我的自白散文

　　散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。下面和小編一起來看我的自白散文，希望有所幫助！

　　我剛來到這個(gè)新的校園，我們的晚自習(xí)是和二班一起上的。我看見二班有一個(gè)個(gè)子高高的男生坐在我的對(duì)面，他很帥，很愛笑，我覺得他笑起來更帥，他給我的印象非常好。漸漸地我就喜歡上了他，他就是二班的——成偉。

　　有一個(gè)晚上，我給他寫了一封信，說我喜歡他。他說：“我不相信�！蔽矣终f：“我是真的喜歡你�！彼�說：“你會(huì)嗎？”我說：“會(huì)呀！你呢？”然后他就回過來說：“我對(duì)你有一點(diǎn)好感�！碑�(dāng)時(shí)我心里非常高興，就這樣，我和他每個(gè)晚自習(xí)都會(huì)寫信，我覺得很幸福。

　　有一次晚自習(xí)下課后，我叫他陪我在壩子里聊聊天，他答應(yīng)了。他就在壩子里等著我，同學(xué)梁玉蓮把我推到了他身旁，當(dāng)時(shí)我心里有一點(diǎn)害怕，緊張，畢竟這是我第一次和一個(gè)男生約會(huì)的。我和他走到壩子外面坐在石頭上，他跟我講話，我仍有點(diǎn)緊張。后來我把心情放松了，和他談我們以前的事，談了很久就快要響鈴了，我的同學(xué)張兆輝走了下來告訴我，只有兩分鐘就響鈴了，然后我們就走了。

　　第二天第三天過去了，我覺得他和我越來越疏遠(yuǎn)了，趁晚自習(xí)的時(shí)間，我就寫信去問他：“你為什么要這樣，這幾天為什么都不理我�！彼�說：“我也不想的�！蔽也幻靼姿�這是什么意思，我看見他和鄧佳玲很近，我就在想，他會(huì)不會(huì)喜歡鄧佳玲了。我又寫信去問他：“你是不是不喜歡我了？你是不是喜歡鄧佳玲�！彼�說：“是又怎么樣，不是又怎么樣？”這分明就是表示他是喜歡鄧佳玲，我的心就像被刀割一樣痛，又像快碎了。為什么他要這樣對(duì)我，我真的想不明白。我是那么的喜歡他，為什么最后受傷的人還是我，他把我的心都傷透了。

　　雖然他已經(jīng)不喜歡我了，但是我還是喜歡他，不管他對(duì)我怎么樣，我還是不會(huì)放棄他的，他是我第一個(gè)喜歡的男生，我對(duì)他的情感說也說不清，反正我就是很喜歡他。

　　過了幾天，我又寫信去告訴他，你可不可以當(dāng)我哥哥。他回過來說可以，我想，當(dāng)不成情人當(dāng)哥哥，我也很開心，不過有一點(diǎn)我不是很高興，他總是當(dāng)著我的面和鄧佳玲有說有笑的，我看見心就很痛。

　　有一天，他告訴我，他同桌喜歡我，也就是馬三軍。他嘛，個(gè)子矮矮的`，也不是很帥，很多人都說他很難看，再說我又不喜歡他，所以只好拒絕了，可是他卻是沒有放棄我。我知道一個(gè)人一旦喜歡上了某個(gè)人就要用盡一切辦法得到她（他），我也是一樣，我喜歡成偉，可他就是不喜歡我，也許我和他就是有緣無份吧！感情就折磨人的一種東西，想起過去就會(huì)讓我傷心。

　　一天晚上，他跟我說：“馬三軍今晚約你去小學(xué)部見面，他有話跟你說�！蔽艺f：“不去！”因?yàn)樯弦淮嗡�叫我去，我去了，沒說幾句話我就走了。第二天他卻跟唐紅說那天晚上我罵了他，我真不知他真是一個(gè)什么人，我根本沒罵他，他是冤枉我，我怕他又要亂說，再說去了他又跟我說什么呢？成偉說：“你就去嗎？”我說：“你告訴我，你喜歡誰(shuí)？我就去�！彼�說：“我喜歡鄧佳玲�！弊詈笪疫�是沒答應(yīng)去，不知道怎么把成偉惹到了，他很生氣地說：“好了，我也不當(dāng)你哥哥了，以后我們就是陌生人，你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你。從此，我們?cè)贈(zèng)]任何瓜葛�！甭牭竭@些話，我的淚水一下子就流了出來，心里很傷心。

　　這個(gè)學(xué)期二班來了一個(gè)新生，他的名字叫田蕾富，上晚自習(xí)的時(shí)候，唐紅告訴我說，她喜歡她們班的一個(gè)人。我說是誰(shuí)呀？她說，是我們班那個(gè)新生唐蕾富。然后她又問我該怎么辦。我說寫信呀！她說該怎么寫呢？我說，你自己想呀！她想了一會(huì)兒，就寫了一封信叫我?guī)退�拿給他。下課后，她告訴我是哪個(gè)人。我走到他身邊，說有人給你的信。我就把信塞在他手里，就走了。

　　晚自習(xí)下課了，他就回了信過來，說有什么事明天小學(xué)一樓見。星期一的中午，我們打著飯去了小學(xué)，我在外面等著，唐紅走了過去。過了一會(huì)兒，唐紅出來了，我們就去洗碗，洗了碗就去學(xué)校，唐紅說，剛才他問我你的名字和在幾班，他是不是喜歡上你呀！我說，不可能吧？

　　后來，我覺得他挺老實(shí)的，人也可以，漸漸地我就喜歡上他了。他說，他也喜歡我。我們就交往了。同學(xué)們都來向我要喜糖，第二個(gè)星期我就買了包阿爾卑斯，他也買了兩包真知棒，就發(fā)給了同學(xué)。星期四晚上，我們班的有個(gè)同學(xué)拿了一封信給我，我覺得很奇怪，是誰(shuí)給我的呢？我打開一看，里面有一角錢，是田蕾富寫的，這是一封分手信，我看完后很傷心，我不明白昨天才發(fā)了喜糖，今天就要分手，這是為什么呢？

　　我想不明白到底為什么，我喜歡的兩個(gè)人都要這樣對(duì)我，我覺得自己太傻了，被他們逗得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后受傷的還是自己�？墒俏乙部刂撇蛔∽约�，我也不想這樣，但是，在這所新的學(xué)校，他們兩個(gè)是我最喜歡的人，沒想到命運(yùn)捉弄人啊，現(xiàn)在我恨他們，覺得他們都不是好東西，只知道捉弄?jiǎng)e人。

　　現(xiàn)在，我終于明白了，我們不應(yīng)該把時(shí)間和精力浪費(fèi)在這些事情上，應(yīng)該努力讀書，這樣才對(duì)得起父母。我會(huì)努力的，加油，吳美玲！

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