青春記憶散文
歌德說：“青年男子誰個不善鐘情，妙齡女子誰個不善懷春？這是人性中的至潔至純！”追憶似水流年，感懷青春往事，曾經(jīng)的懵懂少年、青蔥歲月，誰沒有過一些瘋狂的舉動、癡情的愛戀，誰不曾有過屬于青春年少的故事？世事滄桑，多少年過去之后，當我們驀然回首，重溫這些青澀的情事，緬懷那些純情的少年時，也許心中的感慨恰如李商隱的詩句：此情何待成追憶，只是當時已惘然！——題記
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俗話說：“運退黃金失色，時來黑鐵生光�！彼孕〉酱�，一直是學習上的尖子，老師的紅人，家里的掌上明珠，誰料中考卻落得個慘敗的結(jié)果，只考上了個普通高中，用他自己的話說：“那是個蹩腳的學校�！卑�！怪只怪命運對他照顧得不徹底。
萍水相逢
上高中后，以前的“紅極一時”與現(xiàn)在的低人一等，使他滋生了自卑感，他變得心灰意冷，多愁善感，對前途感到渺茫，于是孤獨、寂寞折磨著他的心靈，更使他產(chǎn)生了一種感情危機。
到了高二，開始文理分科，由于他酷愛文學，便選擇了學文這條路，幻想著將來進入中文系，成為一名作家。
卻說文科班里有一位女同學同一位男同學在談戀愛，由于對文學的共同愛好，他很快同她倆結(jié)識上了，并且成為親密朋友。在她倆的拉攏下，他樂意做她倆的青鳥使者，為她倆傳音送信。那女同學和她的男朋友卿卿我我、甜言蜜語，自不必說。她倆對他也頗為信任，他可以隨便看她倆的情書。因此，他們仨很快成了知心朋友。他原來的孤獨寂寞之感也一掃而光。
高考結(jié)果，他們?nèi)齻�都落榜了。那個女同學和她的男朋友感情破裂，分道揚鑣，后來，她的男朋友到別的學校補習，而她和他仍舊回原學校復讀。
同床異夢
論相貌，他，比她的男朋友俊美；論身材，他，也比她的男朋友更匹配于她。于是，她在心底里暗暗愛上他。他呢，認為她相貌還可以，就是家里太窮；況且他自有他的打算：在未考上大學之前，絕不談戀愛。他和她依舊保持原來的關(guān)系。他們經(jīng)常并肩而行，漫步草地，談笑風生，瀟灑風流，仿佛一對情投意合的情侶在熱戀之中。他從不計較別人的議論，因為他認為他不過和她交交朋友，并非談情說愛；他不相信男女之間只有愛情，沒有友誼。而她呢，她又是怎么想？
高考又過了，他倆成績都不理想，看來難逃名落孫山的厄運。一天，她突然對他訴苦說：“近來我心煩意亂得睡不好覺，你知道嗎？”起初他不解其意，便問她：“想什么呢，會如此厲害？”殊不知她卻反問道：“難道你還不知道，像我們這種年齡的人還有什么可想的呢？”聽了這一句話中之話，他暗吃一驚，恍然大悟：“莫非她對我有意了？！”
不歡而散
是的，他猜對了，她一直在愛著他，深深地愛著他，只是不曾找到適當?shù)臋C會，而今天，她認為正是傾訴衷腸的時候，于是……而他呢，他也很愛她，只是不能夠永遠，因為他還有使命。
在最后的告別宴上，他倆淚流滿面，依依不舍。他唱了支歌，祝她《朋友，珍重》，她也唱了支歌，但愿《友誼天長地久》！
是��！“天下沒有不散的宴席”，“只有友情是永恒”！
人生路漫漫，他們又將去尋找各自的夢，但是前路等待他們的又將是什么命運？！
�。ǘ┑朗菬o情卻有情
高考回來，學友阿識約我去他家，交流思想，談談情況；因為明年他也要參加高考了。而我，由于高考發(fā)揮不佳，心中料定今年準是名落孫山了，因此郁郁寡歡，總想避而不談有關(guān)高考的事情。但是友情難卻，最終我還是去了他家。
似曾相識
真是“人生何處不相逢”，在阿識家里，我遇見一個“娉婷十七八”的.少女，她有沉魚落雁之貌，閉月羞花之容；面若中秋之月，色如春曉之花，發(fā)若云鬢，眉如細柳，嘴似櫻桃，睛若秋波，雖怒時而似笑，即瞋視而有情；柔中有剛，剛中有柔，仿佛木蘭再世，又似桂英重生。“好一位絕色女子！”當時我在心里暗自贊嘆，不禁把她注視了足足有五秒鐘之久。原來她就是阿識的姐姐——我的小學同學：翠英。
記得小學時，老師曾夸獎過她，說：“翠英是班里學習最好的女同學！”可惜當時我童心未脫，沒注意過她的相貌。后來，我們各自考上不同的中學，便一直再沒有見過面。不過，她給我的印象頗好，她的名字我一直未忘。想不到現(xiàn)在她變成了這樣子，真是“女大十八變”，而且越變越美！
她就像她的名字一樣美，而且煥發(fā)著青春的光彩！
同病相憐
