關于設計方案模板合集8篇
為了確保事情或工作扎實開展，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的設計方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設計方案 篇1
南沙河水庫所處的地理位置非常重要，下游是迎澤區(qū)，是省城太原的主城區(qū)、商貿(mào)中心，水庫一旦潰壩將威脅庫區(qū)下游29個村，49.16萬人，眾多學校工礦企業(yè)和石太鐵路、環(huán)城高速路等的安全。
除險加固方案設計
1大壩加固方案
水庫大壩為均質(zhì)土壩，現(xiàn)已成為連接兩岸的主要交通道路，大壩上下游壩坡均未防護，雜草叢生，且大壩下游壩坡大量傾倒垃圾致使壩頂寬度由6m增加到18m，無壩坡排水系統(tǒng)，下游壩坡非常陡。大壩經(jīng)安全鑒定，上下游壩坡在各種工況下是穩(wěn)定的，但下游壩坡目前垃圾堆積、變形嚴重，產(chǎn)生大面積滑坡危險性高。針對大壩存在的問題，大壩加固改造方案為：上下游壩坡進行防護，新增排水設施，重修壩頂路面。上游壩坡防護：防護前首先清除壩坡表面垃圾、雜草及腐殖土，壩坡高程910m以下防護型式仍采用干砌石，厚0.4m，下設150mm厚砂礫石墊層、土工布。壩坡910m以上采用干砌石防護，厚0.4m，下設150mm厚碎石墊層，護砌至壩頂。下游壩坡防護：下游壩坡防護范圍為整個壩下游坡，壩面長160m。首先將壩坡表面垃圾、雜草灌木、樹木及腐殖土清除干凈，然后按坡度1∶2.5進行削坡及培厚，在削坡時對壩體上的孔穴全斷面挖除并回填黏土夯實，壓實度不小于0.98。其后對壩坡采用草皮護坡，由壩頂護砌至貼坡排水頂部。排水設施：下游增設壩面排水，下游壩腳河床部位增設壩體排水。在大壩壩頂下游側及左右兩岸順壩體與岸坡結合處設岸坡排水溝，在壩體排水下游設一縱向排水溝，與岸坡排水溝相連，排出兩岸山坡和壩坡積水。下游壩體排水采用貼坡排水。貼坡排水頂部高于壩體浸潤線出溢點1.0m，貼坡干砌石厚0.5m，下部分別設0.2m厚的砂礫石反濾層和0.2m厚的粗砂墊層。排水底部設排水溝，排出壩腳滲水。根據(jù)地勘資料，大壩修筑時未做地基處理，壩基覆蓋層主要為卵石混合土、級配不良礫夾級配不良砂，層厚0～3.5m，結構松散，分選性較差，不均勻系數(shù)為10.9～137.7，其滲透系數(shù)為11～22m/d，為強透水層，存在壩基覆蓋層滲漏問題。左右壩肩巖體中節(jié)理裂隙較發(fā)育，且有不同程度的張開，具中等透水性，級配不良礫和砂巖巖層為庫水滲漏層位，左右壩肩存在繞壩滲漏問題。從目前情況來看，在水庫大壩下游養(yǎng)魚池有泉水出逸現(xiàn)象，水位隨庫水位變化較小，較為穩(wěn)定，出溢點沒有出現(xiàn)過異常情況，滲漏未對大壩穩(wěn)定構成大的威脅�？紤]到長期的滲漏有可能對大壩安全產(chǎn)生一定程度的不利因素，對壩體下游滲水處設反濾體�？紤]到南沙河水庫為緩洪庫，不進行壩基防滲處理，結合壩體排水增設壩基反濾層，將貼坡排水反濾層深入壩基砂礫層底部。壩頂路面：壩頂為瀝青混凝土路面，厚50mm，下設300mm厚石灰粉煤灰碎礫石上基層，其下為200mm厚的水泥穩(wěn)定粒料墊層。路面設2%外傾坡，上下游側設欄桿。
2溢洪道改造方案
