優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡
先進(jìn)事跡,介紹一個(gè)人或集體事跡的文字材料。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡,歡迎大家分享。
師德標(biāo)兵初中教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料(通用5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)事跡都再熟悉不過(guò)了吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的師德標(biāo)兵初中教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
師德標(biāo)兵初中教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
孫國(guó)芳同志,女,漢族,吳江市平望中學(xué)英語(yǔ)教師。2003年參加工作,2005年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。多年來(lái),該同志一直站在教學(xué)的前沿陣地,從事高中英語(yǔ)教學(xué),班主任及班輔導(dǎo)的工作。工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心;在工作崗位上不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到先鋒模范的作用。現(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下:
一、政治信念堅(jiān)定,律己育人。
孫國(guó)芳同志時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。學(xué)習(xí)《黨章》,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和執(zhí)行黨的路線、方針、政策。她關(guān)心時(shí)事,了解國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題,在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨保持高度一致。
作為一名教師,該同志忠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。無(wú)論什么時(shí)候在什么場(chǎng)合,堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師形象,把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動(dòng)指南,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中改造自己的思想, 提高政治覺(jué)悟, 指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。
該同志積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。在汶川和舟曲發(fā)生地震時(shí),心系災(zāi)區(qū),先后利用手機(jī)捐助、教師捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛(ài)心,以自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
青年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(通用7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的青年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青年個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
我自xx年參加工作至今已四年有余,在這幾年的時(shí)間里,我與八冶共同成長(zhǎng),共同成熟,不知不覺(jué)中,對(duì)它的這份難以割舍的感情早已深埋心中。
回顧這幾年來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照領(lǐng)導(dǎo)要求,較好地完成了自己的本職工作。在工作中,我能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,處處嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
自從參加工作以來(lái)我就認(rèn)定愛(ài)崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵,愛(ài)崗敬業(yè)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好。剛上班是在安裝公司寧夏分公司葫蘆島項(xiàng)目部實(shí)習(xí),在這個(gè)時(shí)期我以"答案在現(xiàn)場(chǎng)"為理念,夯實(shí)了我的個(gè)人技術(shù),為我后來(lái)的管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
真正歷練我的是在多寶山項(xiàng)目,在該項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中我身兼數(shù)職,負(fù)責(zé)項(xiàng)目部的計(jì)劃,經(jīng)營(yíng),技術(shù),預(yù)算等工作。由于這里技術(shù)人員缺剛開(kāi)始我兼著管道專業(yè)和設(shè)備專業(yè)的技術(shù)工作,在每個(gè)月報(bào)量的時(shí)候還要晚上加班做預(yù)算,這里艱巨的工作量、緊迫的工期、惡劣的施工環(huán)境、復(fù)雜的外界關(guān)系等等,給我們這里每個(gè)人的成長(zhǎng)記憶里留下了深刻的印跡。
農(nóng)村青年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(精選11篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編幫大家整理的農(nóng)村青年個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
農(nóng)村青年個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
代xx,男,漢族,1991年1月出生,河南省潢川縣人,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系園林工程技術(shù)專業(yè)2013屆畢業(yè)生。
一位家境貧寒的農(nóng)村子弟,自主創(chuàng)業(yè),以其堅(jiān)持不懈、求真務(wù)實(shí)的信念,堅(jiān)忍不拔的性格和對(duì)事業(yè)的滿腔熱情,白手起家?guī)ьI(lǐng)著家人在農(nóng)村農(nóng)業(yè)的征程上高歌奮進(jìn),搏擊風(fēng)云,以他不平凡的人生奮斗軌跡充分展示了新一代農(nóng)村青年的風(fēng)采,成為當(dāng)代大學(xué)生自立自強(qiáng)的典范。
一、不甘貧窮 立志創(chuàng)業(yè)
艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說(shuō),“窮人的孩子早當(dāng)家”,由于家庭的不幸,幼年喪母,家境貧寒的他性格中有著倔強(qiáng)的一面。兄妹三人是靠著父親辛勤勞動(dòng)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,望著父親日漸蒼老的臉,他在心里暗暗發(fā)誓:作為長(zhǎng)子,一定要為父親和自己活出個(gè)模樣來(lái),毅然將家庭的重?fù)?dān)挑了起來(lái)!
