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學(xué)生會(huì)任職申請(qǐng)書
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書，正確運(yùn)用申請(qǐng)書可以達(dá)到事半功倍的效果。寫起申請(qǐng)書來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)生會(huì)任職申請(qǐng)書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生會(huì)任職申請(qǐng)書1
尊敬的老師：
您好！
我叫xx，我這個(gè)學(xué)期擔(dān)任的是班長(zhǎng)的職務(wù)。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jī)，積極為大家解決一些問(wèn)題，作文老師和同學(xué)之間溝通的橋梁我盡心盡力，做了很多，同時(shí)我也得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當(dāng)中，我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會(huì)出錯(cuò)，怕同學(xué)笑話�，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
我一直把做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部座位我的目標(biāo)，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的`學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部，我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
請(qǐng)大家投我一票吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)任職申請(qǐng)書2
尊敬的系學(xué)生會(huì)：
我是新聞系xx級(jí)學(xué)生某某某，現(xiàn)申請(qǐng)繼續(xù)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)一職。
我認(rèn)為宣傳部對(duì)于整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍以及思想導(dǎo)向起到舉足輕重的作用。宣傳部作為系學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的`窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。它是一塊兒平臺(tái)，給全院師生有了一個(gè)平等交流的機(jī)會(huì);它是一塊兒陣地，讓整個(gè)社會(huì)感知我們的心聲。因此我決定仍然留在這個(gè)光榮的團(tuán)體。
關(guān)于我擔(dān)任宣傳部副部長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)：我深知，一名合格的宣傳人員應(yīng)該具備“活潑性”、“親和力”、“個(gè)人品牌力”以及良好的人際關(guān)系。很慶幸，我本人的特質(zhì)與這些宣傳人員的基本要求相當(dāng)契合。從小學(xué)到高中，我一直以對(duì)生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著我身邊的人，我團(tuán)結(jié)著身邊的每一個(gè)人，分享我的喜悅和生活的感悟。
當(dāng)然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時(shí)常常要求自己有一個(gè)理性的思考。我想，這可以讓我在應(yīng)付紛繁復(fù)雜的宣傳工作時(shí)，能夠做到有條不紊。
請(qǐng)系學(xué)生會(huì)接納我，我將展現(xiàn)給大家一個(gè)合格宣傳人員的風(fēng)采!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：20xx年x月x日
學(xué)生會(huì)任職申請(qǐng)書3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個(gè)展示自己的平臺(tái)，我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”我也是一樣：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，就是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為班級(jí)服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我一定會(huì)改正。其次，我小學(xué)時(shí)從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部直到五年級(jí)，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也一定會(huì)克服，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的`佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，請(qǐng)大家指出，我一定會(huì)改正的。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做到絕對(duì)公平，少的是畏首畏尾的私欲，多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
同學(xué)們，請(qǐng)各位投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)任職申請(qǐng)書4
尊敬的唐老師：
您好！
我是環(huán)藝三班的xx，對(duì)于這次的班干改選活動(dòng)，在此，特寫申請(qǐng)書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長(zhǎng)一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來(lái)，班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長(zhǎng)，乃是一班之長(zhǎng)，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了，在以往擔(dān)任班長(zhǎng)一職時(shí)，也對(duì)同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中，我不敢說(shuō)我是做的'最好的，但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請(qǐng)，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)任職申請(qǐng)書5
尊敬的老師：
您好!
