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加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書

時(shí)間:2022-06-24 16:13:37 申請(qǐng)書 我要投稿

加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書

  在現(xiàn)在社會(huì),申請(qǐng)書起到的作用越來(lái)越大,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。那么相關(guān)的申請(qǐng)書到底怎么寫呢?以下是小編收集整理的加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書,歡迎閱讀與收藏。

加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書

加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書1

尊敬的xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì):

  我是分團(tuán)委組織部的部長(zhǎng)xxx,能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì),本是各位主席對(duì)我的信任和肯定,我應(yīng)該盡我所能,為學(xué)生會(huì)、為廣大學(xué)生獻(xiàn)一份薄力,然而確實(shí)有種種緣由使我心有余而力不足。所以,我申請(qǐng)退出xx學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),深切期望您們的批準(zhǔn)。

  首先我在自己班上有所擔(dān)當(dāng),團(tuán)委學(xué)生會(huì)也是我的職責(zé)所在,魚與熊掌都是我的最愛啊!但我不是一個(gè)棟梁之才,我沒有精力與時(shí)間同時(shí)盡好兩邊的責(zé)任,且過(guò)多的責(zé)任不但不能讓我好好成長(zhǎng)反而會(huì)把我壓垮,所以我必須從中取一,這是我申請(qǐng)退出的第一個(gè)緣由。

  第二個(gè)緣由,也是我申請(qǐng)退出的最大原因。那就是,因?yàn)榇蠖恼n程比大一的多,再加上我的成績(jī)不甚理想,所以我希望自己能把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上去;蛟S沒有結(jié)果,但我希望自己在學(xué)習(xí)上能盡一份力時(shí)就盡上一份力。而且在學(xué)生會(huì)里,更多的是責(zé)任,坐其位而不忠其事,不如給別人一個(gè)鍛煉的空間。為自己的理想奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學(xué)習(xí),需要時(shí)間和精力,所以我不得不放棄我喜歡的學(xué)生會(huì)。

  一年有余,與學(xué)生會(huì)感情深可比桃花潭水,為自己私心而退出,心中實(shí)有萬(wàn)分不舍。然有情者,不謂疏遠(yuǎn),我自豪曾是擁有。

  愿學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),更上一層樓!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書2

尊敬的學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部:

  我是xxx班的李xx,今年xx歲,F(xiàn)是學(xué)院一名普通的'新學(xué)生。

  進(jìn)入20xx年,作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。更想通過(guò)加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

  “學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

  假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

  當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn),這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。

  紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。

  作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處理。

  遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

  同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!

  但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。

  但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  給我一次機(jī)會(huì)還你十分滿意!

  多謝大家!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

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