期中考試總結(jié)作文
緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績(jī)公布的同時(shí),我們的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。下面是小編為大家整理的期中考試總結(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生關(guān)于期中考試的總結(jié)作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于期中考試的總結(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生期中考試的總結(jié)作文 篇1
老師臉上的表情很復(fù)雜:有喜悅、有激動(dòng)、有怒氣,更多的是嚴(yán)肅和認(rèn)真。老師一邊翻著班級(jí)成績(jī)表,一邊說(shuō):“第一名94分,是我們沈思園同學(xué),同時(shí),她也是年紀(jì)第一。”
正當(dāng)我沉浸在對(duì)沈思園的羨慕之中時(shí),老師突然叫到了我的名字:“茅雨莎,92.5分。”呆滯了兩秒,我整顆心完全被驚喜和喜悅包裹了,還以為會(huì)考的很差呢!試卷發(fā)下來(lái)了,乍一眼望去,天哪!居然連看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)都錯(cuò)了一個(gè)字!我說(shuō)寫(xiě)著的怎么都覺(jué)得不對(duì)呢!原來(lái)真的錯(cuò)了?墒沁@個(gè)世上是沒(méi)有后悔藥可吃的,就這么白白扣了0.5分悲劇啊!順著題目往下看,示:看。錯(cuò)了?怎么會(huì)錯(cuò)呢?打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),翻到《楊氏之子》,下面的注釋是:示:給……看,哎呀,少了個(gè)“給”!
仔細(xì)想想,沒(méi)有了“給”,句子就不通順了,唉!怪天怪地就怪自己不夠仔細(xì),0.5分有付之東流了。翻到后面,兩個(gè)大大的“、”映入眼簾,這個(gè)句子很明顯是沒(méi)有問(wèn)句的嘛!可做題的時(shí)候就是想不起來(lái)這叫什么句,怨不得別人,怨就怨自己做題“經(jīng)驗(yàn)”不夠豐富,罷罷罷,這兩分就隨它去吧!第頁(yè)一看,全是紅勾勾,石化了的心總算得到一點(diǎn)安慰……
最后一頁(yè)也扣了我0.5分,原來(lái)是沒(méi)寫(xiě)完整!唉,本來(lái)這個(gè)文章就沒(méi)有怎么讀懂,最后一個(gè)小節(jié)上的答案把握度幾乎為“0”,沒(méi)想到竟然對(duì)了,真叫我始料不及啊。別看小錯(cuò)小誤扣一點(diǎn)分,回顧全部已經(jīng)扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就會(huì)跌到合格啊!但是再仔細(xì)一點(diǎn)就超過(guò)沈思園了!不管怎樣,考試已經(jīng)過(guò)去了,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,結(jié)果已經(jīng)決定了,只能期待下次考的更好吧!
期中考試總結(jié)作文(精選35篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的期中考試總結(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試總結(jié)作文 篇1
前兩天,我們做了期中測(cè)試。我自我感覺(jué)還不錯(cuò),但老師還不滿(mǎn)足,所以就有了下面得期中考試總結(jié)會(huì)。
老師一進(jìn)了教室,原來(lái)喧嘩的的教室一下子變得安靜起來(lái)了。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)了而我們看見(jiàn)的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有錛傃凵錛偅頓時(shí),教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上!澳銈冞@次考的好得很呢!
”老師先給我們來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒,我們知道這是老師說(shuō)反話!皬囊荒昙(jí)開(kāi)始學(xué)拼音,到六年級(jí)還不會(huì),到一年級(jí)去算了。”老師又給我們來(lái)了個(gè)“馬后炮”。“早上學(xué)校開(kāi)會(huì),老師教的學(xué)生考的好加獎(jiǎng)金,老師教的學(xué)生考的不好,還扣!
老師的命運(yùn)都掌握在你們的手里呢!
”哎呀!
老師怎么由來(lái)個(gè)抒情戲。老師看局勢(shì)差不多了說(shuō)“那你們以后好好學(xué)習(xí)不?”哎呀媽呀,誰(shuí)著得住這樣的攻擊呀。同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“好好學(xué)習(xí)!
”老師一聽(tīng)這話,臉上露出了笑容。
我一看,呀,老師為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)這么大的功勞,我發(fā)現(xiàn)的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛(ài)您!
和藹可親的老師,階梯似的老師,愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己兒子的老師,我——愛(ài)——您!