溢洪道進口由于大量傾倒垃圾，致使目前抬高2m。溢洪道出口4孔橋式涵洞已有1孔全部堵塞。溢洪道橋墩為漿砌石，橋拱由磚石壘砌而成，年久失修，破壞嚴重，不滿足泄洪及防洪搶險要求。溢洪道泄槽為梯形土渠，出口段廠房、倉庫遍布，無消能設施，并且堆積較多生活垃圾。根據(jù)大壩安全鑒定結論，溢洪道未襯砌，抗沖能力低，出口無消能設施，應進行改造。由于溢洪道泄槽段涉及到大面積的倉庫、廠房需要拆遷，且位于太原市區(qū)，所需資金及實施難度太大，短期內(nèi)實施全部溢洪道的疏通不現(xiàn)實。故受資金及拆遷等各種因素的制約，且時間緊、任務急，本除險加固方案未對整個溢洪道進行改建，僅對溢洪道控制段進行改造，拆除原溢洪道控制段，在原位新建。根據(jù)實際情況及安全鑒定結論，溢洪道改造內(nèi)容主要包括新建10.5m長進水渠、控制段溢流堰原位改建、泄槽段防護73m。為保證控制段溢流堰進水順暢，新建進水渠段長10.5m，進口采用喇叭口型式，渠首底寬7.8m，末端底寬12.0m，底坡為2‰的逆底，渠首底高程910m，末端底高程909.979m。邊墻采用M7.5漿砌石直立式擋墻，擋墻頂高程由915.2m降至911.179m。底板采用M7.5漿砌石防護，厚0.5m。溢流堰為寬頂堰，2孔，每孔凈寬3.7m，前緣凈寬7.8m，堰頂高程910m，總長20.0m。堰體材料為C25鋼筋混凝土，墊層采用100厚C15素混凝土。為連接兩岸交通，溢流堰采用橋涵式溢流堰，頂、底板及側壁厚均為0.4m，交通橋底高程同大壩壩頂高程為915.2m，設計汽車荷載等級采用公路-Ⅱ級。泄槽防護段總長73.0m。前10.0m為過渡段，邊墻采用M7.5漿砌石直立式擋墻，底板采用M7.5漿砌石防護，厚0.5m。其后為漸變段，長10.0m，與泄槽已砌護段順接。漸變段后為73m砌護段，采用M7.5漿砌石防護，厚0.5m，邊坡1∶1。
3大壩安全監(jiān)測方案
南沙河水庫從建成至今已運行50多年，但大壩一直沒有安全監(jiān)測設施，其現(xiàn)狀既無法滿足大壩自身安全監(jiān)測的實際需要，也不滿足《土石壩安全監(jiān)測技術規(guī)范》的要求。為確保水庫大壩的安全運行，建立一套比較完善的大壩安全監(jiān)測系統(tǒng)是十分必要的。本次除險加固設計增設必要的大壩安全監(jiān)測設施，安全監(jiān)測的內(nèi)容主要包含壩體垂直與水平位移觀測、滲流監(jiān)測等。垂直與水平位移觀測：為觀測土壩沉陷與變形，共布置3條縱斷面12個觀測樁，并相應布設工作基點12個。壩體滲流觀測：布設3條橫斷面，觀測孔12個。
南沙河水庫除險加固方案主要對上下游壩坡、溢洪道等進行了設計，解決了大壩防洪標準不足，壩坡、壩基滲透穩(wěn)定等問題，但由于拆遷、清障、資金等原因，除險加固后仍存在以下問題：一是泄洪洞下游仍有障礙物，不能正常泄洪。二是溢洪道泄槽段及下游均為臨時建筑，溢洪道無法正常泄洪。三是南沙河水庫下游河道過洪斷面不足，無法安全渲泄水庫下泄洪水。四是大壩在第一次蓄水運用，當水深蓄至7m時（蓄洪量約為55萬m3），土壩發(fā)生嚴重管涌和局部脫坡等險情。本次設計增設了大壩下游壩坡排水設施，壩基砂卵石層增設了反濾層，滲透穩(wěn)定可以滿足要求，但由于計算依據(jù)數(shù)據(jù)為本次地勘資料，而大壩壩體質(zhì)量存在一定差異性，故在實際運行中必須加強觀察監(jiān)測。建議建設單位積極與相關部門協(xié)調(diào)資金及拆遷事宜，盡快對溢洪道下游進行清障，完善溢洪道泄槽、消能防沖設施；盡快對泄洪洞下游進行清障，確保洪水安全下泄；拓寬南沙河水庫下游河道，加強汛期安全監(jiān)測，確保水庫安全運行。
設計方案 篇2
一、指導思想
少年兒童是祖國的未來，是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展，是新時代的要求。 興趣小組的開展可以豐學生的課外生活，提高學生各方面的能力，在學校的舞臺上，給他們展示自我的機會，讓他們充滿熱情與自信。開展興趣小組活動是由應試教育向素質(zhì)教育轉軌的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。
二、具體工作
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1、各輔導教師結合自己的特長、根據(jù)學生的興趣、愛好、特長 對本學期的活動作好安排、落實名單、抑定訓練計劃。