當(dāng)今社會(huì),越來(lái)越多的大學(xué)生畢業(yè)后開(kāi)始奔向繁花似錦的大中型城市,希望能在城市中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,卻很少有人愿意回到農(nóng)村,造成農(nóng)村人口逐漸減少,也正是目前這種現(xiàn)狀使得“市場(chǎng)在城市,商機(jī)在農(nóng)村”的情況得以出現(xiàn),以“扎根農(nóng)村,服務(wù)三農(nóng)”,用他所學(xué)闖出一片屬于自己的天空。作為農(nóng)學(xué)專業(yè)的他,以“為國(guó)人健康而奮斗”的宗旨,服務(wù)與農(nóng)業(yè),>投資生態(tài)產(chǎn)業(yè),讓安全農(nóng)產(chǎn)品走進(jìn)千家萬(wàn)戶。讓人們食用健康養(yǎng)生,放心的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品。
核酸采集個(gè)人先進(jìn)事跡材料(通用14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編收集整理的核酸采集個(gè)人先進(jìn)事跡材料(通用14篇),希望對(duì)大家有所幫助。
核酸采集個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
2022年3月10日,在收到志愿集結(jié)進(jìn)方艙抗疫的號(hào)召時(shí),我作為一名入黨積極分子義無(wú)反顧的報(bào)了名。我認(rèn)為支援對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很熟悉,兩年前的那個(gè)五月,家鄉(xiāng)第一次疫情,我就主動(dòng)請(qǐng)纓去豐滿疾控中心支援,上門挨家挨戶為陽(yáng)性和密接人員采核酸。而這一次,我是在方艙內(nèi)直接面對(duì)陽(yáng)性患者。
作為護(hù)士,進(jìn)艙后我的主要工作是接收病人、評(píng)估病情和安置床位。這聽(tīng)著感覺(jué)很簡(jiǎn)單,但面對(duì)同時(shí)入艙的上百名患者,其實(shí)需要非常靈活的頭腦和應(yīng)變能力,才能使患者盡快得到安置。安置過(guò)后,登記病人信息并錄入電腦是一項(xiàng)龐大的工程,每天都有病人入院和出院,一個(gè)工作時(shí)段最多操作錄入300名病人信息。一個(gè)班下來(lái),真的頭暈?zāi)X脹,有一次出艙就嘔吐不止。每天我還要給艙內(nèi)的病人采集核酸,看著一些患者轉(zhuǎn)陰達(dá)到出院標(biāo)準(zhǔn),我打心里為他們高興。
這期間,我經(jīng)常與病人聊天,解決他們的一些困難和疑問(wèn)。由于患者雙陰后需要自己用手機(jī)掃碼填寫信息出院,許多老年人不會(huì)使用智能手機(jī),我會(huì)每天特別關(guān)注這類人群。每當(dāng)我?guī)椭麄冾A(yù)約完成,他們慈祥的面容,感謝的話語(yǔ),感動(dòng)的神情,出院時(shí)顫抖揮舞著雙手,都刻在了我的腦海里。
發(fā)放物資也是我每天必須的工作。穿著防護(hù)服,搬運(yùn)大桶飲用水和盒飯很辛苦,喘不上氣,但我依然咬牙堅(jiān)持著。有的患者會(huì)主動(dòng)幫忙運(yùn)送物資,讓我們很感動(dòng)。有一天在我發(fā)飯時(shí),一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái),羞澀的遞給我一副畫(huà),她說(shuō)這是漂亮的大白阿姨。那稚嫩的臉龐,甜美的笑容,不禁讓我想起了自己的女兒,眼眶逐漸濕潤(rùn)。我想她長(zhǎng)大后會(huì)理解媽媽,理解媽媽為什么這么多天不回家,這么多天不給她講故事,不陪她玩耍。這里,有更多的人需要我去照顧?粗(huà)上的大白,我覺(jué)得一切都是值得的。
護(hù)士核酸采集個(gè)人先進(jìn)事跡材料(通用9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡都不陌生吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分,事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編精心整理的護(hù)士核酸采集個(gè)人先進(jìn)事跡材料(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
護(hù)士核酸采集個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
我是來(lái)自海南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2019級(jí)金融學(xué)1班的史湘笛。我的第二個(gè)家鄉(xiāng)是海南省瓊海市。當(dāng)我在瓊海市大學(xué)生志愿活動(dòng)群中看到招募核酸檢測(cè)演練的志愿者,立馬就進(jìn)行了報(bào)名。
