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我能讀懂娘的心散文

時(shí)間:2021-06-11 13:19:04 散文 我要投稿

我能讀懂娘的心散文

我就能讀懂娘的心

劉麗娟

我能讀懂娘的心散文

  從打小記事起,我就能讀懂娘的心。

  娘命苦,娘的童年更苦。娘出生在南召縣皇后村,家境貧寒的娘,五歲跟著外婆逃荒要飯時(shí),被人販子偷走賣到了我們七里坪鄉(xiāng)高皇村一戶深山人家當(dāng)童養(yǎng)媳。洗衣、做飯、砍柴、放牛、喂豬,挨打受罵,沒進(jìn)過一天校門,一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。娘說她童年的眼淚能流成河。直到解放那年,由公社干部做主,才嫁給了忠厚、老實(shí)的父親。也許是小時(shí)候缺乏營養(yǎng),娘不僅瘦弱,且到了二十九歲還不能生育。父親說娘喝的藥水足有幾大缸。娘曾抱養(yǎng)了三個(gè)女孩,可兩個(gè)夭折,一個(gè)養(yǎng)到四歲又被親娘要了回去。直到父親三十七歲,娘三十一歲時(shí)才生育了姐姐。能生育的娘不僅想要閨女,更想養(yǎng)個(gè)兒子。于是,我們先后出生的六個(gè)姐妹,被娘像提莊稼苗一樣,留三個(gè)溺死三個(gè)。

  娘給我起名“改娃”,我懂娘是在盼兒子,娘給妹起名“清娃”,我懂娘更想要個(gè)男孩。七二年,娘終于生下了弟弟,生性好強(qiáng)的娘總算在村里抬起頭來。然而,可愛的弟弟在一歲多時(shí),卻突然得了驚風(fēng),村醫(yī)雖救了弟弟的命,可因吃了牛黃而成了傻子。娘哭干了眼淚,傷透了心。于是,我們姐妹三人便是娘的生命支柱。

  從我入學(xué)起,我更加明白娘的心。

  一、二年級(jí),我在隊(duì)里的復(fù)式班上學(xué)。村里共有三十多戶人家,兩班共有八、九個(gè)學(xué)生。教我們的王改芝老師是民辦教師,高小畢業(yè),是同村的。丈夫是軍人,王老師一人帶著小孩,一人包兩個(gè)班。一年級(jí)學(xué)生上課時(shí)二年級(jí)學(xué)生做作業(yè)或自習(xí),二年級(jí)學(xué)生上課時(shí)一年級(jí)學(xué)生做作業(yè)或自習(xí)。我是班長,學(xué)習(xí)很好,作業(yè)本常被拿到村小去展覽。在隊(duì)里念書時(shí),一吃過飯娘常常讓我早到學(xué)校,幫王老師看孩子、掃地、提水。娘說學(xué)習(xí)好的學(xué)生老師喜歡,學(xué)習(xí)好還勤快、聽話、懂事的孩子老師更喜歡。

  記得念二年級(jí)秋季的一天,我又去離校一百來米的井里提水。誰知腳一滑掉進(jìn)了一人多深的井里,棉衣濕透,刺骨的井水激得我牙齒打顫、渾身打顫、滿臉烏紫。當(dāng)我被人救上來時(shí),娘也驚慌地趕到了。見到王老師,娘邊抱我回家邊一個(gè)勁地給王老師道歉,還說是我做事太毛糙給老師添麻煩。

  娘平時(shí)自己舍不得吃,卻總是給王老師送東西,還常常去找王老師。那時(shí),我們?cè)鹤永镉锌锰覙,桃子一熟,娘就挑些個(gè)大、色正的送給王老師。我們總是眼巴巴無奈地看著娘c著籃子走出家門;來了親戚,包餃子、榨油饃,娘總是給王老師送去些;端陽節(jié)的早上,娘總是第一個(gè)給王老師送去雞蛋、粽子、熟蒜瓣?粗切┨鹛鸬呐疵佐兆颖凰妥撸龤q的小妹妹死死拉住娘的衣角娃娃大哭。

