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我珍惜的手抄本散文
當時光流逝,歲月不停的向前。伸手,我們能觸摸到什么?我想,除了現(xiàn)今擁有的,恐怕就是舊時光里存留下來的物品。那些物品,或許相對于眼前的事物都已微不足道。但細想,每一件物品抑或都有一段或溫馨或失落的往事。也許人的年齡越大,越喜歡懷舊。時常我就會坐在冬陽下,或者樹蔭下想起舊時光里的往事。甚至對一件東西,或一本書什么的,都懷念。
前幾天,我陪母親回老家,得空閑的工夫,我又把我的舊書搬到太陽下曬了曬,同時也想著重溫一下舊時光。那些舊書,是我從小學起一路積累下來的,用好幾個紙箱裝著。有語文課本,有文學雜志,還有一些日記本,以及其它的書。由于我喜歡文學,所以連學習用過的語文課本也舍不得丟掉,就和自己買過的雜志一起保留了下來。媽媽知道我喜歡看書,寫字,也幫我細心地留著那些書,從來不舍得撕掉一張紙。
在翻曬舊書的過程中,有好幾本陳舊發(fā)黃的本子拉住了我的目光。我忽然想起,那是我用筆抄寫過東西的手抄本。我如獲至寶的把它們一一撿起,放在桌子上細細翻看。一瞬間,那些與手抄本有關(guān)的故事,便似朵朵花兒,帶著歲月的溫馨與芬芳,緩緩地綻放在眼前。
在過去的歲月里,我曾擁有過好幾個手抄本。有的抄寫著當時流行的歌曲;有的抄寫著至理名言警句;有的抄寫著妙語逗樂的歇后語,謎語;有的抄寫著日?破罩R,還有的抄寫著我自己寫的詩歌……總之,每一個手抄本,都傾注過我的熱情與汗水。
我依然清晰地記得,我的第一個手抄本不是買來的,也不是別人送的,而是我自己裝訂的。那是我上初中一年級時,街上已經(jīng)有賣手抄本的,精美的封面,特別吸引人。可是,我舍不得買。因為我們家姐弟四個上學,爸媽供養(yǎng)我們很辛苦。所以,看到別人買的漂亮的手抄本,心里很羨慕。但羨慕歸羨慕,我從來不在爸媽面前提起。我知道,雖然爸媽掙錢很辛苦。但若是我開口想要一個手抄本,爸媽肯定會毫不猶豫地給我錢,讓我去買。因為爸媽都是疼孩子的父母,他們寧愿少吃點少穿點,也不愿意委屈了我們。盡管如此,我都不輕易向爸媽要錢,更不愿意多浪費一毛錢。所以,我把想擁有一個手抄本的夢蔵在了心里。
初一下學期,我在整理上學期的書本時,看到了上學期的地理圖冊。突然,我的腦子里靈光一閃。這地理圖冊,一面印著地圖,一面全是空白。對,我用地理圖冊訂一個手抄本,不是也能抄東西嗎?
