特長生培養(yǎng)計劃
素質(zhì)教育的最終目的,在于充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能,使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才,核心是促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展,同時發(fā)展個性特長,依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長可能對他們的一生產(chǎn)生重大的影響。下面是小編收集整理的特長生培養(yǎng)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特長生培養(yǎng)計劃(通用10篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的特長生培養(yǎng)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
特長生培養(yǎng)計劃 篇1
一、學(xué)生情況分析
1、學(xué)生基本情況:本班共有17個學(xué)生,其中男生11人、女生6人,少數(shù)民族學(xué)生2人.
2、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析:本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)努力,認(rèn)真完成作業(yè),少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不努力,貪玩,不按時完成作業(yè)。總體來講住校生比走讀生學(xué)習(xí)更積極認(rèn)真。
3、品德紀(jì)律情況:本班學(xué)生活潑好動,發(fā)言積極,但沒有傾聽的好習(xí)慣,自制力薄弱,大部分學(xué)生有禮貌,樂于幫助別人。
二、特長生形成的原因
1、上課認(rèn)真聽講,善于鉆研;
2、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課外喜歡看書,遇到難題就及時解決;
3、家庭教育好。
4、不懂愛問,勤學(xué)好問。
三、輔導(dǎo)措施
1、加強思想教育,取到帶頭作用,班會加強對特長生的正確教育,使基樹立遠(yuǎn)大理想。
2、加強課外輔導(dǎo),注重發(fā)展學(xué)生的個性;
3、在作業(yè)布置中,提高對特長生的要求;
4、加強與家長的聯(lián)系,使特長生得到更多的幫助與關(guān)心。
特長生培養(yǎng)計劃 篇2
數(shù)學(xué)特長生是一個特殊的群體,他們有獨特的思維方式,具有敏銳的觀察力,豐富的想象力,善于抽象、概括、思考和判斷,善于分析問題和解決問題,但其成長是有規(guī)律課尋的。要正確認(rèn)識數(shù)學(xué)特長生培養(yǎng)工作,堅持科學(xué),務(wù)實的態(tài)度,創(chuàng)新措施,積極探索。為了更好的研究如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長生,最有效的挖掘數(shù)學(xué)特長生的潛能并結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科實際特點制定了如下計劃。