關(guān)于古詩的作文400字5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的古詩吧，漢魏以后的古詩一般以五七言為基調(diào)，押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。什么樣的古詩才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的古詩的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

古詩的作文400字 篇1

　　從古至今，有許多經(jīng)典文化，而我最喜歡的，就是那含意深厚，讀起來瑯瑯上口的古詩，從小時候的“床前明月光，疑是地上霜”到“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，每一句都有豐富的哲理。這就是我喜歡的經(jīng)典。

　　那時，我只要看到經(jīng)典的詩句，就會忍不住抄在摘抄本上。慢慢地，這成了一個習(xí)慣，堅持到了現(xiàn)在。其實，我積累的不僅僅是古詩，還有知識。

　　我還學(xué)會了把古詩分類：有山水類、友情類、思鄉(xiāng)類，甚至還有寫明月的，我都把它分在一起。

　　我為什么喜歡古詩經(jīng)典呢？因為我喜歡古詩的那種節(jié)奏和韻律，最主要的還是內(nèi)容涵義，一首好的古詩，最重要的就是作者要有高尚的情操，因為每一首古詩都抒發(fā)了作者的情感。從詩中，我感覺到了作者的心理、情感和理想，它能留給人深思的一片余地，能夠陶治人的情操。反復(fù)地吟詠，那種韻味，那種想象力，那種感染力，便恍然了解了詩人的心境。

　　我陶醉于詩人的浪漫經(jīng)典之中。

　　我在背古詩中，總愛先看詩意，不知為何，我背育都快了許多！這個絕竅讓我在以后背古詩時都搶在了第一個，我再也不怕背長長的古詩了。

　　總而言之，我背的古詩，也不能算太少。在繁華的城市里，大家都匆匆忙忙，來回穿梭。但是，請在安靜的夜晚，捧起一本詩書朗誦吧！讓我們做一個快樂的朗讀者，去感受文字間的那份快樂！

古詩的作文400字 篇2

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”回想著童年背古詩的'情景，不禁吟出一句，一首古詩就是一個腳印，我慢慢地走向成功的圣地。

　　春

　　柳樹正在茂盛時期，春光四處照來，我坐在奶奶的腿上，背著古詩，一抬頭正瞧著那柳樹的枝丫上，碧綠中有幾分含蓄，照射下來的光反射出來，一片金色的海洋。旁邊是高高低低的小花，說道：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！蓖�向遠(yuǎn)處似乎真有一枝紅杏生長著。

　　夏

　　波光粼粼的湖面反映出天空的一片藍(lán)色，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”微風(fēng)吹過，波紋擴(kuò)散開去，鴨子嬉戲著�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知�！�

　　秋

　　秋天，奶奶帶我去散步，一片片紅葉落下來，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一陣大風(fēng)吹來。不久后，我登上了山頂，看著群山，我又說：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”

　　冬

　　大雪紛飛，我興奮地說：“一片兩片三四片，五片六片七八片，千片萬片無數(shù)片，飛入菜花都不見。”我笑著。笑聲就融化了無邊的銀白色的世界。

　　一首詩像一個個足跡，連成我幸福的童年回憶。

古詩的作文400字 篇3

　　從前，有一個的小山村里，住著一名大詩人，他的名字叫（賀知章）他有一個愿望，就是當(dāng)上一位進(jìn)士， 突然 有一天，在他三十七歲那年，終于，考上了進(jìn)士，賀知章拿著行李走了，一年年地過去了。

　　有一天，賀知章早早起床，來到鏡子旁邊，一看，說："雖然家鄉(xiāng)的口音沒有變，但是，頭發(fā)已經(jīng)白 了， 賀知章決定，回到家鄉(xiāng)，賀知章拿著行李來到回家的馬車上，馬車日夜兼程，終于有一天，到了村口，賀 知章 一看，高興地說不出來話了，賀知章看看遠(yuǎn)處一座座高山，看看地上的綠油油的小草，房屋排著整齊的隊 伍， 山上小河水快樂地奔跑著，一頭頭可愛小牛，和一只只白白的小羊，在草地上吃草，正在這時，賀知章發(fā) 現(xiàn)幾 個胖胖小朋友在村口玩，便來到她們身邊，那幾個小朋友看見了，好奇地問，您是誰，從哪來，到我們村 子有 什么事。

