都做到這一點,我們的生活不就會更加和諧,更加美好了嗎?