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初二散文閱讀訓練及答案

時間:2023-02-27 19:11:57 散文 我要投稿
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初二散文閱讀訓練及答案

  峭壁上的樹

初二散文閱讀訓練及答案

 、偈菫榱藬[脫那饑寒交迫的日子,你才無可奈何地跳下懸崖?是為了免遭那被俘的恥辱,于彈盡糧絕之后你才義無反顧地投落這峭壁?

 、谀且惶炷愦_實跳下來了,像俯沖搏獵的雄鷹,像劃破靜夜的流星。然而,你并沒有死,一道峭崖壁縫救助了你,一捧貧瘠的泥土養(yǎng)育了你。生根、發(fā)芽、長葉……從此,你就在這里安家落戶,日日夜夜,年年歲歲,終于頑強地活了下來,長成一簇令人刮目的風景。這便是故鄉(xiāng)那座大山的懸崖峭壁上的一棵搖曳在我記憶中三十年之久的酸棗樹。

 、鬯卟蛔愠撸~疏花遲。云纏它,霧迷它,雨抽它,風摧它,霜欺雪壓,雷電轟頂。然而,酸棗樹并沒有被征服。它不低頭,不讓步,于數不盡的反擊和怒號中,煉就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣。

 、芤淮未,它在風雨中抗爭吶喊;一回回,它把云霧撕扯成碎片;它以威嚴逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以剛毅驅逐雷電遠避他方……

 、菟髦雷约撼刹涣藯澚焊邩洌瑓s還是努力地生長;它明知道自己不可能蔭庇四鄰,卻還是努力地茂盛著。不像山前的桃樹,山后的梨樹,一個個嬌生慣養(yǎng)讓人伺候、撫慰,動輒就使性子給點顏色瞧瞧。也不像貪圖熱鬧的楊樹柳樹們,一個個占據了水肥土美的好地方,便忘乎所以地擺首弄姿,輕飄飄只知炫耀自己。酸棗樹默默地兀立肴,不鄙位卑,不薄弱小,不懼孤獨。與春天緊緊握手,與日月親切交談,天光地色,盡納盡吮。從不需要誰的特別關照與愛撫,完全依靠自己的力量,長成了那堵峭壁上的生命,讓人領略那簇動人的風采。它真誠而沒有嫉妒,它純樸而從不貪婪;抬手向路人致意問候,俯首向勝利者恭賀祝福。

 、弈且荒昵锾,于不知不覺中,它竟結出一粒小小的酸棗。只有一粒,而且?guī)缀跣〉脼槿藗兯灰姟?/p>

  ⑦那酸棗是春光秋色日月星辰的饋贈,是一片濃縮的丹霞霓云。亮亮的,紅紅的,像瑪瑙,像珍珠,像一團燃燒的火焰,像那萬仞峭壁的靈魂。見到它果實的那一刻,我陡地生出一個奇怪的想法:小酸棗,或許正是那顆酸棗樹苦修苦熬數十年而得到的一顆心吧!有了心,它便會有夢,便會更加熱烈地擁抱世界!

  6.選文前四段從哪兩個方面寫了酸棗樹生存條件的惡劣?用簡潔的語言概括出來。(4分)

  答:

  7.從第⑤段中找出具體體現"不鄙位卑,不薄弱小"的語句,用橫線在原文上標出。(2分)

  答:

  8.文中"像俯沖搏獵的雄鷹","長成一簇令人刮目的風景","像萬仞峭壁的靈魂",其中加點的"雄鷹"、"風景"、"靈魂"分別指什么?(3分)

  答:

  9.寫出本文的行文線索。(3分)

  答:

  10.文中寫酸棗樹的同時,寫了桃李楊柳四種樹;這里運用的寫法是,這樣寫的目的是突出酸棗樹的。(3分)

  參考答案

  6.酸棗樹生長在峭崖壁縫上的一捧貧瘠的泥土中;受到風雨、云霧、霜雪、雷電的欺壓。

  7.它明知道自己成不了棟梁高樹,卻還是努力地生長;它明知道自己不可能蔭庇四鄰,卻還是努力地茂盛著。

  8.酸棗樹的種子;故鄉(xiāng)峭壁上的酸棗樹;小酸棗。

  9.酸棗樹的成長經歷。

  10.襯托或對比;生命力頑強;不慕虛榮,甘于平淡的品格。

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