演練開(kāi)始的前一天,我們一行人一起到京鴻基首郡的物業(yè)處集合,工作人員為我們講解志愿者第二天要開(kāi)始的工作。第二天凌晨五點(diǎn)我起床準(zhǔn)備去物業(yè)處報(bào)道,開(kāi)啟萬(wàn)人核酸檢測(cè)演練的工作。工作人員很貼心地為我們準(zhǔn)備了早餐,天色稍亮,就由醫(yī)務(wù)工作者先對(duì)我們志愿者進(jìn)行核酸檢測(cè)。而后我們穿上防護(hù)服,在這過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到了一位學(xué)醫(yī)的志愿者,她協(xié)助我穿好了防護(hù)服。我們負(fù)責(zé)調(diào)度的志愿者就去各自負(fù)責(zé)的樓中挨家挨戶的通知各位住戶下樓進(jìn)行核酸檢測(cè),并且提前幫他們?cè)诰W(wǎng)上做好身份登記,他們業(yè)主群也有進(jìn)行通知,在和住戶的溝通中我感受到了基層工作者的不易,且調(diào)度萬(wàn)人核酸確實(shí)有一定難度,秩序管理、人員調(diào)度等都需要提前做好各種各樣的假設(shè)情況。
一眨眼時(shí)間就到中午了,在醫(yī)護(hù)工作者的指導(dǎo)下,我們正確的脫下防護(hù)服并進(jìn)行了消毒,或許是那天天氣太冷,手上用酒精消毒很多次之后又紅又癢,這更讓我感受到一線醫(yī)務(wù)工作者的不易,我這僅僅是短短的一上午皮膚就出現(xiàn)不適,那他們豈不是每天都要經(jīng)歷這些。
青年教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)事跡材料吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的青年教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
xx老師是上海市洋涇中學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校史地教研組組長(zhǎng)。參加工作九年以來(lái),xx老師愛(ài)崗敬業(yè),勤奮踏實(shí),追求上進(jìn),努力鉆研,在教育教學(xué)各項(xiàng)工作中取得了突出的成績(jī)。
一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐
作為一名青年教師,xx老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
參加工作第三年,他就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任了高三歷史教學(xué)任務(wù)。他注意研究和把握高考改革動(dòng)向,注重提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性,逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,他總結(jié)發(fā)明了高三歷史“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度,講授新知識(shí)時(shí)力求深而透,幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,突出能力培養(yǎng)。跟傳統(tǒng)的.歷史三輪復(fù)習(xí)教學(xué)法相比較,這一教學(xué)方法既大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又使他們終于從茫茫題海中解脫出來(lái)。實(shí)踐證明,這一教學(xué)方法是成功的,符合高考選拔的要求,也符合我校學(xué)生的實(shí)際情況。年他所帶班級(jí)的歷史高考成績(jī)?yōu)榉,超過(guò)市重點(diǎn)平均分分;年為分,超過(guò)市重點(diǎn)平均分分;年為分,超過(guò)市重點(diǎn)平均分分。
洋涇中學(xué)是全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,對(duì)于應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),探索新的教學(xué)模式工作一直高度重視。在這一方面,xx老師也一直走在學(xué)校前列。xx老師一方面積極參加各種形式的培訓(xùn)班,努力提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)和吸收先進(jìn)的教育理論和思想,逐漸探索出富有特色的“高中歷史網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式”。年月,在洋涇中學(xué)“應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),探索開(kāi)放自主教學(xué)模式”全市范圍的教學(xué)展示活動(dòng)中,xx老師執(zhí)教的歷史課《南京大屠殺》,讓學(xué)生帶著一定的問(wèn)題上網(wǎng)查閱資料,自主學(xué)習(xí),完成教學(xué)任務(wù)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程既體現(xiàn)了以建構(gòu)主義的先進(jìn)教育理論為指導(dǎo),又充分發(fā)揮了現(xiàn)代教育技術(shù)的巨大優(yōu)勢(shì),學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用得到充分體現(xiàn),因而受到市里電化教育專家的一致肯定。本節(jié)課的課件也在市里評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)。年月,xx老師《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》一節(jié)課代表上海市參加全國(guó)歷史教學(xué)課評(píng)比活動(dòng)。