命運對我是無情的，而對她更無情。我十一歲上失去了父愛，成了孤兒，靠媽媽的撫養(yǎng)長大，靠哥哥的支持上學。而她呢？她從小就失去了父親，阿識——她的弟弟才出生三個月，她的媽媽又改嫁，丟下她哥、她弟和她跟年邁的奶奶一起過活。為了維持生計，為了讓她的弟弟繼續(xù)升學，她不得不才上了一學期初中就退學回家，幫助她的哥哥和奶奶干活。由于這種凄涼的身世，悲慘的命運，她變得勤勞、堅毅而善良。在我看來，這是一種內(nèi)在美、氣質(zhì)美。因為，也許是，命運使然吧，我生性厭惡那種雍容華貴的妖艷之美，而喜歡這種“不愛紅妝愛淡妝，天然風韻壓群芳”的樸素之美。而她有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然美，又有“出淤泥而不染”“亭亭凈植，香遠益清”的氣質(zhì)美，可謂表里如一，纖塵不染，如一滴清露，一粒珍珠，一塊碧玉。于是，她使我心馳神往、神魂顛倒。從那以后，我頻頻登門拜訪她家，名為來找阿識，實是想多看上她幾眼，飽飽眼福。
也許是同病相憐吧，她對我頗好，那含情脈脈的目光曾像溫暖的陽光照耀著我，那姹紫嫣紅的微笑也曾像一陣春風掠過我有點貧瘠的心地，她還請過我和她及其弟弟阿識在她家一起吃粥呢！
無可奈何
我不曉得是不是我“情人眼里出西施”，反正我從心底里喜歡她，覺得她是我所遇見的“美女”中最理想的一個偶像。當時我心里想：要是有可能的話，我一定娶他做我的妻子！但是可怕的現(xiàn)實卻使我的美夢剛一閃現(xiàn)在腦海里就又立刻破滅了：她和我畢竟是同村同姓，我要和她結(jié)婚，這豈不是天大的笑話？唉，我常設(shè)想：為什么她不生在他鄉(xiāng)呢？要是她不與我同姓就好了！
此刻，我又要不遠千里到外地去求學了，在啟程的路上，我遙望著她的家，只有沉重的喟嘆：
“唉！不是無情，只恨無緣！”
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人生的道路如此漫長，總會在路口遇上一些知己、朋友。我和她就是在這樣的情況下相遇的。
初見
我們相遇的人生路口是：貴縣高中；時間是：高二伊始。高一結(jié)束后，我因為數(shù)理化成績不佳，而對語文興趣濃厚，自以為有學文的基礎(chǔ)，于是文理分班時，便自愿進入文科班。分科后，文科只有一個班，是由從原來各班收集來的“烏合之眾”整編而成的。然而就在這群被視為學習上的殘兵敗將的烏合之眾當中，卻有一人似鶴立雞群，頗令我注目、傾心，那就是她。
她，身材與我相仿，相貌平平，雖然說不上丑，但也算不上美；就是學習成績出眾，高一時，就在全年級前五十名，分班時我們文科班“蕓蕓眾生”成績在全年級前百名之內(nèi)的，也不過幾個人。因此，一分班，她就被老師們看中，點將擔任我們班的學習委員。當時，我既吃驚又傾佩，吃驚的是，我們班牛高馬大者可謂人才濟濟，為何偏偏看中她這小不丁兒，難道學習成績好的絕無僅有？難道非她莫能擔此重任？傾佩的是，以她這小不丁兒，卻能如此引人注目，并且委以重任。驚嘆之余，我不覺心神往之了。
鐘情
也許是我倆身材“旗鼓相當”的緣故罷，不知從什么時候起，她也開始注意起我來了。班里訂雜志或資料，她對我特殊照顧，先留一份給我；甚至有時我沒有郵票寄信，她也主動送一張給我；有事沒事，她愛來到我的座位周圍，和她的女友大聲談笑；平時，她愛從我的身邊飄然而過，她喜歡在我眼前表演，他還常常送我以微笑，時不時投我以秋波……總之，她時時、處處，一言談、一舉止，一抬手、一投足，無不使我感覺到：她，是在愛我。我因而感到幸福，因而得意忘形。當時，我真傻啊，我竟忘記了自己的使命，忘記了肩負著的學習重任，我把全身心都傾注在對她的愛戀和思念中了。
人生的道路充滿分歧，總會在歧路上失去一些知己、朋友。我和她正是在這樣的情況下分離。
決裂
當我倆的感情愈演愈烈的時候，這種關(guān)系離頂峰也就不遠了。物極必反，樂極生悲，好景不常，這些遺訓都說明著這種感情災難的不可避免。是的，事情的發(fā)展正是這樣。當我的學習成績急劇下降時，我發(fā)覺她對我的感情熱度也隨著直線下降。最后，她干脆不理睬我了，直至畢業(yè)。期間，我一直依戀著她，思念著她。我也知道，我不能勉強她，我沒有理由挽留她。但我要挽回我倆的友誼，我不能因為得不到愛情，就把友誼也丟了。友誼，對于失意的人是值得永久珍惜和大加贊美的。因為這是他在漫長的人生道路上所僅有的忠實依靠。于是我在她精美的畢業(yè)留言冊上，寫下了下面的幾行：
“我很珍惜我倆過去的友誼，我對你只有好感，談不上愛。我衷心祝愿我倆的友誼天長地久！但愿你也如此�！本瓦@樣，我倆分手了，但我們的心卻永遠相依在一起……
人生的道路雖然漫長和曲折，但無非都是由相逢和分別組成。在相逢和分別中間，有愛，也有恨。啊，讓我們唱起一支歌，來表達我們對友情的忠誠和追求：“聚也依依，散也依依……”
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