2、興趣小組活動利用課外時間進行。
3、輔導老師、班主任必須對參加興趣小組活動的學生切實加強安全教育。
4、指導教師的輔導，要有實質(zhì)內(nèi)容，有記錄。
�。ǘ� 興趣小組設立
根據(jù)我校的實際情況及學生的興趣愛好，我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進學生全面發(fā)展，又有所特長
1、藝術類：音樂、舞蹈、兒童畫繪畫興趣小組；
通過舞蹈、繪畫等藝術的熏陶，培養(yǎng)學生的愛美情操，發(fā)揮他們藝術的潛能，提高學生的藝術素質(zhì)。
2、體育類：乒乓球、籃球、跳繩興趣小組；
通過各項體育活動，鍛煉學生的身體素質(zhì)，掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，以及自覺鍛煉身體的好習慣，促進學生的身心發(fā)展，增強學生的體質(zhì)。
各興趣小組要按計劃認真開展活動，輔導教師要及時到位，在興趣小組活動中要注重學生興趣的培養(yǎng)，“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標。同時，特別要注意訓練的科學性，爭取更多的'項目、更多的學生在各級各類比賽中獲獎。
設計方案 篇3
一、設計依據(jù)
1．《民用建筑設計通則》 GB 50352-20xx
2. 《高層民用建筑設計防火規(guī)范》GB 50045-95
3. 《辦公建筑設計規(guī)范》 JGJ 67—20xx
4. 《建筑設計防火規(guī)范》 GB 50016-20xx
5. 《汽車庫建筑設計規(guī)范》JGJ100-98
6. 《商店建筑設計規(guī)范》JGJ48-88
7. 《汽車庫、修車庫、停車場設計防火規(guī)范》 GB 50067-97
8. 《高層辦公樓設計任務書》
二、基地條件
本項目位于某城市核心地帶，地理位置優(yōu)越。建筑總用地面積7379平方米�；匚�、南兩側濱臨城市交通主干道，西北兩側為某高檔住宅小區(qū)�；匚恢靡暰�通透，地勢平坦。周邊基礎設計完備。
三、規(guī)劃構思
1.總平面布置：總圖布置結合原有地形的優(yōu)勢，呼應周邊的交通流線組織方式布置。主體建筑物大致呈環(huán)狀布置在地塊靠北位置，讓出前方空間作為集中疏散廣場，兼作為商業(yè)部分的配套。地面形式主要以硬質(zhì)鋪地為主，這種做法降低了建造成本和后期維護成本。空間上看，形體上采用的是“主樓+群樓”的形式，這種形式是為了迎合商業(yè)建筑對大開間的空間上的需求。并且，裙樓與主樓之間的交相輝映也讓建筑本身在空間上形成層次感。
2.景觀布置：本方案中景觀的布置方式采用“一軸兩心”的設計理念。融入中國南方建筑“前庭后院”的設計思想。
一軸：景觀主軸的由城市主干道的十字路口引入，貫通基地本身。由于城市道路的性質(zhì)決定了該十字路口有一種重要的地標性質(zhì)，并且這里將會成為視線的一個集中交匯的地方。人群視線由遠及近，引導進入建筑主體。轉彎處采用矮型灌木和水池的景觀處理，營造一種“屏風”的作用，產(chǎn)生似隔非隔的意識形態(tài)。彰顯建筑本身的一種卓越氣質(zhì)。
兩心：兩心是圍繞建筑的“前庭后院”打造的。前庭主要為廣場鋪地，視線較為通暢，但是在視覺上缺少一種視覺中心。所以在此處設計景觀水池（旱噴）一處，對內(nèi)作為景觀的重要節(jié)點，對外作為視線引導的一種方式。后院主要是切合辦公出入口設計的。由于入口四周被周邊住宅包圍，相對空間較為壓抑，留出一定景觀空間后形成一種叫我開闊的視界。這對于建筑形體本身也好，對于使用建筑的人群也好都是一種視覺上的享受。
