設計方案模板匯總七篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的設計方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設計方案 篇1
一、活動主題：
憶年信箱，回憶一年前青澀的自己
二、活動時間：
XX.03.16
三、活動地點：
醫(yī)學院六號樓、四號樓
四、活動對象：
大一全體新生
五、活動背景：
良好的規(guī)劃是成功的前提，當人生的風帆駛向知識的象牙塔，如何規(guī)劃好自己的大學生活成為前進路上必不可少的一步。借此次活動讓同學們對自己一年的生活有一個明確的規(guī)劃，并朝著自己的目標努力奮斗。
為了是大一新生對自己的大學生活有一個明確的目標與計劃，使所有愿意參加的同學能從自己的信中了解一年的心路歷程，增進同學之間的友情，把不好意思當面對同學說的話以信的形式表達出來。
七、活動計劃：
一年后的你，可能會回想開學時的躊躇滿志，而感嘆如今被歲月磨掉的激情；一年后的你，可能回憶起當初的豪言壯語，而如今卻被消磨殆盡；一年后的你，也可能回想起這一年與同學們的朝夕相處，而感到心中暖流四溢；一年后的你，也可能為你如今得到的成就，而倍感自豪。一年過后，你們還會記得當初的夢想么？那么借此機會把對一年后的自己想說的話都記錄下來吧！
八、活動流程策劃書：
1、前期準備：
�。�1）社聯通過拉贊助獲取活動經費。
�。�2）在醫(yī)學院四號樓和六號樓大廳張貼活動海報。
�。�3）社聯與愛心社、DIY社和社聯宣傳部共同合作，將買好的信紙進行設計，一共設計出5款不同樣式的信紙和信封共同學們使用。并將信分為兩種，分別為保質期為一年的信箱和保質期為永久的信箱，日后會母校時可以隨時領取。
2、活動執(zhí)行：
�。�1）社聯人員帶好宣傳海報和做好的信封和信紙到各個班級進行活動宣傳，記錄好每個班級報名的人數，讓同學們選擇自己喜歡的樣式，統計后以班級的形式進行上報。
�。�2）同學拿到信紙和信封后，將想對一年后的自己或者其他人想說的話寫進去，各班班長分類上交到社聯。
�。�3）社聯人員將上交的信分類裝到信箱里，裝箱完畢后將信箱封上，并保存好，不到時間任何人不能將信箱私自打開。
3、后期準備：
�。�1）、一年以后，社聯人員將期限是一年的信箱打開，并按照班級上交的信件數量如數將信返還給同學。對于期限是多年的信箱，社聯將把信件繼續(xù)保留，以便日后隨時取回。
�。�2）、在活動即將結束時，愛拍攝負責拍攝此次活動的照片及短視頻，便于日后寫新聞稿。
九、注意事項：
�。�1）在活動工作人員不得私自打開信件。
�。�2）為了一年后能夠準確的把信交給同學，社聯人員必須將信箱妥善保管
�。�3）為了能夠準確的聯系到上交信件的同學，同學們務必把自己的詳細聯系方式留給社聯人員，如手機號碼、QQ號等。
�。�4）為了保證同學們能在多年以后拿回自己的信，社聯將會把此活動一直交傳給下一任社聯，并盡可能把信保管好。
設計方案 篇2
活動目標：
1、通過取、送糖果讓幼兒認識“1和許多”，體驗1和許多的關系。
2、認識紅、黃、綠三種顏色，能根據糖果顏色的不同進行分類。
3、激發(fā)幼兒積極參與操作活動，體驗操作活動的成功感。
活動準備：
1、紅、黃、綠積木每人一塊。
2、紅、黃、綠糖果若干。
3、紅、黃、綠籮筐各一個。
活動過程：
一．直接出示積木糖果，感知1和許多的關系。
1、出示一塊積木糖果讓孩子說一說：“這里有幾塊積木糖果”“是什么顏色的？”
2、出示許多糖果讓孩子感知許多。
師：這里有多少積木糖果？幼：許多
師：每人到老師這里拿一塊積木糖果。你的手里有幾塊就糖果？幼：1塊。
師：剛才老師的籮筐里有多少積木糖果？幼：許多
