優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)模板集錦
我們眼下的社會(huì),各種申請(qǐng)書(shū)頻頻出現(xiàn),正確運(yùn)用申請(qǐng)書(shū)可以達(dá)到事半功倍的效果。相信大家又在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)犯愁了吧!以下是小編為大家收集的優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)模板集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)模板集錦1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您們好!
時(shí)間荏苒,又一個(gè)春夏秋冬經(jīng)過(guò)了靜謐安穩(wěn)的華園,我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學(xué)生,在這四年里我始終保持著主動(dòng)向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥當(dāng)處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到德智體美全面發(fā)展的高校生。本人認(rèn)為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生的評(píng)比條件,故提出該份申請(qǐng)書(shū),F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審:
一、思想狀況。
在思想上我主動(dòng)要求進(jìn),樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng),這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。在大二到大四期間身為班級(jí)班干部的我,使我對(duì)集體的責(zé)任感的`意識(shí)加強(qiáng)了很多,伴隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,在校內(nèi)和校外的捐款活動(dòng)中,能堅(jiān)決果斷的捐出我的零花錢(qián),主動(dòng)參與無(wú)償獻(xiàn)血。平常很擅長(zhǎng)和同學(xué)溝通,在同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),會(huì)細(xì)心的為他們解答,力的作用是相互,同時(shí)我也在他們身上學(xué)習(xí)到優(yōu)點(diǎn),發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)并改正,以此獲得良好的人際關(guān)系。
二、學(xué)習(xí)狀況。
“為明天做打算,不要為今日懊悔”這是我學(xué)習(xí)的座右銘,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨(dú)立思索,假如自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)﹑師兄請(qǐng)教﹑探討﹑學(xué)習(xí)。高校四年期間,我學(xué)習(xí)用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來(lái)了任課老師和同學(xué)們的確定。作品《蹤跡》在20xx中國(guó)航海日·國(guó)際青少年海洋與航海美術(shù)展活動(dòng),榮獲金刺桐獎(jiǎng);作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校高校生美術(shù)作品展覽入選獎(jiǎng)。
三、生活狀況。
生活中,樸實(shí)節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊敬和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在20xx年5月份華僑高校第九屆學(xué)生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個(gè)全校的惟一獎(jiǎng)項(xiàng)創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然說(shuō)有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來(lái),我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?加上同學(xué)給我開(kāi)導(dǎo)這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)毅甚至更加堅(jiān)毅。進(jìn)入華僑高校學(xué)習(xí),是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在四年中,我從一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為思想比較成熟的青年,從一個(gè)學(xué)問(wèn)欠缺成為一個(gè)各方面學(xué)問(wèn)比較全面的高校本科生。我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請(qǐng)華僑高校優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進(jìn)步,我特殊感謝老師在專(zhuān)業(yè)方面的深化指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ髦薪o我的支持和幫助。在此我要特殊表示感謝!以上即為本人的基本狀況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)模板集錦2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是xx級(jí)會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一名20xx屆畢業(yè)生,在校期間學(xué)習(xí)、生活、工作表現(xiàn)突出。因此申請(qǐng)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號(hào)。
三年的時(shí)間真的過(guò)的很快,立刻就要畢業(yè)了,不經(jīng)感嘆時(shí)間消逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長(zhǎng)。
思想上,主動(dòng)向黨組織靠攏,時(shí)刻以一名黨員的要求開(kāi)要求自己,參與黨校培訓(xùn)和學(xué)習(xí),現(xiàn)在是為一名預(yù)備黨員,剛好向黨提交思想,匯報(bào)自己的最近內(nèi)心狀況;
在高校里我也覺(jué)得學(xué)習(xí)很重要,大一的學(xué)年里我設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)安排,按著自己的目標(biāo)邁進(jìn),努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),課余時(shí)間我常常去圖書(shū)管學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)的.書(shū)籍,以及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍來(lái)充溢自己,仔細(xì)學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,刻苦鉆研,打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)三年的努力,我修滿(mǎn)了全部的學(xué)分。三年的高校學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多,過(guò)得也很充溢,我始終堅(jiān)信,努力就會(huì)有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅(jiān)持下,學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。憑借著堅(jiān)決的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學(xué)院的一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),當(dāng)然榮獲獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),相反,那只是我接著前進(jìn)的又一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)更加努力向前把這些作為我前進(jìn)的動(dòng)力。
工作上,在校期間擔(dān)當(dāng)班學(xué)習(xí)委員一職,我始終都盡自己最大的努力把這份工作做好,盡自己最大的努力幫助同學(xué),不管同學(xué)有什么問(wèn)題問(wèn)我,都盡自己最大的努力幫助他們解決,做到工作主動(dòng)負(fù)責(zé),上做好老師的助手,下聯(lián)系團(tuán)結(jié)好同學(xué),待人熱忱懇切,樂(lè)于助人。班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),所以和同學(xué)們都相處的特別好,在大一下學(xué)期被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。在校期間,我始終都用一名優(yōu)秀高校生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,上課期間,遵守課堂紀(jì)律,不曠課;酷愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)參與集體活動(dòng),有很高的集體榮譽(yù)感,在生活上,我嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)懇守信,性格開(kāi)朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。樂(lè)觀主動(dòng)的性子經(jīng)常帶動(dòng)著四周的氣氛也活躍起來(lái),并且平易近人,所以始終都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外,廣交良朋,相互激勵(lì),相互幫助;生活中,和寢室密友關(guān)系融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽(yù)。入校三年多時(shí)間來(lái),我始終在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力地學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),彌補(bǔ)自身的不足。另一方面,我主動(dòng)參與學(xué)校、系、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),盡自己所能,為同學(xué)服務(wù)。為此,我先后被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學(xué)生。
經(jīng)過(guò)近三年的歷練,我漸漸成長(zhǎng)為一名自信、堅(jiān)毅、踏實(shí)、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咝.厴I(yè)生。這一切都要感謝母校對(duì)我的培育。我特殊希望能申請(qǐng)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),因?yàn)檫@不僅是對(duì)我高校三年的一個(gè)評(píng)定,它也將激勵(lì)我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成果。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)模板集錦3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您們好!
