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幼兒園圣誕節(jié)親子活動設(shè)計方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的幼兒園圣誕節(jié)親子活動設(shè)計方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本方案設(shè)計說明:
一、設(shè)計理念:
這是一個促進(jìn)家園互動的親子活動方案,邀請家長和小朋友共同參與。
二、主題活動名稱:
MerryChristmas Happy Kids Brown
備選主題:樂結(jié)圣誕,情系xx(xx為園所名稱)
三、此方案詳細(xì)介紹了各項活動內(nèi)容,包括需要準(zhǔn)備的材料及各種資料包
四、方案內(nèi)容包括:
1.班級圣誕節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè);
2.活動內(nèi)容:
A.圣誕知識問答活動(詳見表格及附帶PPT);
B.親子活動(詳見表格);
備注:此方案僅供參考!
校方盡量提前和家長做好溝通工作,里面有很多親子游戲,盡量父母二人都能到場,為小朋友們留下美好的圣誕回憶!
歡樂圣誕節(jié)(第一部分)
教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)
活動日期:圣誕節(jié)前一周或前十天
活動內(nèi)容:教師組織開展與圣誕主題相關(guān)的活動
參加人員:教師,兒童
活動目標(biāo):在活動過程中培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、動手能力、審美觀、合作意識等綜合能力,通過環(huán)境布置創(chuàng)造節(jié)日氣氛,環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.圣誕樹裝飾(道具參考:圣誕老人玩偶、彩燈、紅綠彩綢、鈴鐺、馴鹿、襪子、彩燈、拉花、布朗英語卡片等)
2.背景墻布置:可參考布朗課件相關(guān)圣誕主題截圖
。ǖ谰邊⒖迹菏フQ樹、拉花、彩燈、繪畫、剪紙、幼兒作品、廢舊材料制作的手工等)
3.房頂裝飾:(道具參考:四角拉花、氣球、彩帶等
歡樂圣誕節(jié)(第二部分)
親子活動準(zhǔn)備
該部分包括:游戲名稱,時長,所需道具,游戲規(guī)則,適合年齡段等。(詳見表格)
備注:以下內(nèi)容供園所和班級選擇性使用!
圣誕知識搶答活動(表格1:):
請?zhí)崆安シ臥PT,并提示家長及小朋友們認(rèn)真觀看
活動形式:把參加親子活動的家庭分為4組進(jìn)行搶答活動,每人手持小鈴鐺,老師提出問題,哪組小朋友先搶答出問題得一份小禮物(小物件或者糖果)
準(zhǔn)備道具:30個左右小鈴鐺(保證幼兒每人一個)
備注:可以提前準(zhǔn)備好可粘貼的家庭號碼牌(如28對,和本班兒童人數(shù)一致),家長進(jìn)門時分別發(fā)給家長和兒童們并貼到衣服上,分組時可以分1號-7號為一組,8號-14號為二組,15號-21號為三組,22號-28號為四組。
問題
答案
圣誕夜在哪一天?
圣誕節(jié)是在哪一天?
你又知道你媽媽的生日是哪天嗎?
請回答。
每年的12.24
每年的12.25
。▼寢屔眨
用英文說出一句圣誕節(jié)祝福語,你可以對媽媽和小朋友們說出這句話嗎?
Merry Christmas!
任意說出1-2個讓你聯(lián)想到圣誕節(jié)的物品?
圣誕樹、圣誕卡片、蘋果、襪子、圣誕老人、雪橇、馴鹿等
圣誕節(jié)的由來
P2:紀(jì)念耶穌誕生的日子(答出是紀(jì)念耶穌誕生日即可)
圣誕前后人們通常會把什么東西放在屋內(nèi)或戶外呢?
P5:圣誕樹
圣誕老人是通過什么方式來給你送禮物的?
駕著麋鹿雪橇/馴鹿/從煙囪中掉下來
圣誕老人的英文名是?
Santa Claus
圣誕節(jié)是在哪個季節(jié)?
冬天
圣誕花環(huán)大多是什么形狀的?
圓形
你可以唱Jingle Bell歌曲嗎?
唱出一兩句即可
圣誕老人通常會把圣誕禮物放在什么里面?
P4:長筒襪(襪子)
請說出第三張幻燈片中出現(xiàn)的中間那位跳躍起來的圣誕老人身上的數(shù)字牌上的數(shù)字?
提示:5個數(shù)字哦
P3:00157
圣誕大餐的主菜是什么?
