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古詩作文600字

時間:2021-06-21 08:32:01 我要投稿

關(guān)于古詩作文600字集錦10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都看到過許多經(jīng)典的古詩吧,古詩是古代中國詩歌的泛稱,在時間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭以前中國的詩歌作品。那什么樣的古詩才是經(jīng)典的呢?以下是小編為大家收集的古詩作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于古詩作文600字集錦10篇

古詩作文600字 篇1

  小時候,我最喜愛的就是春天,然而當(dāng)我走進詩的世界時,才發(fā)現(xiàn)冬天也是那么美。詩人嘔心瀝血,為我們留下了許許多多。如岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”多么地美啊,就像真的有這么一幅畫面在我眼前閃動:雪在空中飛舞著,飛了一夜,它們有的落在地上,有的落在了樹枝上,一簇簇地,待到明早來看時,雪已經(jīng)停了,它落在樹枝上,從遠處看,就像是梨花開了一樣。

  我喜愛詩的世界,因為我從小就被爸爸感染了。每當(dāng)我睡不著的時候,爸爸就會在我耳邊吟誦詩歌,如:“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝!边記得爸爸講給我的第一首詩就是李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”當(dāng)時我并不知道這首詩到底是什么意思,只知道詩中有個霜字,所以應(yīng)該是寫深秋的。由于爸爸從小的培養(yǎng),我便更愛詩,特別是描寫冬天的。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句直接贊美了梅花,雖然這首詩沒有提到冬,但梅花也是象征冬天的意思。這句詩一直被我牢記在心,并做為我的座右銘,時時鼓勵我,鞭策我。它讓我明白只要堅持就是勝利。人或許要經(jīng)百磨、經(jīng)百難才能成功,才能成才,才能更好地完善自己。

  唐朝詩人柳宗元有一首詩“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!表n愈曾寫過一首詩“誰將平地萬堆雪,剪刻作此連天花。”還有……太多太多了,說也說不完,F(xiàn)在,我是越來越喜愛詩了,特別是描寫冬天的詩,所以我想說:“詩的世界等我,我來了!”

古詩作文600字 篇2

  "轉(zhuǎn)眼間,嚴冬已逝,春姑娘悄悄地,帶給溫暖、詩意。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩意的季節(jié)。春天,意味著生機勃勃的開始。自古以來,多少詩人喜愛春天,贊美春天,頌春天。春天,景色宜人,鳥語花香。走進這姹紫嫣紅的古詩百,隨意采擷幾朵散發(fā)著詩意的芬芳的詠春詩,慢慢品讀,細細感受,不知不覺間,已陶醉其中。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!边@是蘇軾的《惠崇春江晚景》?窗,綠竹蕭疏,掩映著幾樹桃花,樹上的桃花競相,一眼望去,如一片粉色的。一江凌波蕩漾的春水,一群鴨子首先感到了暖意,爭先恐后地跑到江水上,歡暢地游著。串串“嘎嘎嘎”的歡叫聲在江的上空回蕩……

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是唐代詩人賀知章的《詠柳》。在那清澈的湖水邊,有幾位婀娜多姿的姑娘,在專心地梳妝。那一頭碧綠的秀發(fā),修長地垂在胸前,清風(fēng)蕩漾,那一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚。那便是佇立在河邊的楊柳。春風(fēng)這位發(fā)型師技術(shù)多么精湛!那細細的柳葉,那曼長披拂的柳條,都是經(jīng)過他的精心設(shè)計和裁剪的。他給大地裁制出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草,給大地換上了新裝,帶來了勃勃生機。詩人借助柳樹頌春天,詩中洋溢著詩人對早春的喜愛和贊美。

  “應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!边@是宋代詩人葉紹翁的《游園不值》。詩人到朋友家里做客,遠遠的就看到了朋友家的小園,一條綠色的小彎彎著隱沒在那道柴門后,初春的小草剛發(fā)嫩芽。抬眼望去,杏樹的枝頭,群花雀躍,你一朵我一堆的爭著鬧著,有的害羞,有的歡悅,也有慵懶的半開半閉的,一陣陣沁脾的香氣從門縫里往外飄著,我不敢驚動這些春天的小精靈。

  漫步古詩百花園,徜徉在詩的海洋里。嗅著手中那幾朵散發(fā)著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了親密的約定!"

