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古詩(shī)作文600字

時(shí)間:2021-07-22 10:11:16 詩(shī) 我要投稿

關(guān)于古詩(shī)作文600字匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類(lèi)。古詩(shī)的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢?下面是小編整理的古詩(shī)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于古詩(shī)作文600字匯總9篇

古詩(shī)作文600字 篇1

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又是一個(gè)清明節(jié),我穿著長(zhǎng)袍,來(lái)到了草原上踏青。

  一株綠油油的小草,給大地鋪上了綠色的地毯,桃花杏花都開(kāi)放了,露出了可愛(ài)的小臉蛋,在朝你微笑,這可真讓人喜悅啊?墒,遠(yuǎn)處有一塊荒地,里面有埋藏著死者的墓地,死去的人在墓地底下長(zhǎng)眠,這可真讓我心情難過(guò)呀,這里只見(jiàn)烏云密布,下起了毛毛細(xì)雨,這時(shí),忽然“轟”的一聲,打起了雷,把我的心顫動(dòng)起來(lái),也喚醒了小動(dòng)物們,這時(shí),我在雨中漫步,踩踏著柔軟的小草,心里想到:“唉,人生的意義是不同的,有的是悲涼的死,有的是堅(jiān)強(qiáng)的死,正如司馬遷所說(shuō)人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山!

  有的齊人,他竟然偷偷地拿走別人給逝去的人的祭品,嘴上吃得滿(mǎn)臉是油,還是心里十分高興,而回家得意洋洋地對(duì)他妻子和小妾撒謊吹噓,說(shuō)他在某一個(gè)當(dāng)大官的朋友家吃飯,說(shuō)他十分大方給他吃那么多東西。這種人猥瑣卑下,毫無(wú)人格尊嚴(yán),真讓我感到十分氣憤。而介子推,他幫助了建了晉國(guó),不是高官厚祿,寧可隱居山中,即使就是放火燒山,他也堅(jiān)守自己的諾言,寧愿燒死在里面。介子推的意志是不可動(dòng)搖的,真是兩極分化。我感嘆道:“雖然無(wú)論智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意義卻大不相同。”

  這時(shí),我提起筆來(lái),“刷刷”地寫(xiě)下了《清明》這首詩(shī),佳節(jié)清明桃花笑,野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰(shuí)是,滿(mǎn)眼蓬蒿共一丘。

古詩(shī)作文600字 篇2

  我熱愛(ài)古詩(shī)詞,古詩(shī)詞中有情有義讓人感嘆不已。

  “死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同!薄斑z民淚盡胡塵里,南望王師又一年。”陸游的愛(ài)國(guó)情懷令世人敬佩和贊嘆。讓人感嘆他那“戎馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的氣魄與對(duì)國(guó)家前景的擔(dān)憂(yōu),想盡自己的力量去報(bào)效祖國(guó)?僧(dāng)杜甫聽(tīng)到“劍外忽傳收薊北”,便“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳!痹谒缴谝皇卓煸(shī)里,我感到陸游對(duì)國(guó)家收復(fù)失地的喜,對(duì)唐朝軍隊(duì)的希望。人們讀了他的詩(shī)句,在字字行行之間感受到他們的愛(ài)國(guó)情、憂(yōu)民情。

  游子在外,做官在外必有濃濃的思鄉(xiāng)之情。那母親手上織的衣服一針接著一針,害怕兒子很晚才回來(lái)。正如孟郊所嘆“臨行密密縫,意恐遲遲歸”。窗前一縷月光透過(guò)窗戶(hù)打在地上像霜一般,看見(jiàn)此情此景一股思鄉(xiāng)之情涌上心來(lái),不禁吟道“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這一千古佳句,被一代一代人的傳送。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”王維在他鄉(xiāng)做官每到節(jié)日便更加思念親人,不禁一股苦悶之情迎面而來(lái)。吟道“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!泵辖纪蹙S思念母親,李白思念家鄉(xiāng),那思鄉(xiāng)情和親情打動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,哪怕過(guò)了幾千年也不曾被時(shí)間的有所沖淡。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,“愿君多采拮,此物最相思”,“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”。古今文人墨客友誼慎重,無(wú)數(shù)詩(shī)篇都是灑淚而別!袄畎壮酥蹖⒂校雎劙渡咸じ杪暋,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,李白在小船上剛想走,忽然聽(tīng)到在岸上傳來(lái)歌聲,回頭一望,原來(lái)是汪倫在為他送行。桃花潭的水雖深千尺,但都比不上汪倫送我感情。∥曳路鹂匆(jiàn)李白的手顫抖,默默無(wú)言?xún)裳蹨I痕,另一只手微微地招了招手……這句詩(shī)間的朋友情,不舍情。

  古詩(shī)詞讓我感到了它們的經(jīng)典,它們的情感,他們的威力。我愛(ài)上了那詩(shī)、那有靈魂的人!

