花未眠-隨筆散文
花未眠
少女心愛的吉他,誰撥弄了誰的琴弦?
你是我的公主白雪,自童話走向現(xiàn)實。世界從未想過拋棄你,而請你也不要放棄自己。經(jīng)歷一切的苦難,只是為了要你更堅強。
總有一天,我希望聽見你說。我活得堅韌,并非知道世界從未拋棄我,而是我還沒有拋棄這個世界。就算是落魄,骨子里也必須是高傲。
而在這樣的時間遇見你。我的拯救天使。
花開正好。
———題記
我們生生世世唱著自己不是寂寞的歌
她一次又一次地忍耐,一次又一次地無可抑制地憤怒。她無以面對虛偽,索性便以自己的方式詮釋最尖銳的叛逆。
她不是壞孩子,卻出入在壞孩子去的地方。
吉他,玫瑰,燈紅酒綠,最最艷麗的夜生活,開出的,卻是絕望的,空虛的,蒼白的花。
與她一樣行為的人很多,但是原因卻不同,就算是不同原因,她被那些人看作是同一條船上的人,她,懶的去解釋。
開學第一天,高二C班。班導的高跟鞋“嗒嗒嗒嗒”地走上講臺。朝陽直射在班導的眼睛上,班導掃了一眼空蕩蕩的教室。又“嗒嗒嗒嗒”地離開。
集體翹課。C班一個人都沒有,開學第一天,高二了呢。
“你們開學第一天就敢集體翹課,這樣挑釁的勇氣真是讓人欣賞不已,不過要讓你們失望了呢。前方是絕路,轉(zhuǎn)角是希望!
“如果生活真的太過順心了,讓在座的各位有叛逆的閑情逸致,我并不介意就此充當讓你們沮喪的死胡同呢!”
班導,藍微音。一個不落地將高三C班翹課的學生個個揪回原位。
敵不動,我不動。
講臺上。
嗒嗒嗒嗒——
班導優(yōu)雅地笑,“因為力是相互的,能量是守恒的,矛盾的根源是你們而不是我,看來你們也不想讓我好過呵!
她明明已經(jīng)認為自己足夠勇敢,卻被班導技巧性地諷刺道:不迎刃而解,以為不面對矛盾便從此不存在,幼稚,痛苦著卻避而不見,懦夫。
原來孩子看問題如此絕對,以為黑就是黑,白便是白,可是在成人的世界觀里,卻存在黑白摻半的灰色地帶。
她偽裝了那么多年的堅強。卻被眼前的這個自稱小藍老師的'女人一眼識破。
在她沮喪的不知如何是好時,班導來到她面前,說,你終究只是個孩子而已。
原來眼前這個囂張的女人也可以露出那么溫柔的神情。
起碼,和那些夜不歸宿的人來比,她安筱凌,是迫不得已。
她也很想,為自己純粹的夢想去努力,可是不可以,她的生活不允許,家里真的好貧困,那個,僅有外婆一人支撐的,家,她無法做什么,只有夜夜去酒吧彈吉他給別人伴奏,以獲取微薄的薪水,即使很累,但是如果可以幫到外婆的話,那也無所謂。
可是別人偏偏誤解了她,而她,懶得去解釋。
她一直是安靜的,安靜得到,整個世界都仿佛沒有過她。
她用她的方式,向整個世界訴說堅強。
天灰灰,遙遠未成年
她獨自坐在房間里,毫無目的地撥弄著吉他。四周是簡陋的,就算是寧靜,還是覺得窒息。
她又闖了禍。
對于她來說,她用叛逆的方式反抗這世界的虛偽。是無所謂的,可是……
當老師的電話打過來時,外婆的聲音小心翼翼又恐慌。
安筱凌真的不能自已,她握緊了拳頭,聽到外婆聽電話時的請教人一般的討好,可是如果對方真的值得請教的話……
她恨不得把那個不知對外婆說著什么惡毒話的人劈成兩半。
半刻過后。
“……筱凌?”外婆輕柔地喚著她。
她幾乎是立刻就打開了門,在外婆面前,她像個很乖很乖的孩子。
心底有一種很壓抑的黑暗,卻必須為了眼前弱小,又這樣信任她的外婆隱藏,自己分明不是心軟的人,卻永遠對眼前的人狠不下心來。
她無法狠下心。做更多的事,仿佛那些事,只會更傷外婆的心。
可是,沒有人有資格這樣指責外婆,就算是因為她,是的,沒有人可以。
“他又說了什么?”“老師讓我下午四點去一趟學校,”外婆的手捏著衣角,有些擔心地望著她,神情分明是有些震驚,“晚飯……筱凌自己解決好么?”
為何看見外婆那樣要哭不哭的神情,最終哭泣的卻是自己,她在一聲關門聲后,流下了眼淚。
“筱凌自己解決好么?”是無法自行解決的吧!誰還配擁有純粹的夢想?那個夢,分明抱在手心,何以如此絕望?
她握緊拳頭,緊緊的,緊緊的,那是絕望的沙礫,是絕望的信仰,握在手心,只怕一松懈下,它在下一刻便會死去。
而她除了這樣固執(zhí)地要自己咬緊牙關繼續(xù)堅持,再無他法。
她從頭到尾,只有一人默默掙扎,她沒有勇氣放棄,或說,不敢放棄,她就算是貧困,也一直懷抱著自己的夢想,驕傲地,活。
她抬起眼,望向窗外那分明純粹明亮,卻遙不可及的月光。
安筱凌,十六歲。
遙遠如此,未成年。
錯誤的相遇
安筱凌不顧眾人的眼神,橫沖直撞地來到學校。有股力量促使她反抗。
外婆站在老師面前,唯唯諾諾。拘束地站著。只知道跟老師討好般地說是是是是,老師威嚴地跟外婆講話,好像在訓小學生一樣。
她看到這場景,松開的拳頭又握緊。
她抓了外婆的手,就往外走。
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