那時候的地理課本,配發(fā)了地理圖冊。地理圖冊有兩個書本連起來那么大,而且地理圖冊的紙張很厚實。填寫完的地理圖冊,隨著新學期的開始,隨著新的地理圖冊的下發(fā),也就沒有了太多價值。所以,我打算用地理圖冊裝訂一個手抄本。
說干就干,我懷著驚喜地心情,立刻把地理圖冊一張一張的小心折疊起來。就是把一張地理圖冊,從中間一分為二重復(fù)折疊起來,而且要把帶圖和字的一面折疊在里面,把空白紙張留在外面。那樣折疊后,一張大的紙張就變成了兩張小紙張。
就那樣,我耐心地把一本地理圖冊一張一張地工整的折疊好。然后,用手使勁地壓了壓。緊接著,我找來母親縫補衣服用的針線,把折疊好的地理圖冊的一邊縫合起來(那時候,我家還沒有訂書機)。這樣,一本類似于書本的手抄本就做好了。
我高興地拿著手抄本左看右看,感覺本子的封面上太單調(diào)了。于是,我在上面用鋼筆寫下了“手抄本”三個大字。然后,我從積攢下來的煙盒紙上剪下來一些花鳥圖案,再用媽媽粘鞋樣子的漿糊把花鳥圖案粘到了手抄書的封面上。還別說,經(jīng)過我的一番苦心設(shè)計。一個太過平常的.手抄本,就變的別具特色了。
我手捧自制的手抄本,心里樂開了花。接著,我拿出筆,把每一張紙上都畫了花邊和插圖。再用臘筆,把插圖涂了好看的顏色。這樣,手抄本又來了一個大變身,更有味道了。
有了手抄本,自然就想趕快寫上一些字。于是,我一邊唱著“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”,一邊把那首歌的歌詞抄寫在了手抄本上。
從此,那個手抄本就成了我的歌本。在那上面,我用心把抄寫著我喜歡的歌曲。有些象我一樣家里貧窮的同學,見了我的手抄本,紛紛效仿的也用地理圖冊做了手抄本。有的自己畫插圖,有的讓我?guī)椭嫴鍒D?粗瑢W們自己熱火朝天的做手抄本,我心里美美的。呵呵,我們也算廢物利用,再造美好。
人家說,貧窮也是一筆財富。想來,這話一點也不假。如若不是生在貧窮之家,我也不會自制手抄本,那么我的年少時光,也許就少了很多樂趣。自制手抄本,為我的一段年少時光勾勒了一筆色彩,永遠保存在記憶中。驀然回首,依然感慨萬千,依舊心存溫馨。
我上初二時,一次街上搭臺子唱戲,母親給了我五元錢,讓我和伙伴們一起去看戲。我就用兩元錢買了一個手抄本,大紅色的封皮還是塑料的,光滑美觀。里面的紙張上都打著橫條格,不象我自制的手抄本,沒格沒線一片空白。我想,這抄上去的字肯定美觀,心里自然歡喜的不得了。
回到家里,我拿著紅色的手抄本愛不釋手。心想,這么好看的手抄本不能用來抄歌曲,我要用來抄寫我寫的詩歌。于是,我找出已經(jīng)寫的幾首詩歌,用鋼筆一筆一劃的把詩歌一首一首地抄到了手抄本上。抄完后,自己又從頭到尾看了一遍,感覺美美的。合上手抄本,細細思量,我要給這本寫詩歌手抄本起個名字,起什么好呢?對,就起個“芳草詩集”吧!希望俺寫的詩歌可以象小草一樣,連綿天涯。寫的更多,走的更遠。要知道那個時候,我的心里就有了一個詩人夢。夢想著自己的詩歌,有一天能夠發(fā)表在書刊上,自己的名字能夠變成鉛字。甚至,我還想好了一個筆名,芳草。呵呵,后來隨著歲月的流逝,年齡的增長。我曾還起過筆名,孤獨草。再后來就是雨小荷,雨飄清荷香。
話至此,有點說的遠了。還是說說我的那本紅色的手抄本吧!當時手撫手抄本,我感覺那就是一艘駛向夢想的小舟,載著我的希望和憧憬,載著我年少的夢。
