小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)大全
小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)(一)
小學(xué)生如何寫(xiě)詩(shī)歌？
1、詩(shī)太實(shí)則笨，太虛則假，或者是空洞
2、詩(shī)就寫(xiě)作對(duì)象而言一定要抓住情、理、事，就藝術(shù)而言不僅要有節(jié)奏感、形象感、質(zhì)感、動(dòng)感，而且尤其要有力度、硬度、廣度、深度。四感四度取決于創(chuàng)作者的精神思想與藝術(shù)素養(yǎng)，然而，最終還是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)完成的。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)：多用實(shí)詞，少用虛詞，尤其要少用或者謹(jǐn)慎地使用關(guān)聯(lián)詞；多用實(shí)物名詞，少用抽象名詞；句子的結(jié)構(gòu)要緊湊有力，句子與句子要互相咬合互相支持；一個(gè)詩(shī)篇不可能每個(gè)詞每個(gè)句子都是詩(shī)意的，或者說(shuō)它的詩(shī)意是沉寂的，但不能視其為無(wú)用，許多情形里，只要你找到一個(gè)關(guān)鍵句子將其擊活，這大體上就是古人說(shuō)的“振起全篇”吧，如是，詩(shī)篇才能在表面看起來(lái)的笨拙中實(shí)現(xiàn)堅(jiān)實(shí)、堅(jiān)硬，獲得質(zhì)感。
3、現(xiàn)代詩(shī)”強(qiáng)調(diào)自由開(kāi)放的精神，以直率的情境陳述，進(jìn)行“可感與不可感之間”的溝通。
4、 “詩(shī)如其人”，“詩(shī)是其人”，我們倡導(dǎo)詩(shī)人與詩(shī)在內(nèi)涵、外延上要合為一體，即詩(shī)人在詩(shī)中用語(yǔ)碼肯定的、弘揚(yáng)的、贊頌的、批判的、鞭笞的、否定的，詩(shī)人也要在俗世中用實(shí)際行動(dòng)去踐行，從而使詩(shī)成為詩(shī)人的行動(dòng)準(zhǔn)則，使詩(shī)人的俗世德行成為詩(shī)的有機(jī)組成部分，使生存理念能轉(zhuǎn)化為詩(shī)性現(xiàn)實(shí)，從而使人的詩(shī)性本質(zhì)在特定個(gè)體的日常生活中得以完成，讓詩(shī)中、紙上、網(wǎng)上的詩(shī)人成為名付其實(shí)的生活中的詩(shī)人。
5、什么是反諷？從古希臘到黑格爾，到浪漫主義文學(xué)，再到新批評(píng)、結(jié)構(gòu)主義和后現(xiàn)代理論，都對(duì)它有不同的解說(shuō)；它既是一種修辭方法，也是一種美學(xué)和哲學(xué)觀念。具體到詩(shī)歌，反諷的基本含義有以下兩個(gè)方面：
�。�1）一種修辭手法，即“所言非所指”。它造成了表層語(yǔ)義和深層語(yǔ)義之間的差異。
�。�2）詩(shī)歌文體的一般性原則，也就是說(shuō)，詩(shī)歌語(yǔ)言從來(lái)就不是或不應(yīng)該是單一的、透明的符號(hào)系統(tǒng)；任何一首詩(shī)的語(yǔ)言，不論寫(xiě)作者的“主觀”意圖是什么，都會(huì)由于語(yǔ)境的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)義。
詩(shī)歌的寫(xiě)作手法主要有哪些?