小結：原來許多積木糖果有1塊塊積木糖果合起來的。
二．認識紅、黃、綠三種顏色，能根據糖果顏色的不同進行分類
1、看一看自己手里拿的是什么顏色的積木糖果？
2、幼兒聽顏色指令出示積木糖果。
3、按積木顏色送糖果寶寶回家。
4、每人取二塊不同顏色的積木糖果，既有組合（積木能拼搭上下組合或左右組合）
5、幼兒聽指令出示雙色積木糖果？
6、按積木顏色送糖果寶寶回家。
三、出示實物糖果，進一步感知1和許多，鞏固紅、黃、綠顏色。
1、出示糖果。
師：請你們看我這里有多少糖呀？（許多糖）（幼兒一起說一遍。）
2、分糖果。
每人拿二顆糖果說一說你的手里有幾顆糖果？是什么顏色的？
3、吃糖果。
一顆糖果請爸爸媽媽品嘗，一顆糖果給自己品嘗。并學說“請你吃**顏色糖果？
設計方案 篇3
一．活動主題：心系孤兒，溫情滿人間
二．活動背景
中國作為一個有著五千年文化底蘊的文明古國，一直把尊老愛幼作為民族的傳統美德，作為當代大學生理應繼承和發(fā)揚這樣的品質，并且落實到行動中。孤兒，這個社會中最弱勢的一個群體；他們中有的從小就被家人拋棄有的在某次意外中失去至親，他們沒有爸爸媽媽，沒有一個完整的家，他們雖然有國家的幫助，解決了溫飽，但是他們缺乏關心和愛護，他們渴望被愛。所以，我們應該走進他們，關愛他們，用我們的實際行動溫暖他們的心。黨的十八正在召開，關心弱勢群體，這也響應了黨的號召，為建設和諧社會盡了一份心力。
三．活動目的
活動主要是讓孤兒院的孩子體會到社會帶給他們的溫暖，讓他們了解我們對他們的關心和希望，驅逐他們的孤獨感和自卑感，同時充當一個良師益友的角色，從正面去引導他們，鼓勵他們好好學習，積極向上，樹立遠大的理想，懷有一顆感恩的心，長大之后努力回報社會。另一方面，這樣的送溫暖活動其實也是對我們大學生的一個考驗。大學生不只是像高中一樣呆在教室埋頭苦學，我們更需要把自己所學應用于實踐，我們希望為大學生提供這樣一個平臺，讓大家去實踐，在實踐中得到鍛煉，積累經驗。
四．活動流程
�。ㄒ唬� 前期安排
1. 先要要確定這次活動的領導者，由他（她）與康定孤兒院取
得聯系，征得孤兒院領導的同意，確定活動的時間和場所。
2. 從孤兒院取得信息，根據信息，確定活動的形式，確定所需的人數，并且要按比例落實到每個部門的人數。
3. 確定到康定的坐車方案，借到校車。
4. 把需要的物品準備齊全。（禮物、糖果、相機，帽子等）
�。ǘ� 實施過程
1. 活動實施之日，早上7:50到校門口集合，清點人數后大隊正式出發(fā)，約8:30到達目的地。
2. 如果孤兒院有旗臺，首先應該有一個升旗儀式。然后是布置場地，這個要讓小朋友一起參與，過程中要與小朋友認識，拉近感情。
3. 活動正式開始，分三個環(huán)節(jié)。
知識競答
把小朋友分成小組，每組五人。由我們準備好題目，安排評委組、計時員、記錄員和主持人。底分10分，第一輪是必答題，每組兩題，答對得一分，答錯扣一分。第二輪搶答題，搶答正確得分，答錯扣分，主持人宣布答案不對可繼續(xù)搶答，每題如果10秒還沒正確答案就跳過。記錄員負責記錄每組答題情況和答錯的題目，最后由評委組給出正確答案。題目答完取前三名，發(fā)獎品，其余參與組皆有糖果。
?游戲環(huán)節(jié)
1. 投籃游戲
每人4次機會，排隊進行，原則上是全部參與，可重復參與，負責這塊的同學注意控制時間。按投進的次數發(fā)獎，中一個鉛筆一支，中兩個橡皮擦一個，中三個本子一個，中四個中性筆一支。參與者皆發(fā)糖果。
2. 夾氣球游戲
兩人一組，自由組合。有起點和終點，在起點時每組兩人背對而站，一個吹大的氣球放于兩背之間，裁判喊開始，出發(fā)，到達終點把氣球擠爆，途中氣球不能落地，不能擠破。最快完成的組獲勝，得到獎品。