在充分體現(xiàn)“高中歷史網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式”優(yōu)越性的同時(shí),他又引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史地位問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論,從而將研究性學(xué)習(xí)和“高中歷史網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式”結(jié)合起來(lái),因而在評(píng)比活動(dòng)中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。xx年月,在洋涇中學(xué)“現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相整合、研究性學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)課程相整合”公開(kāi)展示活動(dòng)中,xx老師的《歷史人物的評(píng)價(jià)》一節(jié)課充分體現(xiàn)了洋涇中學(xué)和史地教研組在研究性學(xué)習(xí)中的探索和思考,得到市里專家的好評(píng)。為了將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)推廣到日常教學(xué),xx年,xx老師又創(chuàng)建了頗受學(xué)生歡迎的中學(xué)歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站。
消防安全工作個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(通用5篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編為大家整理的消防安全工作個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防安全工作個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
這個(gè)家庭與大多數(shù)家庭一樣普普通通,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡。夫妻二人善良純樸、腳踏實(shí)地、勤苦工作。風(fēng)雨中,兩人相濡以沫、相互扶持,為自己的“小港灣”撐起一把愛(ài)的小傘。
黃柳初,南京市消防支隊(duì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)大隊(duì)新港中隊(duì)?wèi)?zhàn)士。服役十四年來(lái),一直工作在滅火救援的第一線。曾獲得過(guò)5次嘉獎(jiǎng),4次“優(yōu)秀士兵”,2次“優(yōu)秀黨員”,1次三等功,因訓(xùn)練表現(xiàn)突出被評(píng)為“南京市執(zhí)勤訓(xùn)練標(biāo)兵”。十四年來(lái),黃柳初任職過(guò)多個(gè)崗位,是中隊(duì)的“多面手”。曾因中隊(duì)工作需要,他毅然地從隊(duì)長(zhǎng)助理的崗位上轉(zhuǎn)成炊事員。當(dāng)初一頭霧水的黃柳初在自己不斷鉆研下早已轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃裰嘘?duì)的“黃大廚”。對(duì)待任何工作,黃柳初總是用自己的全部精力去最好地完成。
燦爛的笑容一直伴隨著那張純樸的面孔,笑容里充滿了一絲暖陽(yáng)的感覺(jué),讓人心安。作為一名消防員,黃柳初對(duì)工作用自己十四年的光陰詮釋了“責(zé)任”二字,但對(duì)自己家庭的責(zé)任,也虧欠了十四年。
劉華香,一位普通農(nóng)村女子。卻是那位默默在背后用自己柔弱的身軀承擔(dān)起黃柳初對(duì)家庭未擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任的堅(jiān)強(qiáng)女性。今年國(guó)慶期間,為保障國(guó)家的安全穩(wěn)定,黃柳初無(wú)法回家照顧重病在身的父母以及年幼卻不幸患上過(guò)敏性紫癜的兒子黃涵宇。而這一切重任卻只能壓在正處于孕期的妻子身上。當(dāng)充滿愧疚的黃柳初在撥通電話無(wú)法向妻子開(kāi)口表達(dá)愧疚時(shí),電話的另一端卻傳來(lái)“這次又回不來(lái)了,是吧!”一陣沉默后,又傳出“沒(méi)事,家里有我,你放心。在那里好好干,別因?yàn)榧依锏氖虏粚P墓ぷ。記得別給領(lǐng)導(dǎo)們添麻煩。在那要注意好自己安全!薄S柳初默默地放下早已被掛斷的電話。
消防安保個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(精選6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)事跡,肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧,事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編精心整理的消防安保個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安保個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
