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在挑戰(zhàn)中成長散文
人們常說:“人的潛能是無限的。”人腦大部分屬于休眠狀態(tài),我們常說的天才僅僅只是比我們都開發(fā)了百分之一,所以才說:“世上無難事,只怕有心人!弊屛艺嬲J(rèn)識到這句話的,還是那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師走向講臺在黑板,上寫了一道題,并說:“這是今晚的作業(yè),就這一道題,這節(jié)課留給你們思考!笨吹竭@道題我有些混亂,這時(shí)有一些“喧囂”傳入我的耳中,“不就這一道題嗎?明天直接跟老師說不會不接行了,干嘛還費(fèi)那個(gè)勁?”本來我也打算放棄的',但是這是一個(gè)自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會,我不敢放棄它。
回到家之后,我首先完成別科的作業(yè),最后再解決這個(gè)終極大“boss”首先我審題,搞清題意,于是我開始了驗(yàn)算,快了,就快了,雖然我寫的很慢,但也掩飾不了我內(nèi)心的喜悅,可是我這一正在瘋狂燃燒的火焰,不知?jiǎng)e誰澆了一盆冷水,我算錯(cuò)了,我開始浮躁,抓耳撓腮,有點(diǎn)沉不住氣,于是我努力壓制,氣沉丹田,靜下心來,之后我又開始了驗(yàn)算,這次我先畫個(gè)草圖,找題目中的關(guān)鍵詞,與是我又重新燃起了火焰。
在漫長的驗(yàn)算中,我的額頭、鼻尖已經(jīng)冒出汗滴,終于我得出了結(jié)果,再代入演算的時(shí)候又出了錯(cuò)。連續(xù)兩次的挫敗,讓我信心大失,但是沒關(guān)系,雖然錯(cuò)了兩次但是這無法阻擋我對極限的挑戰(zhàn),再一次,再來一次就好,我又開始了口算、筆算、驗(yàn)算,最后我終于做對了,這時(shí)我平靜地走出書房,然后大喊:“我成功了,我做的了,太棒了!”我激動得語無倫次。
第二天,老師問有誰做到了,這是我驕傲的舉起手,同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我,我鏗鏘有力的說出了我的結(jié)果,老師為我豎起了大拇指,我的答案是正確的,我那個(gè)自豪,我那個(gè)激動,我那個(gè)快樂——是無法用語言描述的。
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