初中散文賞析:月光下的遐想
滴答滴,聽天空在哭泣,洗掉了一些夢(mèng)埋藏在月光里。不知何時(shí)愛上了月光的皎潔,喜歡在平淡的月光下接受洗禮。曾經(jīng)幾時(shí),看著月光,只是感到一份少有的清寧。而現(xiàn)在卻又多一份感傷。是嫦娥對(duì)后羿的思戀?還是她獨(dú)在月宮的清寒感染了我?不解?僧(dāng)你獨(dú)自漫步湖邊,抬頭仰望青灰的天空,那清霧繚繞的月光,和朦朧中一輪明月,才知使你獨(dú)處傷懷的,是心中無法泯沒的記憶。
因?yàn)榭捱^,笑容才燦爛。因?yàn)閻圻^,回憶才斑斕。大概是我與她的回憶太美好,而使我至今想起,仍舊心懷余悸。
她叫藝,人如其名,多才多藝。而我在她面前永遠(yuǎn)是綠葉,單調(diào)而平凡,而她卻從不藐視我的卑微,仍舊以一顆充滿熱情活力的心包容著我。兒時(shí)的玩伴總是帶來童年的快樂,可我與藝并非兒時(shí)的玩伴,卻體味到了童年的天真、淳樸的幸福。
猶依記得暑假時(shí),我和藝一起上晚課,放學(xué)時(shí)已經(jīng)天黑了,而我一想起晚上的作業(yè),便不愿意回家,藝總是在我心煩的時(shí)候,看透我,拉起我的手帶我來到天橋下,坐在石階上,我們隨著徐徐的晚風(fēng),清吟兒時(shí)的歌謠:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧藍(lán)天……”偶爾,被隔樓的吵鬧聲打斷,我們又心照不暄的望著天空發(fā)呆,也就在那時(shí),我認(rèn)識(shí)了上弦月,藝說,上弦月是相思的月,它會(huì)連接兩地相思人的思念,使彼此不再孤單,漸漸的`,習(xí)慣了在每一個(gè)沒有藝的夜晚,抬頭望月,或許只是一種心里的慰藉。
忘記了藝走的那一晚,天上是不是掛著一輪上弦月,只是記得那晚的月光一定很亮,很迷人,否則怎么會(huì)使我現(xiàn)在想起心里都暖暖的?
如今,上過晚課,獨(dú)自一人在淡淡的月光下,輕輕歌唱,偶爾閉上眼睛,感覺藝還在身旁。終于懂得了,如果月光需要一個(gè)形容詞修飾的話,那應(yīng)該是幸福的,因?yàn)橹挥性谠鹿庀拢也朋w會(huì)到,藝離我并不遙遠(yuǎn),她就在我身旁。
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