我是xx專業(yè)xx班，非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)，學(xué)習(xí)委員在班級(jí)干部中是一個(gè)重要的角色，在以往的學(xué)習(xí)中我對(duì)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解，并對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。有夢(mèng)就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識(shí)的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，也喜歡思考問(wèn)題。自然我本身也有不足，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對(duì)自己能力的提升。
學(xué)習(xí)委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責(zé)任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問(wèn)，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對(duì)同學(xué)的學(xué)分績(jī)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，幫助同學(xué)做好規(guī)劃，及時(shí)了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并協(xié)助其他班委開(kāi)展班級(jí)工作。
如果我能如愿當(dāng)上班級(jí)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起：
1、認(rèn)真完成學(xué)校或者老師安排的任務(wù)，秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，銘記自己的責(zé)任，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助老師處理好本班工作。
2、及時(shí)將老師的`課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學(xué)參加專題講座，到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學(xué)習(xí)，拓寬同學(xué)們的視野，豐富課余生活。
4、嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，與同學(xué)們互幫互助，解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當(dāng)選，我會(huì)以自己的行動(dòng)給大家一份交代的，敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果我當(dāng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉，一個(gè)教訓(xùn)，讓自己變得更好，更稱職。
請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明我是合格的!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)任職申請(qǐng)書6
尊敬的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是英語(yǔ)xx班的xxx，我此次競(jìng)選的是xx之職。
首先在這里給大家一個(gè)承諾： 全心全意為老師和同學(xué)服務(wù)，不斷提高自己的工作能力，并積極主動(dòng)地承擔(dān)起責(zé)任與義務(wù)。
我進(jìn)入團(tuán)總支工作純屬一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。我原先申請(qǐng)的是進(jìn)辦公室工作，在我的印象中進(jìn)入團(tuán)總支工作有點(diǎn)遙不可及，我的想法就是我一定會(huì)被刷，因?yàn)槟菚r(shí)的我還沒(méi)有足夠的自信，只是離開(kāi)高中沒(méi)多久的懵懂新生。雖然做學(xué)生干部也有七八年了，也熱愛(ài)于這一工作，但還沒(méi)有接觸過(guò)學(xué)生會(huì)，所以有點(diǎn)小小的膽怯。最后是在學(xué)姐的推薦下進(jìn)了團(tuán)總支，她說(shuō)我有能力擔(dān)任這個(gè)職位，而且這個(gè)職位更能鍛煉我。在這里我要感謝學(xué)姐對(duì)我的鼓勵(lì)，因?yàn)樵谶@一年中我確實(shí)學(xué)到了很多。
在這將近一年的`工作中，我從一個(gè)高中生理解了什么是大學(xué)，并且向著更有意義的大學(xué)生活努力。它讓我逐漸走向成熟；它讓我逐漸學(xué)會(huì)了遇事冷靜、認(rèn)真的分析，而不是當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng)和盲從；逐漸學(xué)會(huì)了更好與人交流與溝通；逐漸學(xué)會(huì)了心系同學(xué)的品格，也學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立思考，給了我更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我申請(qǐng)此次任職的理由：因?yàn)槲蚁肜^續(xù)留在團(tuán)總支，也相信自己有能力留在團(tuán)總支。
我能勝任xx一職的理由：
第一、我認(rèn)為我有擁有良好的思想政治素質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng)。去年被評(píng)為“入黨積極分子”；
第二、我具備了一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)等方面的能力。有豐富的做班干部經(jīng)驗(yàn)，在同學(xué)中受到好評(píng)；一年的團(tuán)總支工作也給了這方面的補(bǔ)充；
第三、我深知合作的重要性。無(wú)論在工作中還是在工作外我都能和他人能相處的很好，合作能使自己更出色的完成任務(wù)；我相信只要真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，我也會(huì)有同樣的收獲，這在我的生活中不斷的被驗(yàn)證；
第四、我擁有足夠的工作熱情和奉獻(xiàn)精神。有關(guān)自己責(zé)任和義務(wù)的是從不推脫；上級(jí)布置的任務(wù)積極主動(dòng)的完成；七八年的班干部工作著這方面也極大的培養(yǎng)了我；
第五、身為學(xué)生干部，就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重，一切以集體利益為主，這就要求有高度的責(zé)任感。這方面我可以絕對(duì)做到，因?yàn)槲颐靼走M(jìn)入大學(xué)有一份集體情結(jié)是很重要的；
第六、能妥善的處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。上學(xué)期獲得“xx”獎(jiǎng)學(xué)金，而且時(shí)間是靠擠的，擠一擠就有了，工作不會(huì)太大的影響到我的學(xué)習(xí)，更何況工作也能算是一種學(xué)習(xí)；如果學(xué)習(xí)與工作的并存能是我的大學(xué)生活更豐富；
第七、經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)歷練，我更加的自信自強(qiáng)。 綜上所述，希望領(lǐng)導(dǎo)老師能批準(zhǔn)！
此致
敬禮
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