1、表達(dá)方式
詩(shī)詞中主要運(yùn)用敘述、描述、議論、 抒情四種表達(dá)方式，這其中描寫(xiě)、抒情是考查的重點(diǎn)。描寫(xiě)方式有動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合等的不同；抒情方式有（抒情方式? 主要有直接抒情和間接抒情兩種方式。）直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生 情因景生 以景襯情 融情入景 一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)等。
2、結(jié)構(gòu)形式：
詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)形式，常見(jiàn)的首尾照應(yīng)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、層層深入，先總后分，先景后情、卒章顯志，過(guò)渡、鋪墊、伏筆等。
3、修辭手法：
主要的修辭手法有："對(duì)偶""比喻""擬人""借代""夸張""排比""反復(fù)""象征"寄寓 寄托等，
4、寫(xiě)作技巧：
寫(xiě)作技巧包括：賦比興、襯托、對(duì)比、渲染、卒章顯志、畫(huà)龍點(diǎn)睛、以小見(jiàn)大、欲揚(yáng)先抑、聯(lián)想想象、語(yǔ)序倒置等。
5、藝術(shù)風(fēng)格：
包括雄渾、曠達(dá)、豪放、俊爽、沖淡、沉郁、悲慨、婉約
6、怎樣寫(xiě)作現(xiàn)代詩(shī)歌？需要注意些什么問(wèn)題
寫(xiě)作現(xiàn)代詩(shī)歌要熱愛(ài)、熟悉生活，培養(yǎng)對(duì)日常生活細(xì)節(jié)、生活現(xiàn)象的敏銳感受；并借用「形象語(yǔ)言」表現(xiàn)感情、思想，在各種形式中表現(xiàn)各種篇章結(jié)構(gòu)、修辭手法，達(dá)成“溫柔敦厚”、“喻蘊(yùn)深遠(yuǎn)”的美學(xué)韻文藝術(shù)。
1.精煉，簡(jiǎn)單的說(shuō)，精煉就是用最少最簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)出完整的.意思。
2.形象語(yǔ)句就是善用人們感官知覺(jué)（眼、耳、口、鼻、心、觸覺(jué)、感覺(jué)---等）可以直接體會(huì)的文字，而不是抽象的字眼或敘述語(yǔ)句。
3.善用名詞、動(dòng)詞；減少使用形容詞（尤其非常抽象的形容詞，）
4.詩(shī)的語(yǔ)句與一般敘述句，不同的最大分別就是精煉、形象，而精煉必須靠經(jīng)驗(yàn)與用心才能做好。
7、艾略特認(rèn)為，創(chuàng)造形象就是“尋找思想的客觀對(duì)應(yīng)物�！本唧w方法很多，例如：虛與實(shí)轉(zhuǎn)化；人與物轉(zhuǎn)化；物與物轉(zhuǎn)化；內(nèi)與外轉(zhuǎn)化；大與小轉(zhuǎn)化；遠(yuǎn)與近轉(zhuǎn)化；少與多轉(zhuǎn)化；部分與整體轉(zhuǎn)化；歷史與現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化；現(xiàn)實(shí)與未來(lái)轉(zhuǎn)化等。
需要強(qiáng)調(diào)的是：詩(shī)中的詩(shī)人形象和景物形象都是為表現(xiàn)情感、情緒、情趣服務(wù)的。詩(shī)的情感性重于形象性，離開(kāi)抒情需要去胡亂堆砌形象，只能損害詩(shī)歌。
小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)(二)
有關(guān)描寫(xiě)月亮的詩(shī)句
春江潮水連海平，海上明月共潮生（張若虛）
大漠沙如雪，燕山月似鉤。 （唐·李賀）
海上生明月，天涯共此時(shí)�！獜埦琵g
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（唐〃杜甫）
秋空明月懸，光彩露沾濕�！虾迫�
床前明月光，疑是地上霜。（ 李白 ）
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（ 李白 ）
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。（ 李白 ）
舉杯邀明月，對(duì)影成三人。（李白 ）
長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。（李白 ）
明月出天山，蒼茫云海間。（ 李白）
松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴。 （王維 ）
深林人不知，明月來(lái)相照。 （王維 ）
明月松間照，清泉石上流。 （王維 ）
廣澤生明月，蒼山夾亂流。 （馬戴 ）
月黑雁飛高，單于夜遁逃。（盧綸）
星臨萬(wàn)戶動(dòng)，月傍九霄多。 （杜甫 ）
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 （陶淵明 ）
無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。 （李煜）
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾)
可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓（白居易）
更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。（劉方平）
會(huì)挽雕弓如滿月，西北望射天狼。 （蘇軾 ）
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾） 可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。— 白居易《暮江吟》 涼月如眉掛柳灣。越中山色鏡中看�！� 戴叔倫《蘭溪棹歌》 鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。— 賈島《題李凝幽居》
釣罷歸來(lái)不系船，江村月落正堪眠�！� 司空曙《江村即事》 今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。— 王建《十五夜望月》 更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。— 《月夜》 劉方平 滿月飛明鏡，歸心折大刀。 — 《八月十五夜月》(杜甫) 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！对乱箲浬岬堋� (杜甫)