3.流線布置：地塊的良好交通為流線設計提供了諸多便利。流線分為三條：消防流線、機動車流線、行人與非機動車流線。消防流線為一條4米寬的環(huán)道。前方廣場可兼作為消防登高場地。機動車在地塊內(nèi)的停車形式為路面停車與地下停車相結合的方式。多數(shù)車輛在進入地塊以后直接由坡道下至地下進入辦公樓的人員可直接由電梯上至辦公區(qū)域。，少數(shù)車輛由消防車道進入，在邊緣停車位可進行短時�？�。人流及非機動車從入口廣場進入。非機動車由入口進入地下車庫。此種形式讓路面及廣場更加整潔完整，方便了物業(yè)管理，降低了維護成本。并且在使用上完全將人流與車流進行區(qū)分，使用上較為方便。
4．地下車庫布置：地下車庫包括：機動車停車庫、非機動車停車庫、服務及設備用房三部分。機動車停車庫包括九十個停車位和車道，采用單口雙車道的形式。轉彎及車道寬度均滿足規(guī)范的要求。非機動車停車庫設單獨入口進入，也作為機動車庫拓展的預留空間。服務及設備用房包括空調(diào)機房、水泵等設備用房和消防控制室。此類用房置于地下，增大了地面建筑的使用面積，增加了建筑的商業(yè)價值。
四、建筑單體設計：
設計原則：現(xiàn)代、大氣
建筑物采用現(xiàn)代的元素進行打造。具備其獨特的氣質(zhì)，并有城市地標的內(nèi)涵。建筑平面：建筑平面主體呈現(xiàn)“心形”。功能上主體建筑的一二層為商業(yè)面積，以大開間賣場為主；裙房三層為多功能廳；主樓三層以上為辦公部分，其中奇數(shù)層為大開間辦公用房，偶數(shù)層為小開間辦公用房；負一層為地下車庫與輔助用房。建筑豎向：立面形式以豎向線條為主體，受建筑物高度限制，主樓體量的高寬比較小，故將其立面分為橫向三段，將頂層女兒墻拔高凸顯氣勢。建筑材料上采用實體墻與幕墻相結合的形式，并結合橫向三段的劃分利用建筑形式美的法則達到虛實結合的效果。使用流線上，在設計中將辦公流線、商業(yè)流線、貨物流線、報告廳流線分別作單獨設置。避免其相互交叉。建筑結構上，建筑物采用的是框架結構，主樓部分有電梯間圍合成的小型筒體結構，能有效抵抗豎向荷載和水平荷載的作用。建筑防火設計，建筑物各部分均滿足防火疏散要求，內(nèi)設自動噴淋系統(tǒng)，防煙防火報警系統(tǒng)。
設計方案 篇4
【教學目的】
1、理解聯(lián)想和想像手法的運用。
2、感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。
3、初步了解神話故事的特點。
4、熱愛生命和生活。
【教學重點、難點】
1、大膽而新奇的想象。
2、對人類誕生的喜悅感。
【教學過程】
一、導入
神話動畫片導入。
二、出示教學目標、重點難點
三、作者簡介
袁珂，神話學家。
四、關于神話
五、檢查生字詞預習情況
六、全班集體朗讀課文
七、探究品味
1、復述課文，對照《風俗通》中關于女媧的記載，找出課文中豐富了哪些內(nèi)容，哪里最見作者的想像力。
2、對女媧形象的認識：她哪里是神，她分明是人。
3、感受課文中對人類誕生的喜悅感：人類創(chuàng)造成功的喜悅感;人類自身對獲得生命的歡呼。
4、想像是神話的亮點，馬克思關于神話的論述。
八、放《女媧造人》動畫片總結課文主要內(nèi)容
九、拓展運用
讀神話《盤古開天地》后回答問題。
十、放神舟五號飛船記錄片
女媧造人，體現(xiàn)了人類可貴的創(chuàng)造力與探求精神，也使我感受到生而為人的自豪。今天，我們面對的廣大世界，依然有許多未知的領域，等待我們?nèi)ヌ角�，去感受那種創(chuàng)造成功的喜悅。
十一、布置作業(yè)
1、收集有關神話，講給別人聽。
2、閱讀綜合性學習中，關于人類起源的資料。
3、想像出一種女媧造人的新辦法。
設計方案 篇5
方案一：客廳設計，青藍色+原木配飾 營造自然田園風格