古詩作文600字 篇3

  孤獨遙望著月亮,傾聽心中的琵琶曲,眺望斷腸的西風(fēng)古道,回首燈火闌珊處的驚喜美好……有一種美麗,是古詩詞帶給我的,是內(nèi)心的感動。

  古道西風(fēng)瘦馬

  一條孤獨凄涼、樹影斑駁的黃土小道,緩緩地延伸到歷史的深處。一匹蒼老瘦弱的馬馱著一個同樣蒼老瘦弱的老者,在西風(fēng)中緩緩向我走來。溫暖的夕陽,不能溫暖那顆思鄉(xiāng)的心,小橋流水人家的明麗美好,更撩撥著他對家人無限的思念之情?諘绲奶炷幌,倦鳥歸林,牛羊回圈,馬蹄不知踏向何處。我望著他,憂郁的目光里,看出的是蒼涼憂愁的美麗。

  醉里挑燈看劍

  夜,黑如墨,冷如冰。狹窄的小屋里,一燈如豆,昏暗搖曳。燈影里,你血紅的眼睛,配合著你消瘦孤獨的背影。呆呆地注視著墻上的“吳鉤”,還有那把“靈泉”,你怨你恨,卻又不知怨誰恨誰。你本該是沙場上一員驍勇善戰(zhàn)的猛將,你本該在大漠邊疆過著“分麾下炙,聽塞外聲”的生活。但是豪氣只存于夢中,報國只限于酒后的想象里。一腔壯志化作一聲長嘆,一滴濁淚,英雄末路的悲壯里,是你的愛國情懷的美麗。

  何夜無月何處無竹柏

  每次和你相見,都是在月色如水的夜晚?茨阍谥旒t窗下,舉杯暢飲,問天問地問人生。你的情懷我不懂,你的悵惘我不懂。我看著那輪明月,那輪你欲乘風(fēng)歸去的明月,不知道那里可有你等的和等你的人。那清冷的月光,可曾當(dāng)你的信使,替你傳達心中所想。但不管怎樣,那曲大江東去浪淘盡的壯歌,讓我懂得了你的豁達、你的不羈,你令多少自稱英雄的人自愧不如。翻開一部宋史,你赫然站立在扉頁的卷端。每每想起你,就覺得心潮澎湃,就想起你和老友挽手月下漫步的閑適無奈。

  歷史在我心里,文學(xué)在我心里,古詩詞的美麗一直駐守在我的心里。

古詩作文600字 篇4

  古詩中,有遠方。遠方中,既有感情,也有風(fēng)景。

  遠方的詩,是有感情的。

  每當(dāng)讀起送別詩時,仿佛自己就是作者本人!按翰菝髂昃G,王孫歸不歸?”王維的《送別》使我感到傷懷。雖然才剛剛送走朋友,可禁不住又十分掛念朋友,到明年春暖花開,草木轉(zhuǎn)綠時,朋友你能否再回到這里來呢?“分手脫相贈,平生一片心。”孟浩然的《送朱大入秦》使我感到孟浩然的依依不舍。孟浩然有一把價值千金的寶劍,朱大因為要去長安,孟浩然為了表達自己的心意,在送別朱大的時候,取下來贈送給朱大,愿他一路多保重,也是孟浩然平生對他的一片赤誠之心。

  遠方的詩,是美麗的。

  每當(dāng)讀起田園詩時,自己仿佛置身于田園之中!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片。”辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》使我看到眼前的一幕:在稻花的香氣里,人們談?wù)撝S收的年景,耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲,好像在說著豐收年!懊纷咏瘘S杏子肥,麥花雪白菜花稀!狈冻纱蟮摹端臅r田園雜興》讓我看到:一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。

  遠方的詩,是雄偉的。

  每當(dāng)讀起邊塞詩時,我總能被帶入戰(zhàn)爭的歲月中。“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”王翰的《涼州詞》帶我進入到戰(zhàn)爭的前一晚。酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中,歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲,想到即將跨馬奔赴沙場殺敵報國,戰(zhàn)士們個個豪情滿懷。今日一定要一醉方休,即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨?此次出征為國效力,本來就打算馬革裹尸,沒有準備活著回來。

  古詩中的遠方,既是傷懷的,也是依依不舍的。既是美麗的,也是雄偉的。

古詩作文600字 篇5

  隨著《中國詩詞大會》的熱播,許許多多的詩篇又再次縈繞在人們的心頭。即使時光流逝千年,可是詩的那份醇美,那份馨香,那份歷久彌新的生命力和創(chuàng)造力卻可以穿越,讓現(xiàn)代人趨之若鶩,久久癡迷……

