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　　一個環(huán)境，另一個環(huán)境，一個臺階，另一個臺階，我們在向上跳躍的時候，積蓄力量，消耗力量，最后躍上的或躍不上的。一個節(jié)奏，另一個節(jié)奏，改變，另一個改變，對生活諸多思考，它卻只需要你不停地豐富自己，有才華愈加要努力，沒有才華，也要努力，努力工作生活本身就是生活里最重要的內(nèi)容。沒有人可以選擇一種安逸的生活，要么我們駕馭它，要么我們背負(fù)它，所有的書籍都在教育你要有駕馭生活的智慧和勇氣，那些教育你的人他們給你很多勸告，失敗者的生活勸告得聽，生活是每個人最大的敵人，也是最值得注意的敵人，它不會給你的困境比誰多也不會比誰少，我們沒有什么特殊的捷徑可以過安逸的生活，什么都不用做這是不可能的，越長大，越成熟，越容易屈服于一個平庸的生活，它帶給我們安穩(wěn)，甚至安寧，你不再需要像有夢想的人一樣過一種規(guī)律的生活，不用再需要背單詞背到深夜，不需要去進(jìn)行種種思考，更不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)新知看到太多好東西而悲觀厭世懷疑自己能不能跳過這個環(huán)境，這個臺階。越長大，環(huán)境的力量越大，剛開始它只是一個家庭，后來它是一個學(xué)校，然后是一個公司一個社會，我們面臨著內(nèi)外交迫，面臨著眾多的事情。

　　生活中，能活在自己世界和規(guī)則里的只有強(qiáng)者，只有足夠強(qiáng)大有實(shí)力的人才能夠有規(guī)則而被尊重，有自己而不被地球運(yùn)轉(zhuǎn)，日月星辰影響依舊過自己的生活。多數(shù)人終其一生會被規(guī)則和環(huán)境自己的惰性吞噬，那些能始終呆在自己的構(gòu)建的生活圈子里，特立獨(dú)行，不依靠別人的掌聲噓聲生活的人，有著一個強(qiáng)大的靈魂，他能夠推動生活往自己想要的方向走，其一他能對這個世界有正確深刻的認(rèn)知，能判斷他人和社會前進(jìn)的方向，他能利用這些勢能往自己想去的方向走。其二這種人比任何其他人都更加積極努力樂觀地生活，悲觀是這類人的大敵，他們比哪一類人都更加熱愛工作并能做出成績。所以真的不要說長大就是知道自己不是世界的中心，然后適應(yīng)環(huán)境，每個個體都不是生活的中心而是在世界的邊緣，這不意味著你要在生活面前奴顏婢膝，恭順從敬，開始過上日復(fù)一日，一成不變的生活，而是不斷認(rèn)識社會，直到自己能在社會上有一席之地，不停做事，青年們正處在為自己爭一立足之地的時期，除了生活的一躍，從一個環(huán)境到另一個環(huán)境的表象之外，其實(shí)質(zhì)是你每天都能有所進(jìn)益，你有目標(biāo)，持之以恒地朝目標(biāo)走去。

　　當(dāng)然，有一些看的更深的人，他們可以通過運(yùn)作思想處理一些事情，輕松地解決一些問題。這類人需要擁有自制力，集中精力，去做一件小小事，需要自我克制，集中智慧用去專研一樣?xùn)|西，往往就能做出成就，缺少自制力，缺乏毅力的這類人，往往比哪類人都過得糟糕，滿足，幸福的假象，沒有目標(biāo)的生活，放縱恣睢是這類人的大敵。這類人里，要么成為痞子流氓，要么成為極具才干的人，他們精力旺盛蔑視常規(guī)，他們可能創(chuàng)造出新事物也能成為膽大妄為的破壞者。

　　有理想的一類人，天真勇敢，聰明。好奇心害死貓，什么都想做，結(jié)果只能什么都做不好，輕易淪為志大才疏的人，不斷奮斗是唯一的解決方法，天才其實(shí)就只是堅持到底而已，哪怕天才這兩個字，都是那些放棄者用來冠在堅持者身上的'，以此安慰自己，我智力平平，就讓他們成功去吧。天才這兩個字真是對堅持者的詆毀和嘲諷呀。生活里天才論是行不通的，堅持者從不信天才，驚嘆者才用天才解釋一個量變到質(zhì)變的現(xiàn)象——他們致力于制造錯誤觀念，這些觀念又成為諸多放棄者的理由，他們形成強(qiáng)大的負(fù)能量。

　　熒火之光可以照亮黑暗，我心中佩服的，只有那些永不言棄的人。看低自己，覺得自己堅持不了是世上最黑暗最無知的罪惡！

　　每個背負(fù)生活屈服于生活的人都曾經(jīng)心中不平，那也沒有什么用了，自然一個被看作傻瓜的非傻瓜能夠得到巨大的自由，可是人活著受苦是不可避免的，我們遭受打擊是常態(tài)，我還是提倡人為了自己的進(jìn)益而主動受去苦，主動爭取鍛煉自己的機(jī)會。

　　自我不算自私，沒有自我的人軟弱依從，父母養(yǎng)育你十幾二十多年，還要擔(dān)心你能不能自立于世。李嘉誠說，建立自我，追求無我，一個社會活在自己規(guī)則下的強(qiáng)者，敢于特立獨(dú)行的人越多，才會發(fā)展得更好，更快。