多少個課間時間,我在紅色的手抄本上潑墨幼稚的詩行;多少個夜晚,我做完作業(yè)后在紅色的手抄本上種植夢的嫩芽。我還給每首詩的旁邊畫上了插圖,抑或花邊。在我心里和眼里,那已經(jīng)不是一個普通的手抄本,那是我心靈的花園,每一行詩句都是我心靈的吟唱,每一首詩,都是我年少時光里綻放的花朵。所以,對于那本紅色手抄本,我珍愛有加。
初三時,我把初二的地理圖冊都裝訂成了手抄本,一個用來抄名言警句,一個用來抄日常科普知識。抄名言警句,是為了寫作文打基礎(chǔ)。抄科普知識,是為了拓寬自己的知識面?墒菦]想到的是我抄的日常知識,在一次全校抽考的比賽中,幫了我大忙。那次抽考,我在其內(nèi)?荚囌Z文時,我先把卷子重頭到尾看了一遍,最后發(fā)現(xiàn)卷尾的作文試題,要求寫寫關(guān)于黃瓜的生長習性,以及黃瓜的作用。我一看大喜,因為對于黃瓜我并不陌生。外婆家年年都種黃瓜,而我常隨外婆去黃瓜地里摘黃瓜,聽外婆說的多了,也了解了黃瓜的生長過程,以及如果管理黃瓜。倒是黃瓜的作用,外婆沒說起過。不過,沒關(guān)系。就在考試前不久,我在一本書上看到過蜂蜜、黃瓜的作用。當時,我就把它們的作用抄寫到了手抄本上。因為抄寫過一遍,所以對于內(nèi)容,我還記憶猶新。什么黃瓜有消腫,美容,減肥,利水等等作用。這下,我不用擔心寫不好關(guān)于黃瓜的作文了。后來,考試成績下來時,我的語文得了全階段的第一名。老師說,我的作文得了最高分。
自此,我更加的注重摘抄自己認為對我的學習,寫作以及人生有用的知識。而那些手抄本上的知識,對我以后的學習,寫作都起到了必要的作用。
那個時候,農(nóng)村根本沒有電腦,我們獲得知識主要靠課本,以及課外書籍。并且連課外書籍都少有人家有,所以當我從別人手中借到手時,除了如饑似渴的閱讀,就是用心良苦的把一些知識摘抄到手抄本上。以此來拓寬自己的知識面,豐富自己的思想。
我上職高那年,我的手抄本已經(jīng)收集了很多知識。而那本紅色的手抄本也被我抄滿了自已寫的詩歌,我只得又換了手抄本寫詩歌。
一天,我去街上的舊書攤淘舊書。突然發(fā)現(xiàn)有四個沒用完的手抄本,有的連一半都沒用。而且有兩個手抄本還一模一樣,想必是一個人賣掉的手抄本?粗切┡f手抄本,我感覺那些手抄本浪費了真可惜,于是我向舊書攤的攤主說明了想買那幾本舊手抄本。攤主很爽快地就答應(yīng)了了,而且一本才收五角錢。我高興地買下了那四個舊手抄本,又買了幾本舊書,才離開了舊書攤。
回到了學校(我是住校的學生),我就把那兩個一樣的手抄本拆開。用過的丟掉,沒用過的合在一起裝訂了起來,封面還用老封面?粗悬c陣舊的封面,我總感覺有點不別扭。于是,找來一張雪中梅花的賀卡,用透明膠帶固定到了封面上面。這樣看上去,就美極了。裝訂好的手抄本,我用來抄歌曲了。記得當時抄了很多流行歌曲,記得最清楚的就是《忘情水》,《找一個字代替》,《兩只蝴蝶》,《九百九十九朵玫瑰》……等等。那個時候,班里的同學,大多都人手一冊手抄的歌本。上課前或下課后,班里就會歌聲響起。一人起,七十多個同學一起合,唱的熱火朝天。而幾乎每個晚上,我們幾個好姐妹就會捧著自己的手抄歌本,在宿舍里有模有樣的唱上一陣子,快樂無限。
后來,我手里又有了幾個嶄新的手抄本,是我過生日時,幾個好朋友送的。那個時候,同學之間,朋友之間過生日,有送生日賀卡的,也有送手抄本的,以此來表達心意。幾個朋友知道我喜歡抄東西,寫東西,就商量著給我送了手抄本。一本本手抄本,承載著朋友們的友情與可貴的心意。