  “繪美景”

  “梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!蹦纤卧娙朔冻纱蟮脑娮屛业难矍案‖F(xiàn)出了這一幕:燦爛的夏日陽光撒在一樹樹的梅子上,讓梅子更顯金黃,閃閃發(fā)光如耀眼的瑪瑙。杏子長得肥肥胖胖的,蕎麥花呈現(xiàn)出雪白,而油菜花卻稀稀落落。樸實的農(nóng)村生活使我感到美好,讓我不禁沉醉在這美景中,更沉浸在詩所傳遞出來的勞動人民的創(chuàng)造力中,我能想象他們豐收時的喜悅與滿足。

  “描意境”

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彪[隱約約,我聞到了荷花幽幽的清香。朦朦朧朧,我的眼前浮現(xiàn)出了一片池塘,池塘上面布滿蓮葉,一朵剛剛開出的荷花正在微風(fēng)中輕輕地搖曳著,讓人流連忘返。我感覺到自己的心也跟著在無限地擴大,世界在無限地延伸。我仿佛要同那滿池的荷葉、亭亭玉立的荷花一起自由地綻放開來了。這獨特的意境,讓人心胸開闊,浮想聯(lián)翩。

  “顯傲骨”

  “不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!边@兩句詩是單純地描寫梅花嗎?不,這首詩是借物喻人,是詩人在借梅自喻呢!這里的梅花是由淡墨畫成,外表并不艷麗,但幽香飄逸的內(nèi)在氣質(zhì)卻躍然紙上。墨梅蘊含著詩人的情懷,展現(xiàn)了詩人不同流合污,不向世俗獻媚的高尚情操。梅之傲骨,正是詩人的傲骨,這需要我們認真地去感悟,去傳承。

  偉大的詩篇,時時在更新,在豐富,在進化,永遠倔強地流動著,一刻也不靜止!芭f酒裝新瓶”,《中國詩詞大會》賦予了中華古詩詞在新時代里的新魅力,激發(fā)了我們多讀多背多領(lǐng)略古詩詞的熱情……

古詩作文600字 篇6

  這古詩中的樹啊,多半不是煩惱憂愁,便是堅韌挺拔。這是我對古詩中的樹的定式思維!

  東風(fēng)楊柳欲青青,煙淡雨初晴。惱他香閣濃睡,撩亂有啼鶯。這句詞,開篇便寫春景,一個欲字,躲在楊柳的后面,簡直都可以看到那剛被洗刷過的天空,映著在風(fēng)中搖曳著的幾枝翠綠的楊柳。下句突然筆鋒一轉(zhuǎn),開始寫惱了。在這春光爛漫之時,人難道不該精神抖擻嗎?實則不然,濃睡中的主人公,看上去是被鶯啼攪了夢而心生惱意,其實是因情思而心煩。這煩惱啊,藏的千回百轉(zhuǎn),又恰到好處。

  古詩里的樹,另一大主題,便是憂愁。佳人眠洞房,回首見垂楊。佳人二字,一見便知是新婚少婦;蚴菞盍娜、軟,剛剛好就和人心中煩惱的雜緒,相思的念想吻合。頸聯(lián)二句寒盡鴛鴦被,春生玳瑁床,她睹物思人,徒增孤獨、無聊、冷寒、愁苦而已。只可惜,這種煩惱愁苦,我都沒有經(jīng)歷過。只是少年不知愁滋味罷了,寫出來的,必然有些失真。

  古詩中的樹,但凡和堅韌不拔有關(guān),就一定會和氣節(jié)與胸襟搭上點關(guān)系。亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。一開頭就寫松樹在風(fēng)中挺立的樣子,冰霜正慘凄,終歲常端正。到了頷聯(lián),更是旨在描寫刀子般的狂風(fēng),夾雜著漫天白雪,撲打在松樹上。而松樹卻毫不彎折,端正的承受這一切。最后尾聯(lián)豈不罹凝寒,松柏有本性。其實是劉楨在提醒自己的從弟也能有這樣的氣節(jié)。而張九齡的奔流下雜樹,灑落出重云表達的卻是另一番情思。這句詩把瀑布的風(fēng)姿豪放灑脫,瀑布邊雜樹叢生,將萬丈的瀑布截擋,飛騰起一片云霧。張九齡在貶官后又重獲賞識的躊躇滿志躍然紙上,這是何等的胸襟和氣度!