3. 網魚游戲
規(guī)定一塊較大的區(qū)域（方形圓形皆可）作為池塘。所有人圍成一個圈，報數，只報1到7，報數為7的同學出列。這些同學牽手組成一張網，剩下的同學全是魚，魚兒只能在池塘內游動，做網的同學就要在池塘里抓住魚兒，網把魚兒圈住就算抓住，魚兒被抓住以后就變成網又去抓其他的魚，直到所有的魚都被抓住，游戲停止。游戲過程中，魚和網都不能跑出池塘，跑出池塘就算犯規(guī)，自動退出比賽。
思考環(huán)節(jié)
大家靜下來思考剛才的游戲，你最喜歡哪一個？講出一些道理。提示：從第一個游戲一個人，第二個兩個人，大三個游戲大家一起。主要目的是讓大家知道團隊合作的重要性。
大家一起打掃衛(wèi)生，聊天。宣傳部工作人員進行采訪。最后留影紀念，一切結束，啟程回校。
設計方案 篇4
教學目的：讓學生認識自信心的重要性，了解自信者的表現，掌握建立自信的方法。
課前準備：讓四同學準備表演：誰是自信者，讓每位同學寫一篇文章談自信從中了解班上哪些同學缺乏自信及其表現，以及他們對自信的認識；讓學生注意觀察班上每個同學有些什么優(yōu)點。
一、自信的重要性板書
過渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判斷自己是不是一個自信的人。
二、自信的表現板書
三、建立自信的方法板書
1、認識自己的優(yōu)點、能力和特長板書
2、感受別人的欣賞板書
先找一個同學作被轟炸者，其它三個同學輪流說出他的優(yōu)點、能力和特長，直到四個均被轟炸過為止。
可根據表現我的優(yōu)點的項目給每位同學指出優(yōu)點，并寫在他人評價一欄
堂上示范：找出一個較為自卑的同學作為被轟炸者站在同學們中間，先由同組成員輪流說出其優(yōu)點和長處，再請班上其它同學也補充說出他她的優(yōu)點。
答：別人對我的贊賞能增強我的信心，并使我更進一步認識自己的優(yōu)點和能力。
3、多嘗成功的體驗板書
4、充實自我，提高自身素質板書
設計方案 篇5
一、項目概述
工廠聯網監(jiān)控系統是現代化管理及安全防范的重要手段，也是傳統管理和防范手段的延伸。隨著人們對安全越來越重視，除了加強人防，在視頻監(jiān)控方面也提出了更高的要求。高清視頻監(jiān)控系統為此在安全生產方面提供了技術保障手段。
在此背景下，建設一套安全、可靠、技術先進的數字視頻監(jiān)控系統成為必然。龍安視高清網絡視頻監(jiān)控系統依托于現今網絡、圖像處理、存儲等技術的不斷發(fā)展，能夠提供對整個物流監(jiān)控中心的快捷、實時的全方位監(jiān)控，并可以對任意區(qū)域進行圖像抓拍，歷史錄像查詢等功能。本系統能滿足“安全可靠、經濟有效、集中管理、容量龐大”的要求，同時盡量不改變和影響“人們的生活習慣”。其最大的意義是創(chuàng)造一個理想的辦公空間同時又使貨物的安全問題得到了有效的改善和解決。
二、系統設計原則
為了本監(jiān)控系統的要求，達到對監(jiān)控點進行全方位的監(jiān)控以及對安防信息的及時反應，在一定范圍內聯動警示，通知有關人員做出反應，采取措施，并對相關設備進行集中監(jiān)控、集中維護和集中管理。本視頻監(jiān)控系統設計遵循以下原則：
標準化：整個視頻監(jiān)控系統的設計符合國家標準或國際標準。系統軟件、硬件均采用標準化設計，提供開放的接口，可與不同供應商的設備及軟件系統互聯互通。
先進性：所有設備均采用國際上先進的45nm技術的主處理芯片以及先進的H.264壓縮技術，保證系統建成后整體達到國際先進、國內領先水平。另外本系統還采用三項關鍵技術：H.264超低碼流視頻壓縮技術、專有的信道動態(tài)適配技術、針對無線信道設計的可靠傳輸糾錯技術;增加了雙通道自動平衡協調傳輸功能。