P10:火雞
親子活動(表格2):
以下活動請園方根據(jù)幼兒年齡段自行選取。
活動前準(zhǔn)備:根據(jù)班級人數(shù)準(zhǔn)備好可粘貼的家庭號碼牌,活動開始前分別貼到每人衣服上。
游戲
時間
所需道具
游戲過程
暢游律動
6分鐘
1.游戲音樂(打包文件夾-圣誕歌曲-if you’re happy/Santa Claus Is Coming to Town/曲奇圣誕歌/鈴兒響叮當(dāng)(1),布朗歌曲-L1B2 SONG/L1B3-SONG/L2B1 SONG/L2B2 SONG/L2B3 CHANT/L2B4 SONG/L3B2 SONG/L3B2 CHANT/L3B3 CHANT/L4B2 SONG/L4B4 SONG)
2.腕鈴,絲巾,沙錘,鈴鼓等適合做舞蹈表演的小樂器和道具
3.圣誕花環(huán),圣誕主題鑰匙扣(獎品)
1.以5個家庭為一個展示組
2.老師隨意選擇音樂連續(xù)播放,涉及布朗歌曲的可根據(jù)孩子的年齡段選擇他們學(xué)過的級別內(nèi)歌曲
3.家長和小朋友根據(jù)不同的音樂進(jìn)行隨意的身體扭動或舞蹈呈現(xiàn)(里面會有部分布朗圣誕主題的warm up歌曲)
4.以舉手表決或掌聲(歡呼聲)音量決定表現(xiàn)力最好的家庭,勝出的家庭獲得圣誕花環(huán)一個,其他的家庭獲得一個圣誕主題鑰匙扣
水果爸爸(媽媽)蹲
10分鐘
1.與課件圖片相對應(yīng)的卡片:如:apple,peach,orange,grapes,watermelon,lemon等
2.新鮮水果(獎品)
1.分組;4個家庭為一個游戲組
2.由小朋友選擇自己喜歡的水果卡片并拿在手里(選擇的卡片不可重復(fù))
3.家長(最好是爸爸)抱起小朋友,抱的姿勢不限,但是盡量讓兒童的臉部朝向觀眾群
4.家長和小朋友一起說口令:xx蹲,xx蹲,xx蹲完##蹲(xx和##均為水果的英文說法)
舉例:四個家庭依次選擇的水果卡片是apple,orange,grapes,lemon,則由第一個家庭開始說apple蹲,apple蹲,apple蹲完lemon蹲,說完后,手持lemon卡片的家庭必須馬上蹲下并說出對應(yīng)的口令“l(fā)emon蹲,lemon蹲,lemon蹲完xx蹲~,xx為除lemon之外的任意其他三個家庭所拿水果單詞
5.口令說錯的家庭淘汰,得一份紀(jì)念品,如果各個家庭在口令的輸出都沒有失誤,那就看哪個家庭在活動中堅持抱住小朋友的時間最長,獲勝者可以得到一份與所選的水果卡片一致的水果一份
闖關(guān)游戲
15分鐘
1.五官可粘貼的圣誕老人大圖像4張;
2.接力賽游戲:呼啦圈4個,繩子4根,小的圣誕老人玩偶4個(最后可以獎勵給獲勝的家庭),大箱子8個(箱子上貼有布朗英語LOGO或標(biāo)識)
3.小朋友12位,家長12位。
4.游戲音樂-布朗主題曲Title Song of Kids Brown或其他游戲用音樂均可
1.分組(以4組為例);
2.準(zhǔn)備4個可粘貼的圣誕老人大圖像,讓每組兒童去把五官貼到相應(yīng)位置,貼好后進(jìn)行第二個活動;
3.貼好后,相應(yīng)兒童對本組下一組員說聲Merry Christmas!
4.下一環(huán)節(jié)開始,由本組第2位兒童從A點取一圣誕老人玩偶圍繞呼啦圈跑一圈傳給第3位兒童(選4位家長分別固定一個呼啦圈)完成后對著3號兒童說出“Merry Christmas”;
5.3號兒童拿著圣誕老人玩偶跳過繩子放到B點的箱子里并說出“Merry Christmas”即為成功,期間另外8名家長拿好4組的繩子,繩子高低由老師設(shè)置;
6.活動期間可用Kids Brown歌曲作為背景音樂。
幸福一家人
15分鐘
1.橘子若干(沒有可用香蕉等其他方便食用的水果代替)
2.參加的家庭成員人數(shù)不足3人,可以由老師幫忙
3.獎品
4.游戲音樂(隨附音樂文件夾-圣誕狂歡曲/Jingle bells/Santa Claus Is Coming to Town(歡快版)或其他游戲用音樂)
1.分組,4個家庭為一個游戲組,每組家庭三個人(爸爸,媽媽,小朋友);
2.將爸爸和小朋友分別置于場地的兩側(cè),小朋友們手拿橘子坐一排,爸爸們面對孩子單腳站一排;
3.媽媽們從爸爸們站立的一側(cè)出發(fā),主持人吹哨或喊開始,媽媽們做大象鼻子狀低頭轉(zhuǎn)6圈,然后向小朋友一側(cè)跑去
4.媽媽跑到小朋友處,需手牽著小朋友一起跑回爸爸一側(cè),并由小朋友將之前手里拿著的橘子交給爸爸,由爸爸進(jìn)行剝桔子的行為(媽媽或小朋友不可以事先將橘子剝皮),全家一起將橘子吃完。
