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二十歲的模樣經(jīng)典散文
2017年三月的某一天,默默吃完一碗長(zhǎng)壽面,買(mǎi)上喜愛(ài)的珍珠奶茶,二十歲生日就算圓滿(mǎn)結(jié)束。當(dāng)然,這只是我的慶祝方式。
可能因?yàn)楦呷詈笠荒,同學(xué)們分外珍惜友誼。除了收到好友的禮物,班級(jí)同學(xué)集體為我慶生。
不,意外的,還有一位同月同日但不同年的女孩,我反而是最后一個(gè)知道的。
當(dāng)晚,匆忙的學(xué)習(xí)氛圍稍稍放松,沉浸片刻的歡喜,即使不是自己的。但那個(gè)時(shí)候真的打心眼里為對(duì)方祝福。
二十歲,就這樣不動(dòng)聲色地來(lái)了。
~1~
二十歲,伴隨著我的高考,那么就簡(jiǎn)單談?wù)勀菚r(shí)的感受吧。
我的成績(jī)一直都不是很好,最初只是偏科分明,當(dāng)努力克服仍舊未果時(shí),原本優(yōu)秀的學(xué)科也漸漸滑落下來(lái),成為一種精神上的壓力。
許多人對(duì)我的第一印象就是乖乖的不說(shuō)話(huà)?磿(shū)、練題、背單詞等,完全是一個(gè)人的世界,一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)。我不否認(rèn),這種學(xué)習(xí)方式的弊端性。
在我成績(jī)遲遲未進(jìn)步后,朋友、老師都說(shuō)到我的學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。為什么我不肯主動(dòng)問(wèn)老師?為什么我不肯克服難題?為什么繼續(xù)沉默不語(yǔ)?
那時(shí),我掙扎過(guò),努力過(guò),可我卻無(wú)法為當(dāng)時(shí)的情況作出合理解釋。
現(xiàn)在,我以另一種身份去回顧那種狀態(tài),我只想抱抱那時(shí)的自己,姑娘,畏懼什么呢!
仲夏夜我一遍遍走過(guò)熟悉的操場(chǎng)和小道,一個(gè)人接受清風(fēng)的吹拂,我不知道風(fēng)來(lái)時(shí)途徑多少悲歡故事,看了多少山河,我只是愛(ài)極了這一瞬間。
當(dāng)我滿(mǎn)腹郁結(jié)的心事無(wú)處安放,當(dāng)我快自我折磨的傷痛之際,原來(lái),淡淡的風(fēng),我也是如此偏愛(ài)。
那段高三歲月就以一種可悲的方式劃過(guò),我還來(lái)不及細(xì)細(xì)思索,便已判定結(jié)局。
~2~
二十歲的模樣,應(yīng)該是青春蓬勃、激情飛揚(yáng)的向上力,至少潛意識(shí)的這么認(rèn)為。
如果可以稱(chēng)得上青春的標(biāo)志,那么,便是我結(jié)識(shí)了文字——這位閨中密友。
無(wú)緣不成巧,高三那年我意外認(rèn)了一個(gè)師傅,開(kāi)始寫(xiě)自己的文字,表達(dá)自己的情緒。
。⑽沂謱(xiě)我心"或許這句話(huà)很多人都耳熟能詳,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),極其充滿(mǎn)誘惑力,并深深感動(dòng)。最開(kāi)始寫(xiě)隨筆,看了師傅寫(xiě)的隨筆,一個(gè)人默默寫(xiě)自己的感受,生活還在繼續(xù),故事也沒(méi)有停。后來(lái),學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌,說(shuō)是學(xué),但并沒(méi)有教我理論知識(shí),屬于放養(yǎng)式教學(xué) 。一個(gè)人自由寫(xiě)慣了,倒屬于小家小情,怕是不被看懂。
文以載道,在一定程度上,或者說(shuō)首先,載的是自己的道。生活、學(xué)習(xí),凡是需要你親身經(jīng)歷過(guò)的,都是能有所思考和學(xué)習(xí)的。
~3~
我們都是在負(fù)重前行,以不同的方式去成長(zhǎng),或許,現(xiàn)在的你,仍舊有許多不足。只要不放棄前進(jìn)的腳步,每一天都是有收獲的。
我的二十歲在2018那晚零點(diǎn)時(shí)分過(guò)渡到另一個(gè)階段,并將在2018年三月的某一天正式結(jié)束。
那么,那時(shí)的你還在堅(jiān)持著某些東西嗎?比如文字,比如真實(shí)的情緒,又比如,,,,
因?yàn)橄肫稹⒛钪,遲遲不肯丟下,我便拾起這一點(diǎn)點(diǎn)的歡喜,一點(diǎn)點(diǎn)的勇敢,默默努力。
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