詠月名句積累：
1、三五明月滿，四五蟾兔缺。 蟾兔：月亮。 《古詩(shī)十九首?孟冬寒氣至》
2、明月照高樓，流光正徘徊。 三國(guó)魏?曹植《怨歌行》
3、月皎疑非夜，林疏似更秋 南朝梁?庚肩吾《奉和春夜應(yīng)令》
4、明月隱高樹(shù)，長(zhǎng)河沒(méi)曉天 唐?陳子昂《春夜別友人》
5、海上生明月，天涯共此時(shí) 唐?張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
6、滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋 唐?張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
7、滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明 唐?張若虛《春江花月夜》
8、江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪 唐?張若虛《春江花月夜》
9、月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中 唐?王維《鳥(niǎo)鳴澗》
10、白云千里萬(wàn)里，明月前溪后溪 唐?劉長(zhǎng)卿《苕溪酬梁耿別后見(jiàn)寄》
11、明月出天山，蒼茫云海間 唐?李白《關(guān)山月》
12、長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲 唐?李白《子夜吳歌四首》
13、月色醉遠(yuǎn)客，山花開(kāi)欲燃 唐?李白《寄韋南陵冰，余江上乘興訪之，遇尋顏尚書(shū)，笑有此贈(zèng)》
14、白云還自散，明月落誰(shuí)家 唐?李白《憶山東二首》
15、人攀明月不可得，月行卻與人相隨 唐?李白《把酒問(wèn)月》
16、今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾照古時(shí)人 唐?李白《把酒問(wèn)月》
17、斫（zhuó）卻月中桂，清光應(yīng)更多 唐?杜甫《一百五日夜對(duì)月》
18、江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更 唐?杜甫《漫成一首》
19、春去秋來(lái)不相待，水中月色長(zhǎng)不改 唐?岑參《敷水歌
送竇漸入京》
20. 月色更添春色好，蘆風(fēng)似勝竹風(fēng)幽。 唐 賈至 《別裴九弟》
21. 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。 唐 白居易 《暮江吟》
22. 東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。 唐 白居易 《琵琶行》
23. 松排山面千重翠，月點(diǎn)波心一顆珠。 唐 白居易 《春題湖上》
24. 萬(wàn)影皆因月，千生各為秋。 唐 劉方平 《秋夜泛舟》
25. 更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。 唐 劉方平 《月夜》
26. 夜深靜臥百蟲(chóng)絕，清月出嶺光入扉。 唐 韓愈 《山石》
27. 晴云如擘絮，新月似磨鐮。 唐 韓愈 《晚寄張十八助教周郎博士》
28. 天下三分明月夜，二分無(wú)賴是揚(yáng)州。 唐 徐凝 《憶揚(yáng)州》
29. 梨花院落
小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)
溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。 宋 晏殊 《寓意》
30. 明月卻多情，隨人處處行。 宋 張先 《菩薩蠻》
31. 云破月來(lái)花弄影 宋 張先 《天仙子?送春》
32. 明月凈松林，千峰同一色。 宋 歐陽(yáng)修 《自菩提步月歸廣化寺》
33. 可惜一溪明月，莫教踏破瓊瑤。 宋 蘇軾 《西江月》
34. 月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。 宋 蘇軾 《前赤壁賦》
35. 此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。 宋 蘇軾 《中秋月》
36. 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 宋 辛棄疾 《西江月》
37. 明月有情還約我，夜來(lái)相見(jiàn)杏花梢。 清 袁枚 《春日雜詩(shī)》
38. 一夜夢(mèng)游千里月，五更霜落萬(wàn)家鐘。 清 濮淙 《聞梁蘧玉已寓京口》
詠月詩(shī)
【唐】趙嘏
獨(dú)上江樓思渺然, 月光如水水如天。
同來(lái)望月人何處, 風(fēng)景依稀似去年。
1.望月懷遠(yuǎn)
[唐]張九齡
海上升明月，天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。
不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。
小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)(三)
小學(xué)描寫(xiě)秋天的古詩(shī) 《秋思》唐.張籍
山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃. 洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。 復(fù)恐急忙說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。
《秋月》宋.程顥
清溪流過(guò)碧山頭,空水澄鮮一色秋。 隔絕紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠。
《中秋月》宋.蘇軾
暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。 今生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。
《秋日》宋.程顥
閑來(lái)無(wú)事不從容,睡覺(jué)東窗日已紅。 萬(wàn)物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同。 道通天地?zé)o形外,思入風(fēng)云變態(tài)中。 繁華不淫貧賤樂(lè),男兒到此是豪雄。