王賀陽(yáng),男,漢族,河南平輿人,1988年1月出生,2004年8月入隊(duì),2008年6月入黨,中專文化,現(xiàn)任南通市消防支隊(duì)崇川區(qū)大隊(duì)鐘秀專職隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。歷任南通市消防支隊(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員、戰(zhàn)斗班長(zhǎng),南通市江海石化港儲(chǔ)庫(kù)區(qū)專職消防隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),南通市崇川區(qū)學(xué)田專職消防隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。多次被部消防局、總隊(duì)、支隊(duì)以及地方黨委政府評(píng)為"執(zhí)勤崗位練兵先進(jìn)個(gè)人"、"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"、"十佳戰(zhàn)斗班長(zhǎng)"和"新長(zhǎng)征突擊手"等榮譽(yù)。
無(wú)悔青春,扎根消防,練就過(guò)硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)
2004年8月,初中畢業(yè)的王賀陽(yáng)在堂哥(原易家橋中隊(duì)二期士官王磊)的引薦下,來(lái)到南通市消防支隊(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)中隊(duì)(原南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)聯(lián)合特種消防隊(duì))從事專職消防工作。當(dāng)時(shí)的他體型矮小、偏瘦,力量單薄,但他沒(méi)有因?yàn)檫@些原因而心生退卻,而是端正心態(tài),刻苦訓(xùn)練,做到不會(huì)就學(xué)、不懂就問(wèn),并利用休息時(shí)間給自己"加料"、"充電".日復(fù)一日,王賀陽(yáng)同志從懵懵無(wú)知的毛頭小子茁壯成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)精湛、能力突出的紅門精英。入隊(duì)以來(lái),他先后參與各類火災(zāi)撲救8000余起,社會(huì)救助5000余起,搶救被困人員300余人,開(kāi)展消防宣傳20000余人次,被駐地廣大人民群眾譽(yù)為"新時(shí)期的活雷鋒".
消防個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(精選12篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?以下是小編為大家收集的消防個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
消防個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
一、從加強(qiáng)黨支部建設(shè)入手,使“一班人”真正擰成一股繩,促進(jìn)中隊(duì)的全面建設(shè)
(一)堅(jiān)持支部集體領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動(dòng)“一班人”的工作任務(wù)積極性。
年初,中隊(duì)新一屆的支部委員會(huì)成立后,按今年工作的主要任務(wù)和基本要求,支部“一班人”團(tuán)結(jié)協(xié)作,支部委員牢固樹(shù)立“一盤棋”思想,充分發(fā)揮黨支部在中隊(duì)的地位和作用。執(zhí)行黨的組織生活制度,加強(qiáng)黨員教育管理,規(guī)范支部的議事程序,保證重大問(wèn)題集體研究決定,防止個(gè)人和少數(shù)人說(shuō)了算,確保支部決策的民主性、科學(xué)性。自覺(jué)擺脫私心雜念,認(rèn)真貫徹落實(shí)支隊(duì)黨委的各項(xiàng)指示,工作分工不分家,對(duì)支部形成的決議按照分工積極開(kāi)展工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)。堅(jiān)持落實(shí)七項(xiàng)組織生活制度,年內(nèi)上黨課4次,召開(kāi)民主生活會(huì)4次;組織黨員學(xué)習(xí)黨綱、黨章等有關(guān)條文。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)一班人對(duì)做好黨支部建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。充分調(diào)動(dòng)了“一班人”的工作積極性。
(二)抓好黨員骨干隊(duì)伍,開(kāi)展群眾性的思想政治工作了。