  詩人眼中的樹,凝聚了太多的想望與情思。望我也能像樹一樣有著容納萬物的柔,及細潤無聲的軟,堅韌的氣節(jié),和寬廣的胸襟。

古詩作文600字 篇7

  一陣肅殺的秋風(fēng)吹來,帶來陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過身,突然聽到一個小孩叫:“媽媽,看,大雁!”詩人抬頭一看,一群大雁正從天空中飛過。張籍不禁想起自己客居洛陽,常年不歸。這大雁明年會回來,而自己什么時候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時,街上已空無一人,只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。落日的余輝撒在他的身上,池塘里的荷花早已不見,往日的蟲鳴鳥叫,這時已無影無蹤了??

  回到家中,張籍突然想到,自己雖不能回到故鄉(xiāng),但可以寫信啊。可是,提起筆千言萬語卻不知從何寫起。詩人的腦海里,不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時的情景。恨自己那時年輕氣盛,與老母離別時竟頭也不回地走了,但不知這一別何時才能再見面??想到這里,詩人不覺熱淚盈眶,一時間,所有的感情都似泉水一般涌了出來,詩人把所有的思念都寄于這一段段文字中。

  終于寫罷書信,張籍又將這封信仔細地讀了數(shù)十遍,生怕自己的.思鄉(xiāng)之情不能完全表達出來。這時,忽聽打更人打了三下更,已是三更天了,詩人才戀戀不舍地放下信,封好,合衣睡下,可他又翻來覆去睡不著,他是多么想讓家人快點看到這封信呀!

  清晨,詩人早早地起了床,揣著信在門口等候捎信人。不知何時,街角傳來了馬蹄聲!皝砹,來了!”詩人心里激動萬分。只見那個送信的年輕人跳下馬,接過信說:“您放心,我一定會送到的!”說完,正要上馬,只聽見背后一聲大喊:“請留步!”他忙回身問,“老先生有事?”“我??我想再看一下信!蹦贻p人猶豫了一下,把信交到了詩人手里。詩人急忙打開信,仔仔細細又查看一遍,這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬,揚鞭而去。詩人站在原地,眼中已滿是淚水??一陣秋風(fēng)吹過,吹落了他的淚,一滴、一滴??

古詩作文600字 篇8

  如果說生活是一本書,那么古詩則是一支筆,用五彩的顏料,描繪著人生,敘寫著精彩。

  兒時的我,每晚只有聽著媽媽吟誦的古詩才會安靜入睡,興許是古詩的功勞,現(xiàn)在的我不但身體康健,還對古詩發(fā)生了濃厚的興趣。

  隨著年齡的增長,誦讀已經(jīng)不能滿足我對古詩的需求,我開始在古詩的意境里遨游:

  我喜歡王維的清新淡遠,喜歡李白的豪放飄逸,更喜歡高適的雄渾質(zhì)樸。

  我曾在夢里與李白把酒問青天,與李商隱花間策馬尋詩,與賈島月下推敲詩詞。

  我從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讀懂了詩人精忠報國的愛國情懷;從“孤舟蓑立翁,獨釣寒江雪”中讀懂了詩人那顆孤獨寂寞的心;從“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”中讀懂了李清照堪比男兒的英勇氣魄;從“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中讀懂了詞人對古代英雄的向往從;從“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”中讀到了一股振奮人心的前進力量。

  《游子吟》是一首簡短的小詩,卻為我清晰勾勒了這樣一幅畫面:夜深人靜,天上寒星點點,低矮的小屋里閃爍著瑩瑩燈光,只見屋里燈前正坐著一位頭發(fā)花白的老人手里拿著針線,她湊著微弱的燭光在為將要外出求學(xué)的兒女趕制衣服。她眼已有些花,但她還是細致認真地縫著。那布滿厚繭的手正一手捏針、一手拿線,一針一線努力地縫著,她縫的是多么認真啊!她不是用針線在縫,她是用自己滿腔的疼愛與千萬的不舍在縫呀!生活中,我也有這樣一位好媽媽,她不辭辛勞、默默無語,卻用自己瘦弱的雙肩為我撐起了一片晴天,使我如雨后春筍般健康茁壯的成長。真的是“誰言寸草心,報得三春暉”!

  古詩不但使我明理,更教會了我做人,我相信,古詩會一直伴我走向明天!