古詩(shī)作文600字 篇3

  “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!边@就是我最喜歡的古詩(shī)——朱熹的《春日》。

  對(duì)這首詩(shī)的喜愛(ài),從我開(kāi)始學(xué)它的時(shí)候就有了。其實(shí)比起古詩(shī),我更偏愛(ài)詞,因?yàn)樗牟还潭ㄗ謹(jǐn)?shù),自由的格式,朗朗上口又抑揚(yáng)頓挫。這首《春日》卻打破了我的偏愛(ài),破例稱(chēng)為我的最?lèi)?ài)。以前學(xué)它時(shí),就覺(jué)得它寫(xiě)得很美,寫(xiě)出了我心中春的樣子,也羨慕作者的自由,羨慕他能隨心所欲地去找尋春天。學(xué)完后,又進(jìn)一步了解了它的意境,我不禁在腦海里想象出這樣的畫(huà)面:朱熹獨(dú)自一人,一邊在泗水邊慢慢地走著,一邊望著那些五彩繽紛的野花和翩翩起舞的蝴蝶。那一定是春姑娘休息的家園了,美得讓人透不過(guò)氣來(lái)!

  前些日子,在第三季詩(shī)詞大會(huì)上,我聽(tīng)到了立群老師對(duì)這首詩(shī)的講解,原來(lái)它還有更深層的意思。從表面上看,這好像是一首寫(xiě)景詩(shī),寫(xiě)了春天的景色。但其實(shí),這是一首很會(huì)“裝”的哲理詩(shī)。從“泗水濱”這三個(gè)字就可以看出端倪,它其實(shí)是寫(xiě)了朱熹在泗水邊上尋找孔子留下的思想,找到后來(lái)發(fā)現(xiàn)耳目一新。這才發(fā)現(xiàn),儒家思想是那么的萬(wàn)紫千紅。唉,我真是被它的“顏值”騙了這么多年。

  但是這深層的意思,讓我更深入的了解,也更加喜歡了朱熹和它的這首詩(shī)。朱熹是一個(gè)大學(xué)者,他一定很推崇儒家思想,對(duì)知識(shí)也有著孜孜不倦探索的精神,也勤于思考,所以他才能發(fā)現(xiàn)儒家思想的“萬(wàn)紫千紅”,也會(huì)感慨儒家思想不管如何卻“總是春”。

  這樣一首既有顏值,又有內(nèi)涵的詩(shī),怎能讓我不喜歡呢?讀到它,總讓我感覺(jué)有一種力量灌入我的身體,讓我向著知識(shí)的高山攀登。

古詩(shī)作文600字 篇4

  幻想是詩(shī)人的翅膀。想要寫(xiě)出一首好詩(shī),就需要奇思妙想,前人寫(xiě)的詩(shī),后人當(dāng)然也要去欣賞,我最喜歡的一首古詩(shī)就是描寫(xiě)楚霸王項(xiàng)羽的《題烏江亭》。

  《題烏江亭》是由唐朝杜牧寫(xiě)的一首詩(shī),詩(shī)是這樣寫(xiě)的:“勝敗兵家是不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!

  每一首詩(shī)的背后都有一個(gè)故事,這首詩(shī)中描寫(xiě)了項(xiàng)羽統(tǒng)率諸侯聯(lián)軍滅掉秦朝之后,楚、漢相爭(zhēng),歷時(shí)五年。楚霸王項(xiàng)羽自恃勇武,居功自夸,殘暴不仁,喪失民心。結(jié)果垓下一戰(zhàn),全軍覆沒(méi)。項(xiàng)羽舍命廝殺,連斬漢將,沖出一條血路。突圍到烏江邊時(shí),身邊只剩下二十幾名騎兵。烏江亭長(zhǎng)撐來(lái)一只小船接應(yīng)項(xiàng)羽。他對(duì)項(xiàng)羽說(shuō):"江東雖小,也有千里之闊,幾十萬(wàn)人口之眾,可以重建基業(yè),再度稱(chēng)雄。請(qǐng)趕快上船過(guò)江。"項(xiàng)羽苦笑道:"想當(dāng)初我?guī)ьI(lǐng)八千江東子弟兵渡江西進(jìn),馳騁天下。而今一敗涂地,眾人無(wú)一同歸。即使江東父老同情我,我又有何面目去見(jiàn)他們呢!"他一口咬定"天亡我,非用兵之罪也!"將坐騎烏騅馬送給亭長(zhǎng),命令二十余人一齊下馬,徒步與追來(lái)的漢兵決一死戰(zhàn),最后用劍自殺。他至死仍然把失敗推諉于天命。