加強(qiáng)了對(duì)黨員的學(xué)習(xí)教育,以提高黨員思想覺(jué)悟、政策水平和工作能力,掌握業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)和技能。經(jīng)教育學(xué)習(xí),黨員思想覺(jué)悟得到了提高,主人翁精神得到了加強(qiáng),黨員先進(jìn)性得到了充分的體現(xiàn),模范作用更加明顯。如黨員徐加征,處處嚴(yán)格要求自己,帶頭同錯(cuò)誤傾向和違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng),帶頭完成各項(xiàng)任務(wù),處處做群眾的表率,各方面表現(xiàn)突出,成為中隊(duì)建設(shè)中的一根標(biāo)桿。他積極了解戰(zhàn)士思想動(dòng)態(tài),分析戰(zhàn)士產(chǎn)生思想情緒的原因,對(duì)癥下藥,協(xié)助干部做好戰(zhàn)士的思想轉(zhuǎn)化工作。在中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)期間,由于日夜勞動(dòng),部分同志產(chǎn)生了厭倦情緒,徐加征同志及時(shí)靠上前去,要他們以中隊(duì)建設(shè)大局出發(fā),不怕苦、不怕累,克服厭煩情緒。經(jīng)過(guò)他的教育,這些同志拋開(kāi)了思想包袱,以更高的熱情投入到正規(guī)化建設(shè)中去了。士官劉志斌,調(diào)到沙井中隊(duì)前因犯了錯(cuò)誤受過(guò)處分,到隊(duì)后思想顧慮較大,工作積極性不高。中隊(duì)思想骨干小組積極幫扶,鼓勵(lì)他正確對(duì)待違紀(jì),不要因此事而影響了在今后的成長(zhǎng)進(jìn)步,經(jīng)過(guò)大家的幫助,他工作上終于上了一個(gè)新的臺(tái)階。嚴(yán)格黨員發(fā)展,按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”、“成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)”的原則,吸收優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織,年內(nèi)共有13人向支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),1人加入黨組織,3名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正,確保了黨員隊(duì)伍穩(wěn)定。
抗疫個(gè)人先進(jìn)事跡材料(精選5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?以下是小編收集整理的抗疫個(gè)人先進(jìn)事跡材料(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抗疫個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
從教十年來(lái),高郵市龍虬鎮(zhèn)張軒小學(xué)“最美巾幗”張麗老師有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,教育教學(xué)工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。她秉承“對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則,盡心盡力做好自己的本職工作。在抗疫后方表現(xiàn)突出,積極參與學(xué)校疫情防控工作,主動(dòng)交納“特殊黨費(fèi)”,支援武漢。
疫無(wú)情,助力之情!500元,錢不多,卻是我的一點(diǎn)心意。當(dāng)初入黨時(shí)舉過(guò)拳頭宣過(guò)誓,我不能戰(zhàn)斗在一線,只能在后方做好自己的本職,盡自己的一點(diǎn)綿薄之力!边@是張麗繼2月份響應(yīng)龍虬鎮(zhèn)教育中心校“堅(jiān)決打贏疫情阻擊戰(zhàn)”捐款倡議,主動(dòng)參與愛(ài)心捐款后,又交納“特殊黨費(fèi)”,以實(shí)際行動(dòng)支持疫情防控工作。疫情就是命令,行動(dòng)就是戰(zhàn)斗。在這防疫的關(guān)鍵時(shí)刻,她為黨分憂,為國(guó)解難,為抗疫阻擊戰(zhàn)作一份奉獻(xiàn),發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光和熱。
疫無(wú)情,防控在前。疫情期間,張老師還負(fù)責(zé)學(xué)校疫情日?qǐng)?bào)及疫情防控檔案的整理工作,這個(gè)任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。從1月24日起,她每天主動(dòng)聯(lián)系并在張軒小學(xué)防控群里收集教師上報(bào)的全校師生的健康情況和外出情況信息,進(jìn)行整理、匯總、登記、并最終形成《張軒小學(xué)疫情防控-學(xué)生健康狀況日?qǐng)?bào)送》臺(tái)賬,并于每天下午4點(diǎn)之前上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)與教育中心校。在防控期間,她及時(shí)完成學(xué)校及上級(jí)主管部門所有要求上報(bào)的信息。她還協(xié)助學(xué)校做好疫情的宣傳報(bào)道,每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位,在學(xué)校疫情防控工作中堅(jiān)守自己的崗位。張老師還積極承擔(dān)學(xué)校的疫情期間的防控值班任務(wù),早晨六點(diǎn)多從高郵出發(fā)趕往學(xué)校,克服中午就餐不便的困難。在校值班、巡查期間,嚴(yán)查嚴(yán)防,認(rèn)真站好學(xué)校的值班崗,確保學(xué)校的安全。