《宿建德江》【唐】孟浩然 移舟泊煙渚,日暮客愁新。 野曠天低樹(shù),江清月近人。
《秋夕》【唐】杜牧
銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。 天階夜色涼如水,坐看牽�？椗�。
《山行》 杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。 停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
楓橋夜泊 唐。張繼
月落烏啼霜滿天,
江楓漁火對(duì)愁眠。
蘇州城外寒山寺,
夜半鐘聲到客船。
《秋詞》
自古逢秋悲寥寂,我言秋日勝春潮。 晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。
小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)(四)
小學(xué)描寫(xiě)的詩(shī)句
描寫(xiě)春天的詩(shī)句：
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。（唐.孟浩然.《春曉》）
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 （唐.白居易.《草》）
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 （唐.賀知章.《詠柳》） 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。 （宋.葉紹翁.《游園不值》） 描寫(xiě)夏天的詩(shī)句：
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。 小池 （宋）楊萬(wàn)里 接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。 曉出凈慈送林子方 （宋）楊萬(wàn)里
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 飲湖上初晴后雨 （宋）蘇軾 黃梅時(shí)節(jié)家家雨， 青草池塘處處蛙。 約客 （宋）趙師秀 描寫(xiě)秋天的詩(shī)句：
停車坐愛(ài)楓林晚, 霜葉紅于二月花. 山行 （唐）杜牧 月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對(duì)愁眠。 楓橋夜泊 （唐）張繼 湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。 (劉禹錫（唐）《望洞庭》) 明月松間照，清泉石上流。 《山居秋暝》【唐】王維
描寫(xiě)冬天的詩(shī)句：
窗含西嶺千秋雪, 門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。 絕句 （唐）杜甫 千山鳥(niǎo)飛絕, 萬(wàn)徑人蹤滅。 江雪 （唐）柳宗元
墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨(dú)自開(kāi)。 梅花 （宋）王安石
梅須遜雪三分白， 雪卻輸梅一段香。 雪 梅（宋.盧梅坡）
描寫(xiě)思鄉(xiāng)的詩(shī)句：
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 九月九日登高憶山東兄弟 唐 王維
舉頭望明月 低頭思故鄉(xiāng) 靜夜思 【唐】 李白
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟------宋.蘇軾<<水調(diào)歌頭>>
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明------唐.杜甫<<月夜憶舍弟>>
描寫(xiě)田園（鄉(xiāng)村）風(fēng)光的詩(shī)句：
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。 【宋】趙師秀
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 【宋】蘇軾
鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。 【唐】王駕
獨(dú)出前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪。 【唐】白居易
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。 【宋】陸游
描寫(xiě)送別的詩(shī)句：
春草明年綠，王孫歸不歸?(王維《送別 》)
桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。(李白：《贈(zèng)汪倫》)
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》) 勸君更盡一杯酒， 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。王維《送元二使安西》
小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)(五)
描寫(xiě)春夏秋冬的古詩(shī)
村居（清）高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天，
春曉 唐孟浩然 拂堤楊柳醉春煙。
《春日》
【宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱， 春
春夜喜雨 （唐）杜甫 好雨知時(shí)節(jié), 鳥(niǎo)鳴澗（唐）王維 《惠崇春江晚景》 人閑桂花落, 【宋】蘇軾 夜靜春山空. 竹外桃花三兩枝， 春眠不覺(jué)曉， 處處聞啼鳥(niǎo)。 夜來(lái)風(fēng)雨聲， 花落知多少。 春望 （唐）杜甫 國(guó)破山河在， 城春草木深。 感時(shí)花濺淚， 恨別鳥(niǎo)驚心。 烽火連三月， 家書(shū)抵萬(wàn)金。 白頭搔更短， 渾欲不勝簪。 晚春 （唐） 韓愈草樹(shù)知春不久歸, 百般紅紫斗芳菲. 楊花榆莢無(wú)才思, 惟解漫天作雪飛. 江畔獨(dú)步尋花 當(dāng)春乃發(fā)生. 隨風(fēng)潛入夜, 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲. 野徑云俱黑, 江船火獨(dú)明. 曉看紅濕處, 花重錦官城.