可靠性：采用嵌入式實時操作系統和專用的硬件結構，性能穩(wěn)定可靠，保證系統整體的穩(wěn)定，尤其適合在環(huán)境比較復雜、可靠性要求較高的環(huán)境中運行。
經濟性：系統開發(fā)運行平臺均采用當今最為通用的各種操作系統和開發(fā)工具，充分利用了我們在其他監(jiān)控領域中成功應用的中間件和模塊，大大減少在系統平臺方面的投入，具有極高的性價比。
擴展性：系統軟、硬件系統采用模塊化設計，用戶系統升級時，只需要增加前端的服務器。整個系統具有進一步擴展功能的能力，可以很好的適應現代智能管控的需求。保證用戶在系統上進行有效的開發(fā)和使用，并為今后的發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。
實用性：系統支持用戶的網絡監(jiān)控需求，可多用戶多畫面實時監(jiān)控、遠程控制、集中錄像、可連接多種報警設備、報警可定時布防撤防等功能，完全滿足用戶的監(jiān)控要求。
靈活性：系統組網靈活，適合在局域網、廣域網和無線網絡中使用;多個視頻監(jiān)控系統可以作為子系統組成更大的視頻監(jiān)控系統。
三、項目需求分析
本系統為工廠聯網監(jiān)控方案，要求對工廠監(jiān)控點進行全方位管理監(jiān)控和存儲;且要求通過網絡上傳到監(jiān)控中心，前端點設備點的需求：所有攝象機為IP低照度攝象機，夜視效果要好，高清效果，像素為百萬及以上。
四、視頻監(jiān)控系統設計
在安全防范領域里，閉路電視監(jiān)控系統(CCTV SYSTEM)的地位舉足輕重，它可以即時地傳送活動圖像信息。值班人員通過遙控裝置，還可控制前端攝像機，改變攝像角度、方位、鏡頭焦距等。目前，閉路電視監(jiān)控系統已在現代化樓寓內被廣泛使用。在安防工作中取得良好的社會效果。
依據上級技防管理部門對閉路電視監(jiān)控系統的設計標準，參照開發(fā)商的實際使用要求，結合廠區(qū)安防系統的配置情況，對XXX廠區(qū)閉路電視監(jiān)控系統貫徹如下設計思想和原則。
1)實現對各主要監(jiān)控區(qū)域的進行百萬高清網絡攝像機;
2)全網絡化結構，以各監(jiān)控點為基本單元，基于數字化網絡視頻技術實現中心聯網監(jiān)控，方便升級擴容，每個區(qū)域都要預留通道以備擴容;
3)所有的視頻監(jiān)控點必須考慮全天候監(jiān)控的效果;
4)能夠對所有監(jiān)控的視頻進行長達7×24小時的視頻錄像，錄像資料保存30天以上，
在需要的時候，能夠作為證據進行分析、調用;
廠區(qū)視頻監(jiān)控系統架構圖
整個數字監(jiān)控系統整體架構，如果按功能可分為三大部分：視頻監(jiān)控部分、網絡傳輸部分和監(jiān)控中心部分。下面將對各部分做詳細描述。
前端：在廠區(qū)每個主出入口、主過道等采用龍安視5系列高清紅外網絡攝像機;監(jiān)控中心采用百萬高清高速球;
后端：中心記錄錄像設備系采用龍安視LS-HN300系列高清數字網絡硬盤錄像機，每臺錄像機對應4路/8路攝像機進行實時錄像。每臺錄像機最高可配置4T硬盤，其晝夜錄像，資料可保存約20-30天左右。
前端存儲計算：每路天視頻圖像，在畫質720P,碼流2Mbps時所需存儲空間為：
1路×1天×24小時/天×3600秒/小時×2Mbps÷8÷1024≌21G
21G×8路×10天÷1024≌1.6T
所以根據錄像時間和路數計算所需硬盤數。