藍綠色搭配的沙發(fā)，給人的第一印象就充滿了自然氣息，但擺放起來難免過于單調(diào)。我們可以在上面點綴幾個醒目的草綠、檸檬黃色的靠墊，再用原木來裝飾以豐富沙發(fā)的層次。以青藍色為主調(diào)的沙發(fā)配上原木的裝飾，一片清新的田園景象霎時映入你的眼簾。
方案二：客廳設計，黃綠色+同色系配飾 展現(xiàn)清新明快風格
黃綠色是暖色的起始色，與重返流行舞臺的圓點圖案相搭配，讓沙發(fā)的整體基調(diào)看起來非常明快清新;地上同色系的坐墊，不僅增加舒適性，也比較符合現(xiàn)下年輕人的口味。整體色為黃綠的沙發(fā)搭配同色系的坐墊、靠枕等裝飾，為精神充沛的你更加增添幾分活力。
方案三：客廳設計，淺紫色+時尚配飾 主導時尚優(yōu)雅風格
印象中淺紫色是很少被用來做沙發(fā)的，但不能否認紫色是優(yōu)雅女人的最愛，與淺紫色的墻、白色百葉窗、金屬茶幾、荷葉邊飾的茶具搭配在一起，輕古典風情撲面而來。淺紫沙發(fā)與時尚配飾這一組合，無疑成為客廳里一道時尚靚麗的風景線。
方案四：客廳設計，公主粉+花朵圖案 打造甜美可愛風格
一系列明亮的粉色系，會令你于其上的所有坐姿都自然而然變得甜美;繽紛的條紋再加上大型的花朵圖案，感覺上單純不做作，也是搭配粉色的特別竅門。粉色系沙發(fā)和花朵圖案這一組合，讓追求可愛活潑的你將甜美進行到底。
設計方案 篇6
1、無吊頂裝修
隨著城市人口的增加，城市的房屋樓層是越來越高，但是每層樓的高度卻越來越低，為此很多人就選擇了無吊頂裝修設計。這種無吊頂裝修設計主要特點是，在家居頂面只做簡單的平面造型處理，然后再配以角線和燈飾，給人一種自然輕松之感。
2、藻井式吊頂
藻井式吊頂設計在家裝中使用的比較少，因為藻井式吊頂?shù)南葲Q條件是房屋高度必須在2.85m以上，并且室內(nèi)空間要比較大，這樣才能達到增加空間高度和改變室內(nèi)燈光照明的效果。這種吊頂，不適用于小戶型家居。
3、格柵式吊頂
格柵式吊頂設計，是平板吊頂?shù)囊环N方式。格柵式吊頂在造型和樣式上比普通的平板吊頂要更加活潑和生動，裝飾效果好，能為居室的整體感覺增分不少。一般格柵式吊頂都是使用木材作為框架，然后再鑲嵌上透光或者是磨砂的玻璃，燈具光源安裝在玻璃上方，給人一種浪漫的感覺。
4、異型吊頂
異型吊頂在家裝中是比較常見的一種吊頂設計方案，異型吊頂主要是用平板吊頂?shù)男问�，將頂部的管線遮擋隱藏于吊頂內(nèi)，頂面可嵌入筒燈或內(nèi)藏日光燈，使裝修后的頂面形成兩個層次，不會產(chǎn)生壓抑感。
5、局部吊頂
局部吊頂在家裝中并不常見，因為這是在各種條件都被限制了的情況下，才會選擇的吊頂設計方案。主要是為了避免居室的頂部有水、暖、氣管道，而且房間的高度又不允許進行全部吊頂才的情況。
設計方案 篇7
設計意圖：以公開課的形式，向幼兒展現(xiàn)美麗的大自然，并通過其 美麗不再，引出導火索及原因，向幼兒闡述保護環(huán)境的主題。
活動目標：1、在語言領域中提出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境”以及要“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，發(fā)展幼兒語言 表達能力和思維能力。”根據(jù)這一目標和要求，結合大班幼兒的年齡特點和語言發(fā)展水平，鼓勵發(fā)言，思考。
2、培養(yǎng)保護環(huán)境的情操
活動準備：課件一份、圖片若干、鋼琴曲一首
活動過程：
一 導入課程
1、課程導入：給大家看漂亮的圖片—藍天白云，綠草小鳥 問小朋友“看到了什么？”
2、“我們今天要講一個有關天空的故事�！�
二 講故事（結合課件）
故事大概內(nèi)容是天空很美麗，小鳥搬來了這里，可是有一天美
麗的天空不見了，為什么呀？原來是因為人們亂扔垃圾，砍伐樹木，浪費水資源......小鳥傷心的哭了...
