學生申請書范文優(yōu)秀
隨著社會在進步，我們會使用上申請書，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。寫起申請書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學生申請書范文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生申請書范文優(yōu)秀1
尊敬的學校領(lǐng)導：
我女兒xx，原在本市區(qū)xx小學年級就讀。從年下半年起，我和愛人受公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多（有我公司的證明為據(jù)）我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。
我女兒在小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領(lǐng)導根據(jù)我的'實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
學生申請書范文優(yōu)秀2
尊敬的領(lǐng)導：
我是國貿(mào)系國本二班的學生xxx，現(xiàn)申請加入學生會文藝部。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。而文藝部則是展現(xiàn)我校師生風采的一面旗幟，對外的.一張名片。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來，我希望愛好文藝、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網(wǎng)絡(luò)這一工具去為文藝部出一份力。
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不。
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
學生申請書范文優(yōu)秀3
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xx，是x中學20x級應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成績502分，已達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導批準。
我的`目標是考上理想的大學；我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導的竭誠管理；我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規(guī)，堅持認真完成學習任務(wù)，積極和同學老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣；學習中，我勤學好問；在生活中，我積極向上；在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。
在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思；生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣；認真努力完成學習任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
學生申請書范文優(yōu)秀4
尊敬的各位領(lǐng)導：
您們好！我叫xx，是建筑工程系工程管理121班的學習委員，在本次評優(yōu)活動中我申請優(yōu)秀學生的評選。
自從大一擔任班級班長一職，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然接受了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務(wù)時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務(wù)，不計較個人得失。我是這樣想的，也是努力這樣做的。自擔任班長以來，我時刻都警誓自己在各個方面要嚴于律己，起表率作用．在大學里，團學工作的重點是與黨保持緊密聯(lián)系，不斷為黨支部輸送優(yōu)秀人才，在自己已光榮成為共產(chǎn)黨員的基礎(chǔ)上，我號召班級同學踴躍遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏。至今，我班已有多名左右名同學成為入黨積極分子．在平時班級工作中，我積極與其他班干合作，力求處理好班級的'每一件事情。另外我也積極配合和支持老師的工作，做好同學和老師之間的溝通。
大學里，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我深知大學里的班干部不好當，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上．正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在！同學朋友之間的友誼，是我們今后人生最寶貴的財富，所以我們應(yīng)該好好珍惜這份情誼。我覺得僅活在以自我為中心的圈子里，孤單的過完這三年大學生活，那是一個失敗的大學生了。我們需要做很多事情1
去充實這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。我有以上的成績，我不得不感謝我的同學與老師，正是有了他們的幫助，我才能一天天的成長，一天天的進步。
由于以上的種種表現(xiàn)，在學校評優(yōu)活動中我申請優(yōu)秀學生，希望領(lǐng)導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生申請書范文優(yōu)秀5
尊敬的大學領(lǐng)導人：
你好！我申請加入學校學生會實踐部。我個人的人生信條是為人民服務(wù)。我想加入這個組織，充實大家的愛好，提供與大家和社會交流的機會。
我認為學生會的宗旨是為學生服務(wù)。學生會是一個學生組織，但在學校管理中起著很大的作用，使大家的大學生活充滿了很多樂趣。加入學生會不僅能鍛煉好自己，還能讓我為同學做更有意義的事情，讓大家覺得學校是個暖心的人，加入學生會也能體現(xiàn)自己的個人價值，貫徹“新的全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，幫助別人的同時提高自己。
我認為學校實踐部是與社會溝通的學生會部門。它有助于我們了解社會，適應(yīng)社會，同時提供更多的兼職，提供社會實踐活動。每個人都很早就感受到社會，通過與社會的溝通，但我們可以學到更有用的東西。能激發(fā)學生學習熱情的'是我們喜歡學習，提高我們大學生的綜合素質(zhì)。所以我申請加入學生會實踐部這個組織。
如果我加入這個組織，我將無比榮幸。我將嚴格要求自己，對照標準尋找差距，提高自己的素質(zhì)，認真履行實踐部的職能。我會一直要求人們誠實公正地工作。要嚴于律己，寬以待人。在標準面前人人平等公平地處理事情，一切為了學院發(fā)展，一切為了學院管理，一切為了學生的利益，把自己放在大學學生會這個群體里，聽從安排，在學校實踐中做出自己的貢獻，在實踐中提高自己的能力，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想，樹立正確的人生觀，珍惜時間如果我不能加入，我會更加努力，取得更好的成果。需要學生會的時候，我會挺身而出，全力配合學校的工作。
請領(lǐng)導批準我的要求。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
學生申請書范文優(yōu)秀6
尊敬的領(lǐng)導、老師：
我是信息工程系新能源電子技術(shù)類的學生。我的名字叫xx。我很榮幸能成為xx職業(yè)學院的一名學生，在激動和掙扎中我開始了我的大學生活。在大學生活的過去一年，態(tài)度是正確的，努力工作，我始終保持積極的態(tài)度，始終以高標準，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。我相信我已根據(jù)各方面優(yōu)秀學生的標準提交申請表格。我在此介紹我的基本資料，作為領(lǐng)導教師的參考資料。
在思考中，從小父母的觀念，想要成為一個好人，不僅要有豐富的知識，而且要有良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這個概念深深植根于我的心中，我立志成為一個全面發(fā)展的學生。我的想法是積極的、體面的和嚴格的。在學校領(lǐng)導教師的指導下，我樹立了良好的人生觀和道德觀。在我的學習中，我認真勤奮，態(tài)度端正，對自己要求嚴格。我認真遵守課堂規(guī)則，有明確的學習目標，認真學習專業(yè)知識。愿意幫助其他同學，互相學習，共同進步。上課認真聽講，積極思考，回答老師提出的所有問題，課后按時完成作業(yè)。經(jīng)常瀏覽各種各樣的報紙和雜志，這不僅能陶冶自己的感情，也能開闊他們的眼界。在學習的過程中，我會在學習上取得進步，我將永遠與我的同學取得進步。向別人學習，批評和批評，糾正錯誤。
在個人發(fā)展上，我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的`大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神，所以我經(jīng)常參加我系組織的各項志愿者活動，在公交車站進行文明督導，主動扶老奶奶上下車等等。
在課外生活中，雖然家庭經(jīng)濟比較窮，但我不斷地自我提高，而不是困難的鞠躬。生活簡單樸素，不奢侈浪費。我經(jīng)常周末在校外做兼職工作，比如發(fā)傳單和做服務(wù)員，以賺取生活費。雖然我有時感到疲憊，薪水也不高，但我很高興能讓我的父母少工作。
我鄭重向?qū)W校申請獎學金，我特別要感謝我們的系主任老師的培訓，老師在專業(yè)的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。如果學校能給我這個榮譽，那將是一個很大的鼓勵。這將激勵我做更多的努力，在未來做得更好。
以上是我個人的基本情況，請指導老師審核！
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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