期中考試總結(jié)作文 篇2
這次期中考試,我的數(shù)學(xué)考了99+10分,英語(yǔ)考了100分,語(yǔ)文考了94。5分。其中我對(duì)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的成績(jī)比較滿(mǎn)意,只是語(yǔ)文的成績(jī)不太好,我語(yǔ)文試卷扣的所有分幾乎都是在閱讀理解上,其他的基礎(chǔ)知識(shí)和作文我很滿(mǎn)意,我語(yǔ)文的閱讀理解題還是有一些缺陷,我以后一定要多練習(xí)一下關(guān)于閱讀理解的題目。另外我的課內(nèi)閱讀也減了不少分,我有一個(gè)即使的即寫(xiě)錯(cuò)了,閱卷老師就給我扣了0。5分,在這個(gè)地方我覺(jué)得是我沒(méi)有復(fù)習(xí)好,也沒(méi)有注意這里。我覺(jué)得這里是我最不應(yīng)該扣分的地方了,雖然只扣了0。5分,但是如果我復(fù)習(xí)的再扎實(shí)一點(diǎn),考試再細(xì)心一點(diǎn),就可以把這里寫(xiě)對(duì)作文,所以我真是太粗心了。在基礎(chǔ)知識(shí)里,閱卷老師可能沒(méi)有注意到我的一個(gè)小錯(cuò)誤,給我打了對(duì)號(hào),但是細(xì)心的班主任趙老師卻注意到了,給我用紅色筆圈了出來(lái),雖然沒(méi)有給我扣分,但是我注意到了,那里也是因?yàn)槲业拇中亩鴮?xiě)錯(cuò)的,我以后一定要改正粗心這個(gè)壞毛病。
四年級(jí)期中考試總結(jié)作文(精選20篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)期中考試總結(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)期中考試總結(jié)作文 篇1
期中考試結(jié)束了,我的成績(jī)并不理想,為次,做了如下幾點(diǎn)總結(jié):
這次考試不理想的原因如下:
1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)得事很難做好,而我卻沒(méi)有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。
2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文,要多看課外書(shū),提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫(xiě)作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。
數(shù)學(xué),是我最好的一科也是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
英語(yǔ),是我最薄弱的一科。特別是聽(tīng)力和句型,所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ),多做題目,不會(huì)就問(wèn),希望英語(yǔ)不再那么差。
政治,是我有史以來(lái),考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,不過(guò)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
在下次考試中,我以后一定會(huì)按照如上的學(xué)習(xí)方法努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),不讓老師失望。
四年級(jí)期中考試總結(jié)作文 篇2
期中考試過(guò)后,當(dāng)我聽(tīng)到我很不理想的成績(jī)后,覺(jué)得自己很不好,因此我煩死了好久,回顧當(dāng)天晚上我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣,落在了我的身上,給我?guī)狭松钌畹膫邸?/div>
期中考試后總結(jié)的作文
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的期中考試后總結(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試后總結(jié)的作文1
考試時(shí):11月15日,我們進(jìn)行了期中考試。
當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí),我頓時(shí)傻了眼,愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物,像第五題“寫(xiě)出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物:臥薪嘗膽、破釜沉舟、負(fù)荊請(qǐng)罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。
哎呀,這可怎么辦?像這種東西我可是“聽(tīng)所未聽(tīng),聞所未聞”,但是語(yǔ)文《每課一練》上好像做到過(guò)的。可是,我絞盡腦汁也一點(diǎn)想不出來(lái)呀!
我束手無(wú)策,只想:先把會(huì)做的做好吧,總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧!
發(fā)卷時(shí):一天過(guò)去了,在這一天里,我心驚肉跳,很想知道自己的分?jǐn)?shù)。有幾次去問(wèn)潘老師,卻又停下腳步。終于發(fā)卷了,我默默地祈禱分?jǐn)?shù)好一點(diǎn),能夠在前十名!跋旅嫖覉(bào)一下分?jǐn)?shù)……”“周娉羽,82.5分!甭(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),{家鄉(xiāng)楚雄},我猶如晴天霹靂一樣,那種感覺(jué)無(wú)法想像。我像沒(méi)了魂一樣地走上去拿下試卷,呆若木雞的看著那個(gè)用紅筆批的分?jǐn)?shù)。
分析:這次考試,我失分主要在第四、第五、第六三個(gè)大題。主要原因:一是我課外知識(shí)不豐富,如第四題寫(xiě)出歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)失去3分,第五題寫(xiě)歷史人物6分全扣;二是我不夠仔細(xì),基礎(chǔ)不扎實(shí),如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話,全校師生已包括了老師,而我還要改成“全體師生”,扣了2.5分。
期中考試總結(jié)作文(通用23篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的期中考試總結(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
期中考試總結(jié)作文 篇1
考試時(shí):11月15日,我們進(jìn)行了期中考試。
當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí),我頓時(shí)傻了眼,愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物,像第五題“寫(xiě)出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物:臥薪嘗膽、破釜沉舟、負(fù)荊請(qǐng)罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。
哎呀,這可怎么辦?像這種東西我可是“聽(tīng)所未聽(tīng),聞所未聞”,但是語(yǔ)文《每課一練》上好像做到過(guò)的?墒,我絞盡腦汁也一點(diǎn)想不出來(lái)呀!