傳輸：本監(jiān)控系統視頻信號在內部要通過局域網進行傳輸，監(jiān)控中心像機通過專線(每路視頻帶寬為2M-4M)網絡上傳，此系統全部通過網絡傳輸，抗干擾性強，無損失。
監(jiān)控中心：監(jiān)控中心是整個監(jiān)控系統的“心臟”，由LS-HN300系列NVR、高清電視墻、客戶端電腦組成。
高清電視墻：電視墻上所有視頻圖像都是通過LS-HN300系列NVR的VGA口輸出至電視墻，在電視墻上可以一目了然的看到所有高清監(jiān)控點的視頻信號，并可以通過鼠標對信號點進行放大、縮小、錄像、回訪等功能。
客戶端：提供圖像瀏覽及控制功能。系統提供多種屏幕(1、4、9、16)瀏覽方式，讓您無論在何時何地，通過網絡實時查看和控制前端云臺的上、下、左、右和自動旋轉以及鏡頭的變倍等。
�、僮ヅ暮图磿r錄像回放功能：系統提供的此功能幫助你的抓住前端攝像機的重要信息，讓稍縱即逝的瞬間能重復再現;
�、阡浵駲z索、回放功能：系統提供基于快照方式和按時間段方式的兩種錄像查找、檢索功能;基于快照方式的檢索功能，使您體驗到事半功倍的效果，短時間內能從海量存儲資料中找尋到您期望的重要信息;
�、蹖崟r日志功能：幫助您了解前端攝像機視頻信號狀態(tài)及前端報警信息，并顯示用戶的登陸全過程
五、系統設計優(yōu)勢及特點
百萬高清網絡監(jiān)控系統不僅功能強大，在性能上也超過常規(guī)的模擬視頻監(jiān)控系統。本系統優(yōu)勢主要表現在以下幾方面：
高清圖像采集：高品質的圖像質量。主要通道口攝像機均是百萬高清數字攝像機，分辨率達到1280×720，每秒25幀數全實時，圖像清晰自然，網絡延時短(平均在0.2秒以內)，且低照性能優(yōu)越(0.05Lux)，提供豐富的曝光模式選擇，以適用于各種復雜的監(jiān)控環(huán)境。
高清網絡攝像機實現高清視頻圖像采集功能，支持 (1280*720)分辨率，具有最佳的'圖像抗干擾性和高清視頻圖像遠距離傳輸能力。
高清網絡攝像機夜間能獲得高質量的視頻監(jiān)控效果，確保錄像資料能有效記錄人員的人貌特征、環(huán)境等圖像信息，提供有效的刑偵分析素材，對系統的建設意義極為重要。
高清圖像解碼：視頻綜合平臺實現對高清網絡攝像機視頻圖像的解碼，支持720P等分辨率，高清網絡攝像機利用高效的編碼效率，使所需要的碼率更低，設置變碼率可進一步降低總體傳輸碼率，以降低網絡承載的壓力和總體存儲容量。
低延時遠程監(jiān)控：在監(jiān)控范圍內，通過視頻監(jiān)控專網，授權用戶能遠程監(jiān)控任意可控監(jiān)控點的圖像，遠程操作攝像機進行變焦和轉動，可以清晰地查看現場圖像。
視頻綜合平臺采用高性能處理芯片和優(yōu)化算法，編碼效率高，編碼延遲小，可確保端到端控制延遲小于300ms。低延遲體現控制靈敏度高、響應迅速、聚焦準確等優(yōu)勢。
高清圖像顯示：高清網絡視頻信號通過視頻綜合平臺進行解碼，按一定的分割和輪循規(guī)則顯示在電視墻上。高清解碼設備支持高清視頻圖像和標清視頻圖像輸出，可兼容標清顯示系統。
圖像存儲與共享：系統具備高清視頻流的存儲功能，網絡用戶可以從存儲服務器或NVR列上遠程調看、下載視頻資料。
設計方案 篇6
【教學目標】
�。�、學會寫１０個生字，會認８個生字。
�。�、能流利地朗讀課文。
�。�、基本功訓練點，句式轉化：
北京是我們的首都。
我們的首都是北京。
�。�、重點教學生如何自己解決朗讀中遇到的一些困難，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力。
�。�、通過學習課文，讓學生明白班干部是為大家服務的，只有熱心為大家服務，才能贏得同學的信任，做熱心為集體服務的人；學習自信、有禮貌的表達自己的想法。