  “娘,你為什么總是要送王老師東西?”娘笑笑,“老師教你識(shí)字呀”。

  娘的心我懂。她是要老師多費(fèi)心管教我,是想讓王老師上課多提問我。

  三年級(jí),我和姐姐一樣到三里多的村中心小學(xué)上學(xué)。教我們的老師除了個(gè)別是分來的正式教師外,大多還是民辦教師。楊老師、張老師、樊老師、王老師……三年里,娘農(nóng)活再忙,依舊抽空到學(xué)校去詢問我們的學(xué)校習(xí)情況,仍然給老師們送東西。一年的新米剛剛碾出,新豆、新鮮苞谷、花生可以吃了,娘總是首先給老師們送去。逢年過節(jié),還要送雞、送雞蛋。娘對(duì)每個(gè)老師都很敬重,幾乎到了五體投地的地步。只要老師家訪,厚道的娘會(huì)像接待貴賓似的,總是先燒上一大碗荷包蛋,再放上細(xì)白的糖。做飯時(shí),娘會(huì)烙些香噴噴的油旋饃,搟上細(xì)長的白面條……娘怕我們眼饞、難堪,總會(huì)設(shè)法支走我們。有時(shí)看到娘在老師面前點(diǎn)頭哈腰,卑微猥瑣的樣子,成績優(yōu)秀的我總覺得娘是那么低俗甚至覺得娘有些窩囊。

  盡管我常常抱怨娘,可娘依舊到校,依舊給老師送東西。這既是她對(duì)老師的尊敬,更是希望老師把我們編排在前邊坐,最好是第二、三排,既不仰頭、吃老師的唾沫星,又聽得清、看得清;而且要老師排我們和男生坐。娘怕跟女生坐,在課堂上講小話,影響學(xué)習(xí)。娘很滿意,也很知足,因?yàn)樾W(xué)五年,我們都是被老師編排跟男生同桌,而且總是前三排,總是在老師關(guān)注的重點(diǎn)范圍內(nèi)。

  “你媽真會(huì)溜老師!庇捎谀锝(jīng)常到校、經(jīng)常給老師送東西,雖然我是班長,但同學(xué)們總是取笑我。娘越到學(xué)校我就越覺得抬不起頭,越怕見老師。

  “娘,我學(xué)習(xí)這么好,你為啥還要低三下四去求老師?你再去學(xué)校,我不上了。”好幾次,我拿著一百分的卷子摔在娘的面前,

  “娃。∧锞鸵粋(gè)心愿,娘想讓你們將來有出息!蹦飪裳奂t茫茫的。

  八零年秋季,縣里的劇團(tuán)在我們隊(duì)里演出。在我家吃排飯的團(tuán)長看我長得水靈、嗓音好,悄悄對(duì)我說讓我進(jìn)劇團(tuán)學(xué)唱戲。我一聽,下午放學(xué)就背著娘偷偷把書拿了回來。結(jié)果,第二天上午,校長和班主任就來請(qǐng)我返校,說我不上學(xué)真的`虧了。那回是娘第一次動(dòng)怒打了我……

  只要是“老師”,娘就想讓我們跟人家學(xué)本領(lǐng)。暑假,為了讓村里的王大叔教我學(xué)打算盤,娘白天總是和父親替王大叔干些農(nóng)活,讓我們給王大叔的牛割草。晚上,把王大叔請(qǐng)到家里,做上一碗雞蛋撈面條后,就讓他教我們學(xué)習(xí)打算盤。背口訣,練指法……于是,我們都熟練地學(xué)會(huì)了打算盤。

  八一年,我考到了離家二十來里路的鄉(xiāng)初中。路程遠(yuǎn)了,但娘的習(xí)慣沒變。依舊去找老師,依舊送東西。依舊懇求老師把我編排在前三排,還求老師給我安排和女生坐,說是女孩大了,和男生搭座怕有“后患”。

  初中三年,我學(xué)習(xí)優(yōu)秀。期中、期末獎(jiǎng)模大會(huì)上,我總是作為三好學(xué)生代表發(fā)言。娘每次知道后總是一臉由衷的幸福和驕傲。

  當(dāng)時(shí),我們姊妹三人都在上學(xué),家里缺少勞力,老缺糧戶,糧食常常是不夠吃的?赡锝o老師送新豆、新鮮苞谷、花生、雞蛋時(shí),卻是那樣大方、慷慨,儼如富足人家。初三的班主任劉老師,對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活極為關(guān)心。冬天,我的雙手凍爛了,他總是讓愛人給我燒些熱水、放些鹽,讓我浸泡、擦洗、抹藥。娘常說人要學(xué)會(huì)感恩,一有順“車”,娘總是拉些面、米、菜送給劉老師。