我束手無(wú)策,只想:先把會(huì)做的做好吧,總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧!
發(fā)卷時(shí):一天過(guò)去了,在這一天里,我心驚肉跳,很想知道自己的分?jǐn)?shù)。有幾次去問(wèn)潘老師,卻又停下腳步。終于發(fā)卷了,我默默地祈禱分?jǐn)?shù)好一點(diǎn),能夠在前十名!跋旅嫖覉(bào)一下分?jǐn)?shù)……”“周娉羽,82.5分!甭(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),{家鄉(xiāng)楚雄},我猶如晴天霹靂一樣,那種感覺(jué)無(wú)法想像。我像沒(méi)了魂一樣地走上去拿下試卷,呆若木雞的看著那個(gè)用紅筆批的分?jǐn)?shù)。
分析:這次考試,我失分主要在第四、第五、第六三個(gè)大題。主要原因:一是我課外知識(shí)不豐富,如第四題寫(xiě)出歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)失去3分,第五題寫(xiě)歷史人物6分全扣;二是我不夠仔細(xì),基礎(chǔ)不扎實(shí),如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話,全校師生已包括了老師,而我還要改成“全體師生”,扣了2.5分。
期中考試總結(jié)初一作文(精選29篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的期中考試總結(jié)初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試總結(jié)初一作文 篇1
考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過(guò)于各門(mén)功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過(guò)程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。成績(jī)不理想的背后,就是問(wèn)題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在未來(lái)的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
初二期中考試總結(jié)的作文700字(通用14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的初二期中考試總結(jié)的作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二期中考試總結(jié)的作文700字 篇1
時(shí)間如流水,過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間期中考試已經(jīng)結(jié)束了。自己是否努力了,問(wèn)題是否解決了?在周一的時(shí)候就盼望著期中考試快點(diǎn)過(guò)去,那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都在努力的鞏固知識(shí),解決問(wèn)題,希望自己在其中考試之前多獲得一些知識(shí)。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們已經(jīng)坐在考場(chǎng)里認(rèn)真的答題,平時(shí)積累的知識(shí)就會(huì)在一張張?jiān)嚲碇械膯?wèn)題來(lái)出現(xiàn),如果平時(shí)積累的知識(shí)很牢固,很扎實(shí),那么就不會(huì)怕每一個(gè)問(wèn)題。
其實(shí),每張?jiān)嚲碇猩婕暗膯?wèn)題,平時(shí)老師已講過(guò)無(wú)數(shù)遍,只不過(guò)問(wèn)題就是變了變形式,但是答案卻是在回扣知識(shí)點(diǎn)中,而這時(shí),我們卻被這些問(wèn)題給繞暈了。會(huì)使我們把送分的題把握不住扣分。導(dǎo)致我們分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)的降低,其實(shí),我們可以從問(wèn)題中查找線索尋找答案,這就是畫(huà)關(guān)鍵詞的好處,題雖簡(jiǎn)單但我們也不能放松警惕,不準(zhǔn)哪個(gè)題就會(huì)把我們繞進(jìn)去。我們自己要時(shí)時(shí)刻刻提防,不能在一個(gè)地方摔倒兩次,要從中吸取教訓(xùn)。在周五下午的時(shí)候,剛考完期中考試,就發(fā)下主科的試卷了,有很多同學(xué)怕自己接受不了,先捂住成績(jī),等做好心里準(zhǔn)備的時(shí)候,在把手慢慢挪開(kāi),目光久久停留在自己的成績(jī)上,流露出對(duì)成績(jī)不滿(mǎn)意的神情。
期中考試反思與總結(jié)作文(精選22篇)
在日常生活和工作中,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,所謂反思就是能夠迅速?gòu)囊粋(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái),看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么什么樣的反思才是好的呢?以下是小編收集整理的期中考試反思與總結(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試反思與總結(jié)作文 篇1
語(yǔ)文83分,數(shù)學(xué)92分,英語(yǔ)105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85。這就是我這次期中考試各科的成績(jī)。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。