【教學重點】
培養(yǎng)朗讀能力，識字寫字。
【教學策略】
根據本班學生閱讀能力差的狀況，重點教學生如何自己解決朗讀中遇到的一些困難，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力。所以，采取花大量時間和精力指導自能朗讀，然后質疑、解疑的方法學習課文。
【課前準備】
布置預習，準備生字詞與卡片。
【課時安排】
�。痴n時。
【教學過程】
第一課時
一、談話，激發(fā)學生讀書熱情
發(fā)揮小班化教學優(yōu)勢，指導學生自己讀書。學生通過看課文下方的拼音、請教老師和同學等方法讀書，至少讀3遍。能讀下來的同學獎勵一個小蘋果。
二、交流生字、詞語
�。�、帶拼音齊讀：
勞動委員、補選、教室、寧靜、發(fā)愣、親切、集體、掌聲。
�。�、去掉拼音朗讀。
�。�、讀單個的生字，說說自己是怎么記住字形的？在哪里見過“教、室”二字；結合情境用寧靜說一句話。讀詞語，記生字；交流體會識字的方法。
�。�、練習表達。
第二課時
一、激發(fā)學生展示讀書成果
師：上節(jié)課我們認認真真地讀了《我選我》這篇課文。我知道很多同學讀的都不錯。老師沒有領讀，你通過自己的努力能把課文讀下來了，高興嗎？老師為你們感到自豪！誰想向大家展示一下自己的進步？
�。ㄕ�、提醒斷句和停頓的等方法。）
二、學習質疑、解疑
師：課文讀了很多遍了，開始讀的時候，有同學就向老師提問了，那么，現在問題解決了嗎？還有新的問題嗎？會提問題，邊讀邊思考的人才是最聰明的人�。ü膭顚W生質疑）如：為什么王寧的話剛說完，教室里就響起了一片掌聲？大家為什么愣住了？愣住了是什么表情？學一學。指導學生通過讀王寧的話明白道理。
三、練習有感情地朗讀
重點指導讀第二段和第三段。
�。I讀；指導學生個別讀；分男女生讀等。）
四、拓展延伸
�。�、師：你怎么看待王寧的發(fā)言？如果王寧在我們班，你會為他鼓掌嗎？如果你想當班干部，應該怎么做？
鼓勵、引導學生做熱心為集體服務的人；學習自信、有禮貌的表達自己的想法。
�。�、自愿讀課文，全文或者片段，在老師幫助下糾正不夠準確的地方。說說自己的問題，同學能解答的相互解答，并且說說自己是怎樣找到答案的。
�。�、討論，相互補充，理解王寧的話。讀王寧的話，討希望自己和李小青一樣熱愛勞動，關心集體，是個好孩子，所以大家為他鼓掌。
４、學一學愣住的表情，說說自己什么時候還會愣��？
�。�、跟老師讀；個別讀，體會怎樣讀出“靜悄悄”和“親切”的語氣。發(fā)表自己的看法。
第三課時
一、復習
�。�、認讀詞語。
�。�、認讀生字，用詞語開花游戲組詞。
二、基本功訓練
�。�、聽老師說句子，聽聽兩句話有什么關系：
�、� 李小青是我們班的勞動委員。
�、� 我們班的勞動委員是李小青。
�、� 北京是我國的首都。
�、� 我國的首都是北京。
�。�、老師說上句，學生嘗試改變一種說法，使句子意思不變：
�、� 濟南是泉城。
�、� 劉爽是我的好朋友。
三、作業(yè)
�。�、在田字格中練字，組詞。
�。�、說說自己準備怎樣競爭班主任助理，做好競職演說準備，參加班會《我能當班主任助理》。
【板書設計】
我 選 我
熱愛勞動
王 寧 大方自信
關心集體
【教學反思】