時(shí)間荏苒,又一個(gè)春夏秋冬經(jīng)過(guò)了靜謐安穩(wěn)的華園,我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學(xué)生,在這四年里我始終持續(xù)著專(zhuān)心向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥當(dāng)處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到德智體美全面發(fā)展的高校生。本人認(rèn)為在各方面均貼合校優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生的評(píng)比條件,故提出該份申請(qǐng)書(shū),F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考:
一、思想狀況。
在思想上我專(zhuān)心要求進(jìn),樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會(huì)職責(zé)感和個(gè)人道德修養(yǎng),這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。在大二到大四期間身為班級(jí)班干部的我,使我對(duì)群眾的職責(zé)感的意識(shí)加強(qiáng)了很多,伴隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,在校內(nèi)和校外的捐款活動(dòng)中,能堅(jiān)決果斷的捐出我的零花錢(qián),專(zhuān)心參與無(wú)償獻(xiàn)血。平常很擅長(zhǎng)和同學(xué)溝通,在同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),會(huì)細(xì)心的為他們解答,力的作用是相互,同時(shí)我也在他們身上學(xué)習(xí)到優(yōu)點(diǎn),發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)并改正,以此獲得良好的人際關(guān)系。
二、工作狀況。
在進(jìn)行班級(jí)工作的'時(shí)候,我所做的就猶如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的“我擔(dān)當(dāng)班干部的目的就是能更好的為同學(xué)們服務(wù)”。在工作期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校內(nèi)建設(shè)不遺余力,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí)。同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,在遇到利益沖突的問(wèn)題時(shí),我堅(jiān)持以校內(nèi)、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。專(zhuān)心參與校內(nèi)的活動(dòng),例如:在20xx年xx月份參與了“華大杯”游泳競(jìng)賽男子組xx0米蛙泳中榮獲第四名;在20xx年4月17日份參與了華僑高校其次屆二人制“鐵人三項(xiàng)”接力競(jìng)賽三等獎(jiǎng);20xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑高校美術(shù)學(xué)院第九屆藝術(shù)節(jié)中榮獲“繪畫(huà)類(lèi)”銅獎(jiǎng)等。
三、學(xué)習(xí)狀況。
“為明天做打算,不要為這天懊悔”這是我學(xué)習(xí)的座右銘,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨(dú)立思索,假如自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、探討、學(xué)習(xí)。高校四年期間,我學(xué)習(xí)用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來(lái)了任課老師和同學(xué)們的確定。作品《蹤跡》在20xx中國(guó)航海日·國(guó)際青少年海洋與航海美術(shù)展活動(dòng),榮獲金刺桐獎(jiǎng);作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校高校生美術(shù)作品展覽入選獎(jiǎng)。
四、生活狀況。
生活中,樸實(shí)節(jié)儉、性格開(kāi)朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊敬和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在20xx年5月份華僑高校第九屆學(xué)生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個(gè)全校的惟一獎(jiǎng)項(xiàng)創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然說(shuō)有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來(lái),我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?加上同學(xué)給我開(kāi)導(dǎo)這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)毅甚至更加堅(jiān)毅。進(jìn)入華僑高校學(xué)習(xí),是我人生中一個(gè)極為重要的階段。
在四年中,我從一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為思想比較成熟的青年,從一個(gè)學(xué)問(wèn)欠缺成為一個(gè)各方面學(xué)問(wèn)比較全面的高校本科生。我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請(qǐng)華僑高校優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進(jìn)步,我特性感謝老師在專(zhuān)業(yè)方面的深化指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ髦薪o我的支持和幫忙。在此我要特性表示感謝!以上即為本人的基本狀況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
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