要想語(yǔ)文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jī)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助;還有就是在閱讀方面,是我最薄弱的項(xiàng)目,我要在老師上課講閱讀的時(shí)候認(rèn)真做筆記,在課外做一些課外的閱讀。 就說(shuō)數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語(yǔ)算較差的一門(mén),其中聽(tīng)力、句型轉(zhuǎn)換也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、句型轉(zhuǎn)換的輔導(dǎo)材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能提高。
語(yǔ)文期中考試總結(jié)作文400字(通用35篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的語(yǔ)文期中考試總結(jié)作文400字,歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文期中考試總結(jié)作文 篇1
又一次期中考試告一段落,幾門(mén)課的試卷也已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我先就語(yǔ)文考試做一個(gè)總結(jié)。
在課內(nèi)文言文閱讀中,我將詩(shī)所描寫(xiě)的意境寫(xiě)錯(cuò)了,只寫(xiě)了一個(gè)似像非像的答案。我在以后的文言文閱讀中就一定要注意這種題目,要全篇通讀再下結(jié)論。
課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀考了第一單元的內(nèi)容,我沒(méi)有復(fù)習(xí)到,但在考試時(shí)也沒(méi)仔細(xì)讀課文,而是憑記憶做題,死記硬背的結(jié)果是扣了三分。我仔細(xì)分析了這幾道錯(cuò)題,其實(shí)只要我把文章多讀幾遍就可以找出答案。這也暴露出了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文吃力的結(jié)癥所在——死記硬背。這使我對(duì)文章的理解能力下降,再做其他題就總出錯(cuò)。
所以以后我在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)老師怎樣分析課文,并學(xué)習(xí)閱讀答題格式。將講學(xué)稿理解透徹,并保證預(yù)習(xí)質(zhì)量高。這樣才能鞏固學(xué)習(xí)。
課外現(xiàn)代文閱讀中,我扣了四分,都是應(yīng)為沒(méi)將題意和文章理解透徹。所以要更加注意對(duì)文章的理解。
說(shuō)到作文,他為我整整扣了八分,我也發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作文總是抓不到主要的內(nèi)容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章語(yǔ)言也過(guò)于空洞無(wú)彩。所以我要在平時(shí)多積累多閱讀,將文章內(nèi)容更加充實(shí),調(diào)理更加明確,中心更加突出。這樣才能使我的作文水平提高。
期中考試的總結(jié)作文
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的期中考試的總結(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試的總結(jié)作文1
今天我們期中考試了,第一場(chǎng)考試是語(yǔ)文,當(dāng)我拿到語(yǔ)文卷子時(shí),想起了甘老師說(shuō)的一句話“j q x見(jiàn)到韻母ü的時(shí)候,一定要把點(diǎn)兒去掉,當(dāng)他們分解的時(shí)候,一定要把點(diǎn)兒加上。”于是我就拼命的檢查,看有沒(méi)有問(wèn)題。第二場(chǎng)考試開(kāi)始后,當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)卷子時(shí),好多都是我做過(guò)的題目,我認(rèn)認(rèn)真真的答題,爭(zhēng)取得到100分。下午的英語(yǔ)考試,我覺(jué)得也不是特別難,甘老師念得我都聽(tīng)懂了,我很期待我的成績(jī)。
為了我將來(lái)長(zhǎng)大能夠取得好成績(jī),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),每一天都要認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)老師們講課,同時(shí)還要克服自己身上的缺點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
期中考試的總結(jié)作文2
今天我們進(jìn)行了入學(xué)以來(lái)的第一次大型考試。在準(zhǔn)備考試的時(shí)候,很緊張,但是想想平時(shí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我都已經(jīng)會(huì)了,我也就不那么緊張了。
今天的考試我很緊張,而且我還很高興,考試是件嚴(yán)肅的事情,所以我在考試的時(shí)候就沒(méi)有說(shuō)話。我對(duì)語(yǔ)文試卷很滿(mǎn)意,下次繼續(xù)努力,我的數(shù)學(xué)試卷有一個(gè)錯(cuò),考完試以后老師給我們講題,我才會(huì)了。下次做數(shù)學(xué)試卷時(shí)我再努力一點(diǎn),就能每道題都全對(duì),那就更好了。我覺(jué)得英語(yǔ)我都會(huì)做,以后繼續(xù)努力學(xué)好英語(yǔ)。考試結(jié)束了,我覺(jué)得考的還可以,如果成績(jī)不理想,我就要繼續(xù)努力。