通過上這課，尤其是第一課時，我充分地體會到讓學生自己讀書的好處。在發(fā)現他們閱讀能力不夠理想的時候，第一課時我放手讓他們讀課文，為了激發(fā)熱情，把這篇不是很有趣的文章多讀幾遍，事先宣布誰讀會了（能流利地讀下來）會得到一個小蘋果。學生開始比較積極的讀書了。但是，幾個水平較差的孩子還是有畏難情緒。我及時指導，鼓勵，并且安排很快能讀下來的優(yōu)秀生帶他們讀。不斷表揚他們在遇到生字使得一些努力，比如來請教我，我馬上說：“好，就這樣，你知道請教別人了，很快就能讀好的，再努力！”這樣，一節(jié)課基本上在讀書，課文能讀下來了，生字詞也就認得差不多了。下課前，我熱情地對孩子們說：今天老師特別高興，知道為什么嗎？因為我發(fā)現你們進步很大，學會學習了！學生也很高興。
設計方案 篇7
摘要:煤化工行業(yè)是我國國民經濟發(fā)展的基礎性行業(yè)，其發(fā)展對我國的經濟發(fā)展帶來強大動力的同時，卻也造成了嚴重的環(huán)境污染問題，加大了能源的消耗量�；诿禾歼@一不可再生資源來講，節(jié)約煤碳資源，保護環(huán)境成為我國面臨的重要問題。本文主要就煤化工水處理工藝設計進行分析，結合某煤化工企業(yè)的實際情況，闡述了如何對水處理工藝進行優(yōu)化設計，為推動我國煤化工企業(yè)長遠發(fā)展做貢獻。
關鍵詞:煤化工;水處理工藝;設計優(yōu)化
隨著全世界能源與資源的快速減少，為了人類社會的長遠發(fā)展，為了煤化工企業(yè)提供良好的發(fā)展空間，推行清潔能源與替代產品逐漸被社會所廣泛關注。隨著社會的向前發(fā)展，傳統式的煤化工廢水處理技術已經難以適應現代社會的發(fā)展，由于煤化工企業(yè)生產發(fā)展所帶來的污染，給我國自然資源帶來巨大威脅，對環(huán)境造成較大影響。煤化工企業(yè)為謀求發(fā)展，優(yōu)化煤化工企業(yè)廢水處理工藝，引進更多先進處理技術與處理材料成為重點，為傳統煤化工企業(yè)向新型煤化工企業(yè)轉變做貢獻。
1項目基本情況
新型煤化工企業(yè)主要是指以煤氣化為主，生產清潔燃料與一些基礎化工產品的產業(yè)，具備著保護環(huán)境、節(jié)約資源等效果。本次項目位于江蘇省，項目的占地面積大約有7×105㎡，企業(yè)為此項目總投資為34．0×108元，本工程建設于20xx年，項目建設期間企業(yè)為更好的進行廢水處理而引進了國外通用集團的德士古技術，提高了企業(yè)在廢水處理的效果，提高了水的二次利用率，避免了水資源的浪費，在此項目建成后期，因其本身的優(yōu)勢使得工程項目成為了當地的先進單位，為當地的工業(yè)生產發(fā)展奠定了良好的基礎［1］。
2煤化工廢水處理工藝的現狀
近年來，隨著國家對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的深入，我國煤化工企業(yè)的水處理技術獲得了長效的發(fā)展，相應的，煤化工企業(yè)與生產清潔能源的化工企業(yè)也獲得了較大進步。然而，在煤化工企業(yè)的廢水處理中，仍然存在著許多問題有待提高，其主要表現在以下幾方面:
2．1廢水的生化處理方法
在煤化工企業(yè)中的廢水處理方法中，生化處理法常用的工藝有組合工藝法、活性污泥法等。當企業(yè)采用活性污泥法這一廢水處理方法時，其具備著降低污染物指標，降低后續(xù)工藝的處理負擔、保障廢水處理的效果等優(yōu)勢。在當前各種煤化工企業(yè)中，活性污泥法這一廢水處理法被廣泛采用，然而，此種方法在流程的選擇與實際應用中卻缺乏較好的適應性。另外，雖然煤化工企業(yè)內部的廢水經過有機深化處理，內部卻仍然存在著一定的有機難降解的物質，造成了生化廢水處理方法的處理結果不達標，只有更深入的處理手段才能更有效的達到國家標準的廢水排放需求。
2．2廢水的物化處理方法
