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寫(xiě)關(guān)于生命的散文
導(dǎo)語(yǔ)：生命是一種延續(xù)的載體。請(qǐng)不要誤會(huì)，它不是佛經(jīng)所講的輪回重現(xiàn)。以下是小編為大家整理的寫(xiě)關(guān)于生命的散文，歡迎大家閱讀與借鑒！
寫(xiě)關(guān)于生命的散文（1）
我常常思考生命是什么？是奧運(yùn)會(huì)上閃閃發(fā)亮的金牌？還是登上珠穆朗瑪?shù)臉s耀？直到有一天我才發(fā)現(xiàn)這些都不是。
那天，我在院子了潑了一些水，剛要轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)潑過(guò)水的地方有東西在動(dòng)。仔細(xì)一看，原來(lái)是幾十只螞蟻在泥里掙扎，他們定是被我潑水弄進(jìn)泥里的。水多的地方的螞蟻依然在掙扎，水少地方的螞蟻已經(jīng)逃脫。
我本以為那些脫險(xiǎn)的螞蟻會(huì)很快離開(kāi)這充滿危險(xiǎn)的地方，可它們并沒(méi)有走，而是在泥潭周?chē)@來(lái)繞去。水慢慢滲進(jìn)泥土，一只螞蟻找到了一條路的，大膽的向遇險(xiǎn)的伙伴走去，就差幾厘米的時(shí)候它不小心陷入了泥潭。其他的伙伴見(jiàn)狀，馬上向他走去的，只不過(guò)更加小心、更加緩慢。一步、兩步、更加近了，終于到了。他們一起拉他，似乎每個(gè)用力都很小的，以免發(fā)生同樣的悲劇。遇險(xiǎn)的伙伴剛一被救出，他們又想辦法就其他的伙伴，有時(shí)好幾次都沒(méi)成功。
我忽然非常想幫它們，可我徒手會(huì)不會(huì)傷了它們呢？或許我可以找一根小草，或細(xì)樹(shù)枝把它們挑出來(lái)。一邊想我就到處找樹(shù)枝去了。
等我回來(lái)，螞蟻一只也不見(jiàn)了。這時(shí)我的心怦然一震，這一震讓我明白生命的意義在于勇氣和堅(jiān)持。
寫(xiě)關(guān)于生命的散文（2）
我想，在文字沒(méi)有出現(xiàn)之前，人們應(yīng)該把所見(jiàn)所聞積于心，敏于思，幻于野。也許思維的局限因沒(méi)有語(yǔ)言的明確意識(shí)而狂燥不安，抑郁難忍。習(xí)慣于聲音的溝通行為，會(huì)在聲調(diào)上辨別掌握。我們不難知道語(yǔ)音的驅(qū)使力量，以及一種聲音的感召力的重要意義。
從文字能正常疏導(dǎo)意識(shí)開(kāi)始，音義的表象漸漸進(jìn)入語(yǔ)言的空間。不同角度的思維表達(dá)均可在文字里辨別。人類(lèi)文明便從這里起步，走進(jìn)陌生展現(xiàn)自己的思想。生命從記錄行為開(kāi)始，散文便悄然誕生，伴隨延續(xù)著的載體度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
從文字里我們已經(jīng)知道散文存在的時(shí)空領(lǐng)域。若空氣和水一樣重要滋養(yǎng)所有的生命蓬勃旺盛。隨字音語(yǔ)義的精選妙運(yùn)，隨生存領(lǐng)域的拓展開(kāi)發(fā)，音聲義變化位置充當(dāng)需要的角色。文字從表象到理性，從粗俗到優(yōu)雅，一路運(yùn)載人的思維展現(xiàn)自己的`無(wú)限功能。而人也把文字當(dāng)成生命旺盛的朋友，交流運(yùn)用，在不同領(lǐng)域升華自己的才能。
文字的功能是因需要而構(gòu)建體系的。燦爛的散文天空，因前人記錄的遺留，讓我們欣賞到各種不同的聲音。一字一義惜墨如金，讓我們的思維濃縮到一種局限的空間體驗(yàn)意境，一字多音多義把我們的意識(shí)泛化，讓我們很難把握意識(shí)的準(zhǔn)確含義。讀經(jīng)書(shū)講文理，每個(gè)朝代都有自己的解釋標(biāo)準(zhǔn)。如一個(gè)故事流傳千年，幾乎人人耳熟能詳，而領(lǐng)悟的意境不盡相同一樣的。
生命是在閱讀和思考中度過(guò)的。雖然散文是所有文學(xué)的一種形式的，因形散景活，句意短精，交流方便而深受人們的鐘愛(ài)。它的特點(diǎn)是把意識(shí)集中使用，快速傳遞需要的信號(hào)，達(dá)到明確目的的可能。且看經(jīng)書(shū)寶典，從問(wèn)答形式的隱意精選，到詩(shī)歌辭賦的寄興鑒賞，都是高雅的思維運(yùn)籌，是特殊場(chǎng)所的點(diǎn)綴裝飾，很難體現(xiàn)在正常的交往中。再想用意境構(gòu)思的小說(shuō)形式，雖說(shuō)虛構(gòu)的氣氛不乏真實(shí)的影子，可幻思幻憂的邏輯形象畢竟與現(xiàn)實(shí)有相當(dāng)?shù)木嚯x。于是一種接近口語(yǔ)的白話散文應(yīng)用而生，跟隨所有人的意識(shí)，體現(xiàn)在表達(dá)的需要中，是那樣的悠然安祥和超凡拓拔。
從我們能耳濡目染開(kāi)始，大人們就用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言傳遞一種知識(shí)；從我們能聽(tīng)懂故事開(kāi)始，希望自己能學(xué)貫中西，滿腹經(jīng)倫；當(dāng)我們的思維被現(xiàn)實(shí)拖的精疲力竭時(shí)，我們的意識(shí)會(huì)幻化成多彩夢(mèng)境安慰自己的生命。從需要到欣賞，從欣賞到淡化慢慢撫平生命的激情，從多種角度感悟這個(gè)世界給自己的啟發(fā)，不由自主地拿起手中的筆，感覺(jué)內(nèi)心存在了好多好久，抒發(fā)一下也成了正常的需要。
閱讀別人的作品，其實(shí)在思考我們自己。一篇篇美文從我們視線飛過(guò)時(shí)，幾乎每篇都存在我們自身的影子，與自己交流，與心靈碰撞，生命的激情謂然起伏不定�？梢哉f(shuō)每個(gè)人的體驗(yàn)都是一片天，都有自己非常鐘愛(ài)的風(fēng)景遺留。奉獻(xiàn)給大家是一份心境展露，思維呈現(xiàn)，我們跟著意境不斷會(huì)化千彩夢(mèng)幻，深化心靈的朦朧和困惑。可以說(shuō)，生命的表面現(xiàn)象是用文字的傳遞的功能變化的，生命的深層含義還是由文意的潛在力量影響的。我們的生命始終行走在文字的嘲笑之中，而我們鐘愛(ài)它的理由，是希望它能盡顯我們每個(gè)人的精神風(fēng)采。
生命離不開(kāi)散文的影子。我們每天讓它影響自己改變自己，讓生命的色彩更亮更鮮艷�？墒巧⑽氖窃谖覀兊男袨槔镄凶叩模莶坏萌龌藕推垓_。自己的生存軌跡和活動(dòng)空間注定了自己抒寫(xiě)散文的色彩亮度。
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