5.吃完橘子后,爸爸迅速將兒童抱起并由小朋友向觀眾和主持人展示剝掉的橘子皮,全家人一起說出“Merry Christmas”最先完成的家庭勝出,獲得一份禮品,其他家庭各獲得一份紀(jì)念品。
制作圣誕卡片活動
20分鐘
1.空白卡片(自帶穿孔繩為好,因為做好要掛到圣誕樹上)
2.彩色筆,蠟筆
3.皺紋紙
4.小裝飾物(彩釘,貼紙等)
5.剪刀
6.膠棒
7.透明膠條或雙面膠
8.音樂(隨附音樂文件夾-Hallelujah(舒緩)/Happy Christmas/Santa Claus Is Coming To Town(清新版)/結(jié)霜的雪人)
1.老師分發(fā)空白卡片、彩筆、裝飾物、剪刀、膠水、彩紙等;
2.讓兒童涂或裝飾卡片并寫上自己名字;
3.完成后展示給家長,要求用英文說“Mommy/Daddy Merry Christmas”
(給兒童設(shè)定時間,培養(yǎng)兒童的時間概念,可在黑板上畫表炸彈等方式)
裝飾圣誕樹
15分鐘
1.圣誕樹4棵,兒童剛剛制作好的賀卡,鈴鐺(20個),彩燈(20個)
2.背景音樂,Merry Christmas(詳見相關(guān)MP3參考文件夾- Merry Christmas/Santa Claus Is Coming to Town(歡快版))
3.廢舊報紙,鉛筆,空膠棒等廢物利用
1.分配裝飾圣誕樹所需物品;
2.主持人講游戲規(guī)則:每組人員利用已有道具或者廢舊材料自制圣誕禮物裝飾圣誕樹;
3.讓家長和小朋友將在上一環(huán)節(jié)制作好的圣誕卡一起攜手放到圣誕樹上;
4.集體許愿(可選環(huán)節(jié))
兔子舞
5分鐘
1.兔子舞音樂(詳見音樂文件夾-兔子舞)
2.毛絨兔子或圣誕花環(huán)(獎品)
裝飾好的圣誕樹放中間,全體人員全部圍圓圈跳兔子舞,左右腳出錯的家庭淘汰,得一份紀(jì)念品,最后勝出的家庭,獲得一個玩具毛絨兔子或一個圣誕花環(huán)
送蘋果
10分鐘
1.蘋果(家長為兒童在家提前準(zhǔn)備好帶到幼兒園)
2.We wish you a Merry Christmas歌曲(詳見相關(guān)mp3參考文件夾- We wish you a Merry Christmas)
1.主持人介紹平安夜習(xí)俗,用激動的語言情感請小朋友們送蘋果給自己最喜歡的人(可以是老師,父母和自己的小伙伴,家長盡量不要干涉小朋友,讓他們自己決定),并說“Merry Christmas”
2.We wish you a Merry Christmas的背景音樂響起;
神秘互贈禮物
10分鐘
1.禮物(家庭準(zhǔn)備)
2.便簽紙
3.筆
4.音樂(隨附音樂文件夾-鈴兒響叮當(dāng)/結(jié)霜的雪人)
備注:
園所應(yīng)提前告知家長和小朋友此次圣誕聯(lián)歡有互贈禮物的環(huán)節(jié),請各個家庭自行準(zhǔn)備,特說明一點:為避免鋪張浪費和攀比,請盡量準(zhǔn)備家庭共同手工制作的禮物為宜,若條件不允許,無法手工制作,請把購買的禮物價格控制在10元以內(nèi)
為保證每個小朋友都會得到禮物,老師可事前讓小朋友抽簽抽到其他小朋友或老師的名字,不可以把名字說出來,然后準(zhǔn)備禮物,在每份禮物上貼上便簽,正面上用筆注明:
TO: xx,圣誕快樂!
。∕erry Christmas)
反面注明From:xxx
1.老師先向各個家庭展示如何把禮物掛在圣誕樹上,然后伴隨音樂邀請參加活動的家庭依次上前把自己準(zhǔn)備的禮物掛到圣誕樹上
2.切換另一首音樂,6-8個家庭為一組,依次到圣誕樹上找尋自己獲贈的小禮物,并請家長帶領(lǐng)小朋友拿著自己找到的禮物,尋找到贈送自己禮物的小朋友,說一聲謝謝,圣誕快樂。═hank you,and Merry Christmas~)
3.為保持禮物的神秘性,盡量讓小朋友回家再打開禮物
圣誕老人派發(fā)禮物
10分鐘
1.老師或小朋友的爸爸扮圣誕老人
2.圣誕老人服裝
3.禮物袋子
4.小禮物
5.音樂(隨附音樂文件夾-圣誕老人來了/Santa Claus Is Coming to Town(歡快版))
1.制造神秘氣氛,關(guān)燈或窗簾
2.播放音樂
3.圣誕老人帶著禮物袋出場
4.分發(fā)禮物
寶貝星幼教微信:
打開手機(jī)微信,掃描二維碼即可添加關(guān)注!
最后,提前祝各位大朋友、小朋友圣誕快樂!
Merry Christmas!
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