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一二九運動初中生詩朗誦
一二·九運動 又稱為一二·九抗日救亡運動。1935年12月9日,北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國游行,反對華北自治,反抗日本帝國主義,要求保全中國領(lǐng)土的完整,掀起全國抗日救國新高潮。小編為你整理了一二九運動初中生詩朗誦,希望對你有所參考幫助。
A:一二九,一個難忘,永不磨滅的記憶,是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。
B:是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
C:78年前,青春的吶喊,打破了彌漫神州的沉寂。
D:1935年,堅定的信念,照亮了祖國河山的晨曦
A:每一顆跳動的心都是一堆燎原的圣火
B:每一個年輕的.夢都是一支光明的火炬
C:每一次回首都是無法記述的壯懷激烈
D:每一回眺望都是無法遏制的夢想與希冀
A:山河破碎,神州的痛苦震撼云霄,側(cè)榻魔酣,惡爪的毒害深入骨髓,國魂安在,北平的怒吼,應(yīng)答了歷史的召喚。
B:圓明園的廢墟,志遠艦上的烈火,無聲的鞭笞著,“攘外必先安內(nèi)”的一派胡言,晴天雷轟,震怒的北平掃蕩了碧空的陰霾,鮮紅的旗幟在鮮血中締造。
C:感謝北平。您,沒有因為歷史久遠而沉睡。您,沒有因為槍林彈雨而膽寒。您,爆發(fā)出了中華民族希望的吶喊。即使:
您,胸膛頂著刀尖 您,周圍滿是流彈
您,生命燃著狼煙
D:感謝北平。感謝您,揚起了千萬個血肉之軀鑄成的,民族槍桿。
AB:今天,讓我們用歌聲贊美,贊美先烈們的豐功偉績。
CD:今天,讓我們用歡笑紀(jì)念,紀(jì)念那段永不磨滅的閃亮記憶。
A:歲月崢嶸,我們走過春夏,走過秋冬。道路慢慢。
B:我們風(fēng)雨兼程,歷經(jīng)滄桑。歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋新的世紀(jì) 。
C:面對磨難,我們勵志奮發(fā)。面對挑戰(zhàn),我們創(chuàng)造輝煌。
AB:忘不了,忘不了。開國大典上一曲莊嚴(yán)的宣告:中國人民從此站起來了
CD:忘不了,忘不了。5.12抗震救災(zāi),彰顯了和諧中國的力量。
A:當(dāng)嫦娥三號承載著騰飛的夢,攬月九天。世界航天的舞臺上,中國的又一次精彩亮相展示我們的驕傲,驗證國家的富強。
B:我們?yōu)槌晒炔剩覀優(yōu)檩x煌自豪。
ABCD:未來的大門等待開啟,讓我們牢記昨天,把光榮與屈辱鐫刻為永恒的記憶。
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