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以嘆為題材的散文

時(shí)間:2021-06-13 12:44:18 散文 我要投稿

以嘆為題材的散文

  下午,兩杯咖啡加上一杯阿華田,看著今年的優(yōu)秀作文,呵著杯子,讓氤氳的熱氣滋潤(rùn)著眼睛和臉龐,自從近視之后都很享受這種給眼睛做桑拿的感覺,盡管知道對(duì)眼睛不是很好,但至少好過用冷冰冰的眼藥水生硬地與眼睛混合在一起。

以嘆為題材的散文

  看著那些或華麗或質(zhì)樸的文字,應(yīng)該說近兩年的高考優(yōu)秀文章都很少讓我失望過,盡管有些是脫離了我手寫我心的要求,有些甚至晦澀難懂,但普遍還是沁人心脾的一類,以我現(xiàn)在的作文水平,應(yīng)該沒有權(quán)利去評(píng)價(jià)這些東西才是。

  進(jìn)而想起我曾經(jīng)輝煌了兩年的初中作文,不禁有些失落,仿佛東非的大裂谷,中考及其后的兩個(gè)多月活生生的把我的作文水平割裂成了兩個(gè)對(duì)望的懸崖,順便再在高中這篇來了個(gè)下陷,望著兩三年前在初中鑄就的高峰,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)可望而不可及,甚至乎可望也由年歲氤氳成的迷霧遮擋,要不是同學(xué)提起,也許我真的不想去回憶起那時(shí)激揚(yáng)文字的場(chǎng)景。

  我至今仍未弄清楚這個(gè)大裂谷是怎么鑄成的,只是從高一的第一場(chǎng)語文考試我才恍然發(fā)現(xiàn)身后是一個(gè)深不可測(cè)的深淵,身前滿是陰影——那是身后的高峰的影子,可笑啊,到現(xiàn)在我還走不出這個(gè)影子。

  初一時(shí)我的作文仍然一般般,小學(xué)時(shí)自然也有過小小輝煌的時(shí)間,旭哥說原來初中的MR林居然把我當(dāng)成語文科的希望之星,也不知他從哪里聽來的,我甚至以為其實(shí)我不過是MR林自己親手鑄造的美夢(mèng)而已,這個(gè)美夢(mèng)欺騙了他,也欺騙了我,原因也是可循的,初一的第一場(chǎng)大考,他說我的語文不太好,我不知道這句話對(duì)我有無激將的作用,貌似沒有,但是似乎自那以后,我的語文成績(jī)平步青云,特別是作文,所以我不得不懷疑這是不是他的一片好意所鑄成的美夢(mèng),這個(gè)想法其實(shí)當(dāng)時(shí)就有了,但我畢竟不是善于言辭的人,就這樣順?biāo)浦鄣鼐土怂囊猓皇亲詮纳狭烁咧兄,每每看到低分的作文和語文成績(jī),就不得不一次次地肯定這種想法。因?yàn)槲覍?shí)在無法解釋這種斷層的原因,似乎現(xiàn)在的我和初中的我出現(xiàn)了一條代溝,只好以否定過去來安慰自己。

  這樣想也不是毫無根據(jù),即便是我的輝煌文章,其實(shí)無論是當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在看來,也沒有過多的可取之處,沒有華麗的文字,沒有滿篇的辭藻,沒有巧妙的構(gòu)思,似乎連質(zhì)樸的文字也沒有體現(xiàn)出質(zhì)樸的美妙之處。有的`也許就是比較獨(dú)特的見解吧,還有比較犀利的筆調(diào),我也不太清楚,只記得MR林說我的想法很奇怪。也許就僅此而已吧,也許這也不過是他造出來的理由而已。

  當(dāng)然這種美夢(mèng)帶來的感覺是非常美妙的。那時(shí)我真的找到了我手寫我心的感覺,每每看到新發(fā)下來的作文標(biāo)題,內(nèi)心都會(huì)充滿期待,全身的細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu)、主旨,無可否認(rèn),那種感覺是相當(dāng)美妙的,頭腦里想象著被老師叫上講臺(tái)念文章的情景……

  語文不愁,那著實(shí)是一種……更何況每次都能拿到很高的分?jǐn)?shù)。

  可是高中一到,這種才能毫無預(yù)兆的消失了,連郭璞收五彩筆的夢(mèng)都沒做過,就毫無痕跡的消失了,一如它的到來,我無意苦求它的到來,它卻來了,我也無意放它走,它倒也無聲無息的走了。

  其實(shí)令我痛心的不是每次見到的低分,而是消逝了的我手寫我心的能力與想法,每每到作文之時(shí),做法,對(duì)例子的渴求等等想法首先充滿了大腦,我手寫我心的想法再也沒有出現(xiàn)過,有的之是混完作文之后的感嘆吧。滿是對(duì)文章的無奈與悲哀。

  兩年多來,唯一寫過一篇比較順心的作文就是《時(shí)間銀行》了,謝謝00老師,給了我滿意的分?jǐn)?shù),其他的那些,即使有高分的,我想,大概都高估了吧,畢竟都偏離了我手寫我心的提倡。

  三年前,文字找到了我;三年后的現(xiàn)在我想找回它,也許是功利心太強(qiáng)了吧,至今還沒找到它,但我已經(jīng)無法像三年前那般靜靜地等待,畢竟還要面對(duì)高考,我不敢說這是失去它的原因,我已經(jīng)無法停下腳步,已經(jīng)踏上這條不歸路了,只能在路上且走且等吧,但愿能在最后與它有個(gè)激烈而美麗的碰撞與重逢,但愿老爸的夢(mèng)境能成真吧!

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