在煤化工企業(yè)廢水的物化處理方法中，共包含有三種處理方法，萃取法、化學氧化法與膜分離法等。在廢水物化處理法中，萃取法所萃取的主要是廢水中含有的高濃度酚類，而化學氧化法則是處理廢水中含有的高濃度酚所常用的廢水處理方法，氧化法能對氧化后水中含有的活性污泥進行處理，對廢水中酚類的處理高達99%，效果極為明顯，在化學氧化法中，由國外引進的德士古煤氣化廢水處理法是較為成熟高效的一種方法，在運用中具有較高優(yōu)勢。而膜分離法則是分離廢水常用的重要方法，運用此種方法能有效降低水中的有機化合物，甚至使用此方法后，水資源能夠進行二次利用，提高水資源利用率的同時節(jié)約了水資源［2］。
3煤化工企業(yè)廢水處理工藝的方案研究
3．1相關人員應加強對物化處理與生化處理耦合的研究
在煤化工企業(yè)的廢水處理中，如何消除廢水中的有機化合物氨氮以及酚類成為廢水處理的重、難點。目前，我國國內正在應用的廢水處理技術仍然存在一定的缺陷，對煤化工企業(yè)的研究也多停留在小型實驗階段，對廢水處理技術的研究過于單一。除此外，廢水處理工藝的出水效果與成本投入的不相符，使得國家更加重視廢水處理工藝的發(fā)展與更新。為降低廢水處理問題，降低廢水處理的成本投入，提高廢水處理質量，我國加強了對廢水處理工藝相結合的方案研究，并加強了對物化處理法與生化處理法相耦合的研究，通過兩種工藝的互補性，來彌補廢水處理工藝的不足之處。
3．2循環(huán)冷卻水濃縮倍數縮水處理技術
隨著人們對資源的需求越加廣泛，日益緊張的水資源的可持續(xù)發(fā)展問題受到廣泛關注，水資源的合理利用被提上發(fā)展日程。在我國發(fā)布的節(jié)水綱要中，曾提出這樣一項要求，在開放式循環(huán)冷卻水系統新型技術中，推行濃縮倍數大于4倍以上的水處理技術，而將濃縮倍數在3倍以下的水處理淘汰，以此開發(fā)更有效的水處理技術。在本項目中，該煤化工公司通過各種靜態(tài)阻垢、動態(tài)模擬等試驗，最終研發(fā)出了效果較好的緩蝕阻垢劑，并被運用在廢水處理中。在煤化工企業(yè)廢水處理中，通過加入緩蝕阻垢劑與濃硫酸，將循環(huán)水濃縮倍數提高四倍以上，能夠有效的解決廢水中的有機物，保障循環(huán)水系統的安全可靠性，實現節(jié)約水能源的目標。
3．3氨氮甲醇廢水處理技術
在廢水處理工藝之中的氨氮甲醇處理中，相應人員應著重了解以下兩方面，以此提高廢水內部含有的有機物處理。(1)廢水處理流程。與一般的氣化工藝相比，德士古工藝是由國外引進的先進工藝，運用此種工藝使廢水處理難度降低，且二次利用的程度也相較其他處理工藝高效。在運用此工藝處理廢水的主要過程中，控制廢水中的氨氮含量成為重點。在煤化工企業(yè)產生的廢水中，有機化合物氨氮的含量是相對較高的，面對國家廢水排放所規(guī)定的較低標準，僅僅利用普通處理工藝很難達到國家對污水規(guī)定的排放量標準，因此，具備新科技的排放工藝被研發(fā)應用，如SBＲ。(2)廢水回收。對循環(huán)水排放與廢水處理的二次利用來講，其目前的規(guī)模之大能達到300m3/公頃以上。在飛速處理之后的回收中，回收水常出現如硬度高、堿度大、雜質多等特點。針對此種情況，企業(yè)通過對回收水進行的軟化、澄清、過濾等處理，可消除回收水中較大的沉淀物與雜質。另外，對回收水的利用前期仍需要進行超過濾，以實現對膜系統的有害雜質的消除［3］。
4總結
社會經濟的發(fā)展帶動著我國能源業(yè)的飛速發(fā)展，新型煤化工企業(yè)也在數字和科技化、現代化的深入，實現資源的可持續(xù)發(fā)展，并成為企業(yè)發(fā)展的重點。本文簡單敘述了煤化工廢水處理技術，望對相關企業(yè)與工作者提供幫助。
參考文獻:
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