賦得古原草送別（唐）白居易 離離原上草， 一歲一枯榮。 野火燒不盡， 春風(fēng)吹又生。 遠(yuǎn)芳侵古道， 晴翠接荒城。 又送王孫去， 萋萋滿別情。 兒童散學(xué)歸來(lái)早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。 早春（唐）韓愈 天街小雨潤(rùn)如酥， 草色遙看近卻無(wú)。 最是一年春好處， 絕勝煙柳滿皇都 絕句（唐）杜甫 遲日江山麗， 春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子， 沙暖睡鴛鴦 詠柳（唐）賀知章 碧玉妝成一樹(shù)高, 萬(wàn)條垂下綠絲絳. 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出, 二月春風(fēng)似剪刀.
月出驚山鳥(niǎo), 時(shí)鳴春澗中. 清明（唐）杜牧 清明時(shí)節(jié)雨紛紛, 路上行人欲斷魂. 借問(wèn)酒家何處有, 牧童遙指杏花村. 大林寺桃花 （唐）白居易 人間四月芳菲盡, 山寺桃花始盛開(kāi). 長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處, 不知轉(zhuǎn)入此中來(lái). 題都城南莊 （唐） 崔護(hù) 去年今日此門(mén)中,
人面桃花相映紅.
人面不知何處去,
桃花依舊笑春風(fēng).
春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短， 正是河豚欲上時(shí)。 《泊船瓜洲》 【宋】王安石 京口瓜洲一水間， 鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又到江南岸， 《江南春絕句 》 【唐】杜牧 千里鶯啼綠映江，
水村山郭酒旗風(fēng)。 南朝四百八十寺， 多少樓臺(tái)煙雨中。 無(wú)邊光景一時(shí)新。 等閑識(shí)得東風(fēng)面， 萬(wàn)紫千紅總是春。
《游園不值》 【宋】葉紹翁 應(yīng)憐屐齒印蒼苔， 小扣柴扉久不開(kāi)。 春色滿園關(guān)不住， 一枝紅杏出墻來(lái)。
夏
《小池》
宋 楊萬(wàn)里
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流， 樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。
1
明月何時(shí)照我還？
描寫(xiě)春夏秋冬的古詩(shī)
《曉出凈慈寺送林子方》 【宋】楊萬(wàn)里 畢竟西湖六
小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)
月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》 【宋】蘇軾
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。
《無(wú)名雜詩(shī)》 【明】施耐庵 赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。秋
山行（唐）杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜， 白云深處有人家。 停車坐愛(ài)楓林晚， 霜葉紅于二月花。
望洞庭 （唐）劉禹錫 湖光秋月兩相和， 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。 遙望洞庭山水翠， 白銀盤(pán)里一青螺。
秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感 （宋）陸游
三萬(wàn)里河?xùn)|入海， 五千仞岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里， 難望王師又一年。
九月九日憶山東兄弟
�。ㄌ疲┩蹙S
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 宿建德江 （唐）孟浩然 移舟泊煙渚， 日暮客愁新。 野曠天低樹(shù)， 江清月近人。
暮江吟 （唐） 白居易 一道殘陽(yáng)鋪水中, 半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜, 露似珍珠月似弓。冬
絕句（唐）杜甫 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳, 一行白露上青天。 窗含西嶺千秋雪, 門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
江雪（唐）柳宗元 千山鳥(niǎo)飛絕, 萬(wàn)徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁, 獨(dú)釣寒江雪。
梅花（宋）王安石 墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨(dú)自開(kāi)。 遙知不是雪 為有暗香來(lái)
逢雪宿芙蓉山主人
【唐】劉長(zhǎng)卿 日暮蒼山遠(yuǎn)， 天寒白屋貧。 柴門(mén)聞犬吠， 風(fēng)雪夜歸人。
別董大【唐】高適 千里黃云白日曛， 北風(fēng)吹雁雪紛紛。 莫愁前路無(wú)知己， 天下誰(shuí)人不識(shí)君。
塞下曲【唐】盧綸 月黑雁飛高， 單于夜遁逃。 欲將輕騎逐， 大雪滿弓刀。
2
小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)(六)
小學(xué)階段有關(guān)描寫(xiě)春天的詩(shī)句、描寫(xiě)春天景色的古詩(shī)
一、描寫(xiě)春天的古詩(shī)句：
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。——孟浩然《春曉》
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！辖肌队巫右鳌�
紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝？——王維《相思》
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。——杜甫《春夜喜雨》
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！拙右住顿x得古原草送別》 春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。——李紳《憫農(nóng)》