有了漂亮的手抄本,自然要派上用場,于是用一個手抄本寫詩歌,一個手抄本抄汪囯真與席慕容的詩歌。當時他們兩位詩人的詩歌很盛行,而我也很喜歡他們兩位的詩歌,遇到他們的詩,就用心地抄寫到手抄本上,有時間就拿出來品讀一番。后來,班里的同學們發(fā)現(xiàn)了我寫詩與抄詩的手抄本,爭相傳閱。有時候,我都好幾天看不見我的手抄本,也不知道傳到了誰的手上。還好同學看完后,最終會還給我,我才得以把手抄本保留到至今。
前些日子,突聞汪囯真詩人辭世。心里有點難過,難過之余不免想起手抄汪國真詩歌的情景,想起那本抄寫汪國真詩歌的手抄本。那本手抄本,是我青春的痕跡,薰染著縷縷詩香。
職高畢業(yè)后,我南下打工。忙碌的打工生涯,我也沒有太多時間閱讀,所以漸漸的往手抄本上寫字的機會也越來越少。以至后來,我都把手抄本忘在了腦后。
2012年10月,我注冊江山后,開始逐漸拾起寫詩的愛好。由于我沒有電腦,我就把詩寫在了手機上的郵箱里。而我想把詩歌發(fā)到江山上,又必須用手機登錄江山發(fā)稿。這樣,我發(fā)稿時就看不到郵箱里的詩歌了,無法把詩歌的原稿發(fā)到江山。對,我必須先把郵箱里的詩歌抄到手抄本上,然后再看著手抄本往江山發(fā)稿。想到此,我才發(fā)現(xiàn)我手邊已經(jīng)很多年沒有手抄本了。于是,我連忙去了文具店。
這是一家縣城最大的文縣店,走進去我才發(fā)現(xiàn)貨架上的手抄本那叫一個多,而且大小不一,品類各種各樣。沒想到在現(xiàn)在這個電腦普通存在,手機人人在手的年代,文具店還賣有這么多手抄本?磥砣藗兊氖殖厩榻Y(jié)一直都在。只是,我淡漠了手抄本太久。
我徘徊在貨架前,一本一本地看過去,最后挑選了兩本大一些的手抄本。手抄本一個封面藍格帶愛心圖案的,一個粉格帶愛心圖案的;厝ズ,我打算先用藍格的手抄本。于是我打開手機郵箱,把詩歌一首一首的抄寫在手抄本上。沒想到在郵箱里寫詩歌時,一天一天的寫不覺得累,這真要一下子把詩歌抄到手抄本上,還真累。為了心愛的文字,為了往江山發(fā)稿,沒辦法,有空就抄唄。幾天過去了,我才總算把幾十首詩歌抄到了手抄本上。接下來的日子里,我一邊看著手抄本用手機往江山發(fā)稿,一邊堅持寫詩。這次,我是在郵箱里寫一首就往手抄本上抄一首,可不能積累到一些,再往手抄本上抄了。這樣,發(fā)稿時就輕松多了。
兩年下來,又大又厚的一個手抄本就被我寫滿了詩歌。在我剛剛用了粉格手抄本不久,媽媽家里安裝了電腦,是我弟安裝的。這下好了,我再也不用寫一遍抄一遍,再重發(fā)一遍了。我把詩歌寫在QQ空間或博客上,然后抽時間去我媽家,把詩歌復(fù)制,粘貼到網(wǎng)站上就行了。
雖然,我不再用手抄本抄寫自己的詩歌了。但是,我還是喜歡把看到的一些對寫作有用的知識手抄到手抄本上。我知道,現(xiàn)在智能手機幾乎人人在手,而電腦幾乎每家都有。若需要什么知識,只要上百度一搜就能獲得到。也許,很多人都已經(jīng)不再用手抄本了,而是用電腦進行知識的存檔與寫作。我也欣慰地感嘆,時代的發(fā)展給我們的生活和寫作都帶來了更為快捷,更為有力的幫助。寫作時,需要查什么資料,隨手一點鼠標,就能查閱到。盡管如此,我所有用過的手抄本我都珍藏著,從來舍不得丟掉。前些年的手抄本,都和舊書一起放在老家里。這幾年的手抄本,我就放在身邊,閑時偶爾拿起看看,也是一種溫暖的回憶與享受。
無論是哪一本手抄本,那都是我走過歲月的記憶,為我走過的時光留下了印痕,為我的人生留下了念想。在我享受著手機與電腦的快捷、方便時,我也會時常懷念那些用手抄本的歲月,想起那些我珍惜的手抄本,曾經(jīng)帶給我的快樂與富有。
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