　　賀知章一聽，有一點傷心，心想，看來我真的是離開家太久了，不知不覺，賀知章回到了家里，提起 筆來 ，寫了一首詩，

　　回鄉(xiāng)偶書

　�。ㄌ疲┵R知章

　　少小離家老大回。

　　鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

　　兒童相見不相識，

　　笑問客從何處來。就這樣，這首是一直流出到了現(xiàn)在。

古詩的作文400字 篇4

　　盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于盼到了那天——我們學(xué)校的古詩朗誦會。

　　一大早，我們就在校服里穿好了家委會為我們精心準(zhǔn)備的演出服裝，想在演出時讓大家眼前一亮。終于廣播里通知大家到體育館集合，我們的好戲就要上演了。節(jié)目開始了，每個班級的表演都非常精彩，讓我們更迫不及待地想要到舞臺上把我們的《少年中國說》表演給大家看。

　　輪到我們班級了，大家按照排練時的計劃來到舞臺上擺好了各自的動作，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，音樂響起來了。楊子悅和孫知為在舞臺中間為大家領(lǐng)誦，當(dāng)讀到“少年智則國智”時，我們大家全體站立了起來，那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場的觀眾，而我們精神飽滿整齊劃一的動作更是贏得了大家熱烈的掌聲。

　　朗誦會結(jié)束了，我們依依不舍地離開了體育館。雖然朗誦會結(jié)束了，但我的腦海里還不停地閃現(xiàn)出朗誦會時的我們那精神飽滿的畫面，在接下來的學(xué)習(xí)中，我要將這種飽滿的精神狀態(tài)繼續(xù)延續(xù)下去，努力學(xué)習(xí)，用自己的實際行動來更好地演繹《少年中國說》。

古詩的作文400字 篇5

　　春天，萬物生長；春天，花紅柳綠；春天，冰雪消融。春天，如一幅萬紫千紅的畫，更是一首首醉人的詩。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，韓愈在《早春》中為我們描繪了一幅春之畫卷：街上下起似花針、如牛毛般的蒙蒙小雨，天地間好像起了一層輕紗般的薄霧。春雨如酥油一般滋潤，望著遠(yuǎn)處那片草地，只見綠油油的草地被春雨滋潤著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊碧玉，當(dāng)你不由自主地邁開步子，迎著那片草地而去，走近時，才發(fā)現(xiàn)那草地中的小草才剛剛泛起了嫩綠，星星點點地散落在泥土之上。

　　白居易的《錢塘湖春行》把我們帶到了春天的錢塘湖邊，瞧，湖邊幾只黃鶯正爭著一棵“風(fēng)水寶地”，兩只黃鶯用翅膀拍擊對方，互不示弱，另一處，一只黃鶯剛在這“風(fēng)水寶地”旁的樹枝上站穩(wěn)了腳，想要一展歌喉，可另一只黃鶯又把它擠了下去。這時，不知是誰家的燕子從頭頂飛過，只見它在湖邊銜了些濕潤的泥土，忙著筑起了自己的新家。這幅美麗的春景圖就這樣被白居易的妙筆記錄下來：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。

　　崔道融在《溪居即事》中寫道：“籬外誰家不系船，春風(fēng)吹入釣魚灣”，籬墻外，春潮上漲，溪水滿溢，在春日的陽光里顯得波光粼粼。不知是哪戶人家，沒有系緊船繩，被春風(fēng)一吹，悠悠蕩蕩地漂進(jìn)了釣魚灣中。

　　春，是一幅多姿的畫，是一首優(yōu)美的詩，讓我們一起細(xì)細(xì)品味古詩中朦朧而又清晰的春天。

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