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝----------漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀--------唐賀知章《詠柳》 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都--唐韓愈《早春呈水部張十八員外》
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。-----------宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春--------宋·朱熹《春日》
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng).----------南宋志南和尚《絕句》
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。――――白居易〈〈錢塘湖春行〉〉
月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。―――――王維《鳥(niǎo)鳴澗》
春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。――――韋應(yīng)物《滁州西澗》 國(guó)破山河內(nèi)，城春草本深�！鸥Α洞和�
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。——龔自珍《己亥雜詩(shī)》 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。——賀知章《詠柳》 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。——葉紹翁《游園不值》
二、小學(xué)段描寫(xiě)春天的古詩(shī)
春曉
孟浩然
春眠不覺(jué)曉，
處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，
花落知多少。
春望 杜甫
國(guó)破山河在，城春草木深。 感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。 烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。
春游曲
唐王涯
萬(wàn)樹(shù)江邊杏，
新開(kāi)一夜風(fēng)。
滿園深淺色，
照在綠波中。
春雪 唐韓愈
新年都未有芳華， 二月初驚見(jiàn)草芽。 白雪卻嫌春色晚， 故穿庭樹(shù)作飛花
晚春 韓愈
草樹(shù)知春不久歸, 百般紅紫斗芳菲. 楊花榆莢無(wú)才思, 惟解漫天作雪飛.
春興 武元衡 楊柳陰陰細(xì)雨晴, 殘花落盡見(jiàn)流鶯. 春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng), 又逐春風(fēng)到洛城.
江畔獨(dú)步尋花 杜甫
黃四娘家花滿蹊, 千朵萬(wàn)朵壓枝低. 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞, 自在嬌鶯恰恰啼.
小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)(七)
關(guān)于描寫(xiě)讀書(shū)的詩(shī)句
1、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
5、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔�?/p>
6、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
11、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
13、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙
14、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
18、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
19、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》
22、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
23、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
24、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
25、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
26、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
27、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》
28、千里之行，始于足下——老子
29、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原
30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
31、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹
32、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
33、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》
【小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)】相關(guān)文章：
寫(xiě)的中秋的詩(shī)04-11
曹雪芹寫(xiě)的詩(shī)精選04-12
寫(xiě)酒的詩(shī)07-20
寫(xiě)蟬的詩(shī)09-16
林徽因?qū)懙脑?shī)02-25
寫(xiě)友情的詩(shī)現(xiàn)代詩(shī)03-24
李白寫(xiě)的詩(shī)09-25