古詩作文600字 篇9

  我愛讀古詩,感覺朗朗上口,韻律十足。老師說:古詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,蘊藏著美好的意境和高遠的智慧。最讓我受益匪淺的,是“惜時”的詩句。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎……”今年寒假,當(dāng)紅偶像王俊凱演唱的“明日歌”,非常流行。歌詞源自一首古詩,意在勸告人們珍惜時間,做到“今日事,今日畢”。

  其實關(guān)于“惜時”的詩句,還真不少呢!不信你看:“少壯不努力,老大徒傷悲!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!痹娙嗽谔嵝讶藗儯翰灰摱攘松倌陼r光,否則,到了老年后悔也沒用!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!痹娙税褧r間比喻成金子,非常寶貴!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!薄笆⒛瓴恢貋,一日難再晨!痹娋涓嬲]人們:時間一去,便不會再復(fù)返了。

  古詩里的智慧,猶如夜空里的星星一樣繁多,閃爍著璀璨的光芒;又猶如指路的明燈,指引我前行,教會我惜時。以前,我沒有時間觀念,做事總是拖拖拉拉:早上該起床了,我心想,再多睡一會兒也沒關(guān)系;放學(xué)回到家,該做作業(yè)了,我心想,再多玩一會兒也沒關(guān)系……很多個一會兒就這樣一晃而過,時間就這樣白白浪費了。但令人高興的是,今年寒假,我制定了作息計劃表,安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時間,并將等電梯、等公交車、走路的時間利用起來,背英語單詞、講故事……整個寒假,我把時間安排得井井有條,不僅提前完成了寒假作業(yè)、學(xué)到了新知識,還回到老家過年走親戚、放煙花、打CS(模擬槍戰(zhàn)),開心極了。

  光陰似箭,歲月如梭。感謝古詩里的智慧,讓我明白了時間的珍貴。同學(xué)們,讓我們一起好好珍惜時間,學(xué)做時間的小主人,快樂學(xué)習(xí),快樂成長吧!

古詩作文600字 篇10

  夏天悄悄地來了,瞧!太陽像個大火球,火辣辣地烤著大地,它發(fā)出一道道耀眼的光芒,地面上熱氣騰騰,連風(fēng)都是熱的,曬得林中的大樹、小花、小草沒精打采。遠處一個騎在老黃牛背上身穿藍色布褂子,下穿綠色短褲,光著腳丫的牧童。正在興高采烈地鼓著腮幫吹著竹笛,腳隨著動聽的笛聲一晃一晃的好似在打節(jié)拍,聽老黃牛正隨著笛聲發(fā)出哞哞的叫聲,尾巴一甩一甩地好像和牧童一唱一和的向林中走來。

  一陣陣悠揚地笛聲就像清風(fēng)飄過樹林,大樹爺爺聽了,它的葉寶寶搖了搖似乎在伴奏呢,喜鵲姐姐聽了,好似在說:這真是我聽過世界上最好的歌聲。小草伸了個懶腰打了個哈欠,懶洋洋的,但聽了這動聽的笛聲,突然精神抖擻似乎跳起了舞……

  這時,蟬也來湊熱門按捺不住心中那份激動發(fā)出了知了知了的聲音,牧童聽見了,用那靈敏的眼睛四處搜尋,不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的蟬,可愛極了!他那靈敏的眼睛頓時睜得老大死死地盯住了它,心想:這么可愛的蟬,我一定要捉住它。于是便輕輕跳下牛背,悄悄地走到樹下,又輕手輕腳地爬上大樹,一只手緊緊地抓住樹干,以免自己摔下來,另一只手慢慢伸出去,他還在給自己創(chuàng)造最好的時機。一分一秒過去了,他認為蟬已放松警惕,一抓,不料蟬早已發(fā)現(xiàn)牧童撲的一聲飛到了另一根樹桿上。他一點也不甘心,又向上爬了一節(jié),屏住呼吸,眼疾手快,猛地一抓,蟬被逮了個正著。真是功夫不負有心人,我終于抓住你了!牧童激動地說。

  而此時正在大樹下乘涼悠閑吃草的老黃牛,也發(fā)出了哞哞的叫聲,似乎也在給它的主人喝彩呢。瞧!太陽落山了,黃昏來了,小牧童又吹起了悠揚的笛聲,不過他現(xiàn)在又多了個新朋友———蟬。

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