三 總結主題
1、“為什么美麗的天空不見了？”提問并請小朋友回答問題。
2、總結美麗的天空不見的原因，加強幼兒的印象。同時重復課件內(nèi)的相關內(nèi)容。
3、我們該怎么做？幼兒交流，老師總結。
評析：引入合理，過程順暢。期間師生交流得當，通過對故事的講述，闡述了保護環(huán)境的主題。主題鮮明，健康。開放式的提問能培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的思維 充分給予幼兒大膽想象、大膽表述的機會 ，在開放式提問的基礎上，老師和幼兒一起主題進行了適時的概括、提煉和總結，使幼兒對環(huán)境的保護得到了進一步的認識、理解和掌握，也使幼兒對自我能動性的認識得到了提高和升華 。
活動反思：運用了多媒體課件向幼兒展示內(nèi)容情節(jié)，很能吸引幼兒的興趣，同時，為幼兒創(chuàng)設了一個良好表達語言能力的機會，使他們能一步步深入活動，在活動中提高語言表達能力。而且，主題十分鮮明，保證了幼兒整個活動的質(zhì)量及意義。在活動中，作為活動的引導者，把更多說的機會留給孩子，讓幼兒真正做活動的主宰者。
設計方案 篇8
一、活動目的
展現(xiàn)當代中學生朝氣、活力、團結、進取的精神風貌；展現(xiàn)班級良好風貌，增強感恩意識、責任意識、奉獻意識，建設和諧校園、和諧班級、和諧寢室；展現(xiàn)學生良好學習風貌，培養(yǎng)文明風尚、學習風氣、精神風采，豐富中學生活；提高班級凝聚力，增進班上同學的友誼，加強學生對身心健康的關注，提升學生的文學素養(yǎng)。
二、組織單位：邊陽中學團委
三、評比對象：邊陽中學初、高中全體團支部
四、活動主題：
月份
9月 10月 11月 12月 1月 班刊主題 “教師節(jié)” “國慶節(jié)” “志存高遠， 報效祖國” 紀念“12.9” “元旦節(jié)”
五、評比內(nèi)容
1、教師節(jié)（老師，您辛苦了、感謝老師）
2、國慶節(jié)（祖國，我愛你、我的祖國、祖國在我心中、慶祝祖國60周年）
3、志存高遠，報效祖國（學生立志、奉獻社會）
4、紀念“12.9”（以回顧歷史為背景，以熱愛祖國為主線）
5、元旦節(jié)（以歡度新年和弘揚傳統(tǒng)文化為主線）
六、評選要求：
1、標題醒目，突出。
2、內(nèi)容要求豐富、新鮮、健康、充實，緊扣主題。
3、主題鮮明，健康向上，有教育意義。
4、字跡工整、不潦草，無錯別字。
5、插圖美觀，不花里胡哨，且與本期黑板報內(nèi)容相符合。
6、美觀大方、創(chuàng)意新穎，色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。
七、活動進程：
1、各班在每月20—25日把班刊出好，28日進行檢查.
2、每月29日對評分結果進行張貼公布.
3、每月30日評選出優(yōu)秀黑板報班集體并進行表彰.
八、相關說明
1、設計班級黑板報作品不允許抄襲他人作品（包括框架布局、文章內(nèi)容、圖片、文字、圖標等）。
2、連續(xù)4次獲獎且無其它重大違紀事故的班級,可直接被評為的度優(yōu)秀團支部并給予頒發(fā)獎狀、獎金和獎品。
3、各班級要高度重視每月的黑板報評比，精心準備，認真完成。
九、獎品設置：
一等獎1名 獎狀+獎金(40.00元)
二等獎2名 獎狀+獎金(30.00元)
三等獎3名 獎狀+獎金(20.00元)
優(yōu)秀獎10名獎狀
共青團邊陽中學委員會
200X年9月17日
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