  八四年,我在姐姐考上學(xué)的第三年,也考上了師范。那年全班考上師范的8名同學(xué)中只有我是女生。接到通知書,娘竟高興得流了淚,一個(gè)勁地喃喃著,這下好了,俺二閨女也能當(dāng)老師了,也能吃上卡片糧了……

  到一百多里的縣城上師范,盡管有在縣城工作的四爹和四媽照顧,但娘仍不放心。假期里娘就忙著備著備那,開學(xué)前,娘就東挪西借,早早湊齊了學(xué)費(fèi),開學(xué)時(shí),硬是要親自送我。娘一到四媽家,就把兩個(gè)魚皮布袋解開往外掏東西,兩戶小磨香油,幾個(gè)自織的棉床單、紅棗、花生、核桃,還讓四媽送些給沒見過面的班主任。

  三年間,娘依舊來學(xué)校,因?yàn)閬硗吐焚M(fèi),只是來的次數(shù)少了。娘每年都要經(jīng)線織布,純色的,花格的,每次來,都要帶著送給老師們,還求班主任讓我當(dāng)班干部,叮囑老師看緊我不能在校談戀愛,要安心學(xué)習(xí)……

  我明白娘的心。娘就是要讓我脫離農(nóng)村,跳出農(nóng)門。吃了一輩子苦的娘不愿我們?cè)傧袼粯樱娉S土背朝天,在幾畝沙土地里窮掙扎。她要盡最大努力讓我們吃國家碗,端“鐵飯碗”。在我們上初中時(shí),鄉(xiāng)鄰們總對(duì)娘說,女孩家早晚都是人家的人,識(shí)得幾個(gè)字就中了,何況你那閨女一個(gè)個(gè)長得像花似的?赡锊贿@樣認(rèn)為,在她的心里只有一個(gè)信念,那就是讓閨女脫離農(nóng)村,走進(jìn)城里。于是娘從我們?nèi)雽W(xué)就開始低三下四、點(diǎn)頭哈腰去討好一個(gè)個(gè)任課老師。

  我常想沒有讀過書的娘不懂得“外因只有通過內(nèi)因才能起作用”的道理。有學(xué)習(xí)那么優(yōu)秀的女兒,娘完全沒有必要去討好老師,完全可以“揚(yáng)眉吐氣”;我常想假如我們根本不是學(xué)習(xí)的料,學(xué)習(xí)成績差,常被叫家長,那么娘在老師面前又會(huì)怎樣?

  八七年畢業(yè),我回到了母校---七里坪鄉(xiāng)初中教英語。那年娘的病已很嚴(yán)重了。但娘還是搭車拄拐到校見校長和我的同事們。娘對(duì)他們說我才教書,讓大伙多關(guān)照我、幫助我……

  歲月荏苒,流水無情。四季的風(fēng),漂白了娘的青絲;生活的刀,刻滿了娘的臉。娘用幾千個(gè)在地里耕種的日子,幾千個(gè)臉朝黃土,背朝天的日子,把我們姐弟們拉扯大。辛苦的娘終于把我們推出了山溝,推進(jìn)了城市?赡锊⒉恢溃钤诜比A的城市并不是那樣輕松。如今,在城里已生活20多年的我,像娘在老師面前一樣,在城市人面前依舊有些氣虛、自卑。娘并不知道,我每次回到老家,見到鄉(xiāng)鄰們才會(huì)真正地感到踏實(shí)、自信、快樂。

  如今,我和姐姐一月拿著近兩千元的工資,孩子們?cè)谏洗髮W(xué),在讀研,過著充實(shí)、舒心的日子。操勞一生的娘可該享受晚年。然而,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?嗝哪镌诎似吣昵,在我和姐姐先后走上工資崗位之時(shí)就撒手而去。娘的恩情我無法報(bào)答,也不可能再有機(jī)會(huì)報(bào)答,心中那份強(qiáng)烈的負(fù)罪感,叫我常常愧疚、不安、酸楚。

  我懂得娘的心。只有德才兼?zhèn)洌煤霉ぷ,好好生活,孝敬父親,才是對(duì)娘的最好報(bào)答!

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