描寫(xiě)關(guān)于荷花的散文

　　又是一年荷花開(kāi)放的季節(jié)，烈士陵園的荷花開(kāi)滿了整個(gè)池塘，也就在這個(gè)時(shí)候，我回憶起讀書(shū)時(shí)關(guān)于荷花的文章，描寫(xiě)的多么優(yōu)美。

　　第一次讀到描寫(xiě)荷花之美的文章是愛(ài)蓮說(shuō)，其中有名句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！毙闹胁恢�現(xiàn)實(shí)中的荷花該有多美。讀到描寫(xiě)荷花的第二篇文章是朱自清的荷塘月色，這正是最適合青少年所夢(mèng)想的對(duì)美的憧憬了。讀到這篇文章不知心里到底有多愛(ài)，仿佛那么多的感慨都寫(xiě)在了這里，那樣的月光，那樣的微風(fēng)，那樣?jì)擅赖幕ò�，不正是美的極致嗎，如果我能寫(xiě)出這么美的句子該有多好��！

　　不知為何，我一直認(rèn)為荷花這么美的植物應(yīng)該生長(zhǎng)在南方，像遼寧這么冷的'地方怎么會(huì)有荷花呢。直到我的一位高中同學(xué)告訴我，他家的村子里就有荷花，他母親還會(huì)給他做藕餅吃，還會(huì)采摘蓮子吃。這讓我非常吃驚，為什么我家村子里就沒(méi)有呢，剎那間人家的村子染上了南方水鄉(xiāng)的色澤，而我的家卻是冰天雪地，從沒(méi)有生長(zhǎng)過(guò)荷花。他給我們班里語(yǔ)文最好的女同學(xué)講他怎么樣在荷花池里捉蝦捉魚(yú)，秋天又怎樣挖藕，而我卻一句話都說(shuō)不出。我多么想說(shuō)出一段關(guān)于荷花多么美的話來(lái)，卻竟然一個(gè)字也說(shuō)不出，我啞口無(wú)言，頓時(shí)灰心起來(lái)。

　　第一次讀到描寫(xiě)荷花敗落之美的是紅樓夢(mèng)里林黛玉寫(xiě)的一句詩(shī)“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。這又使我癡迷起來(lái)，我?guī)缀鯚o(wú)法控制自己，夢(mèng)一般的女子，才華橫溢，來(lái)自書(shū)中來(lái)自天上，我做夢(mèng)都想成為賈寶玉進(jìn)到書(shū)里，跟林妹妹一起聽(tīng)那殘荷落雨聲。而讓我從書(shū)里走向現(xiàn)實(shí)的，是我們班一個(gè)一直很默默無(wú)聞的女生，她幾乎從不說(shuō)話，清瘦的有些可憐，她名字的發(fā)音又軟又動(dòng)聽(tīng)，那一天她在班上讀她的作文。

　　“林黛玉的心是一潭湖水，心中裝滿一生的淚，這眼淚很清，這湖清澈見(jiàn)底，你確不知這湖有多深，這淚水何時(shí)盡…�！�

　　這不正是最現(xiàn)實(shí)的林黛玉嗎，多么令人沉醉��！如癡如醉，如癡如醉的過(guò)了三年。

　　第四次讀到荷花，卻不是真讀，而是在北京大興區(qū)讀書(shū)時(shí)，去了趟清華大學(xué)，看到了原版的荷塘月色，只不過(guò)當(dāng)時(shí)是白天去的，而且人又多又吵，天氣悶熱又沒(méi)有風(fēng)，池水的顏色也不是我想象的那么清。徒增悲傷的是，這個(gè)荷塘竟然比我的學(xué)校還大，差別之大可想而知了，當(dāng)初的天驕之夢(mèng)如今一載黃粱。

　　在同學(xué)的朋友圈里我見(jiàn)到了家長(zhǎng)荷塘的景色，那其實(shí)是我家隔壁的一個(gè)鎮(zhèn)上，不是很遠(yuǎn)。家長(zhǎng)的水很清澈，天清氣爽，很適合養(yǎng)生。近年來(lái)旅游開(kāi)發(fā)，池中建了木橋亭子，賞景的人也一年一年增多，我在這三千里外的地方看荷花，顯得那么多余。

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