  后人在項(xiàng)羽自刎處建一亭子,名叫烏江亭。到了唐朝,詩(shī)人杜牧游覽這長(zhǎng)江北岸的烏江浦,憑吊古戰(zhàn)場(chǎng),感慨不已。他覺(jué)得勝敗乃兵家常事,大丈夫不應(yīng)以失敗為恥。如果項(xiàng)羽回江東集結(jié)人才俊杰,也許能夠再返中原逐鹿。

  這首詩(shī)中,楚霸王項(xiàng)羽因把戰(zhàn)敗為恥,最后自殺,杜牧在詩(shī)中感慨道:“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!边@就是我最喜歡的一首詩(shī),因?yàn)樗嬖V我當(dāng)你失敗的時(shí)候,并不代表你終生失敗,只要努力,就一定還有希望。

古詩(shī)作文600字 篇5

  在一座美麗的小山村里,住著一位大詩(shī)人他的名字叫賀知章。

  賀知章在很小的時(shí)候就離開(kāi)了自已的家鄉(xiāng),到外地生活,他勤奮刻苦,在三十七歲的時(shí)候,就考取了進(jìn)士,不久就當(dāng)上了大官。

  就這樣一年一年的過(guò)去了,有一在賀知章早上起來(lái),忽然走到鏡子前看著自己,發(fā)現(xiàn)這么多年過(guò)去了,自己的口音一點(diǎn)都沒(méi)有變,但是頭發(fā)的倆邊卻長(zhǎng)出了白色的頭發(fā),他看著鏡子里的自己想:“自己已經(jīng)老了,要不然不能有白色的頭發(fā),”可想自己離開(kāi)家已經(jīng)好多年了。

  從那以后,賀知章無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在想念自己的家鄉(xiāng),于是他辭去官職,決定回自己的家鄉(xiāng)看一看。他坐上了馬車(chē)日夜兼晨,想馬上回到家鄉(xiāng),經(jīng)過(guò)好多天沒(méi)日沒(méi)夜的趕路,總于到了家,他走下馬車(chē),站在村口,看見(jiàn)家鄉(xiāng)的景色一點(diǎn)都沒(méi)有變,還像當(dāng)年的時(shí)候那樣美,遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的高山,山角下的小草碧綠碧綠的,一排排整齊的房子,就連村頭的小溪,還像當(dāng)年一樣微波蕩漾,賀知章來(lái)到了村里,有一群孩子在做游戲,他走上前去,想和他們打招呼,可小朋友看見(jiàn)有陌生人來(lái)了,都停止了游戲,站到了一旁,有一個(gè)小朋友看了看,笑著說(shuō):“老爺爺你是從那里來(lái)的,”我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,賀知章聽(tīng)了小朋友的話(huà),有些傷感了,心想;我真的是走的時(shí)間太長(zhǎng)了,連自己村的人都不認(rèn)識(shí)我了。于是,他回到了家里,提筆寫(xiě)下這首詩(shī)。

  回鄉(xiāng)偶書(shū)

  唐賀知章

  少小離家老大回,

  鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

  兒童相見(jiàn)不相識(shí),

  笑問(wèn)客從何處來(lái)。

  就這樣這首詩(shī),一直流傳到現(xiàn)在。

古詩(shī)作文600字 篇6

  夏天悄悄地來(lái)了,瞧!太陽(yáng)像個(gè)大火球,火辣辣地烤著大地,它發(fā)出一道道耀眼的光芒,地面上熱氣騰騰,連風(fēng)都是熱的,曬得林中的大樹(shù)、小花、小草沒(méi)精打采。遠(yuǎn)處一個(gè)騎在老黃牛背上身穿藍(lán)色布褂子,下穿綠色短褲,光著腳丫的牧童。正在興高采烈地鼓著腮幫吹著竹笛,腳隨著動(dòng)聽(tīng)的笛聲一晃一晃的好似在打節(jié)拍,聽(tīng)老黃牛正隨著笛聲發(fā)出哞哞的叫聲,尾巴一甩一甩地好像和牧童一唱一和的向林中走來(lái)。

  一陣陣悠揚(yáng)地笛聲就像清風(fēng)飄過(guò)樹(shù)林,大樹(shù)爺爺聽(tīng)了,它的葉寶寶搖了搖似乎在伴奏呢,喜鵲姐姐聽(tīng)了,好似在說(shuō):這真是我聽(tīng)過(guò)世界上最好的歌聲。小草伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠,懶洋洋的,但聽(tīng)了這動(dòng)聽(tīng)的笛聲,突然精神抖擻似乎跳起了舞……

  這時(shí),蟬也來(lái)湊熱門(mén)按捺不住心中那份激動(dòng)發(fā)出了知了知了的聲音,牧童聽(tīng)見(jiàn)了,用那靈敏的眼睛四處搜尋,不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的蟬,可愛(ài)極了!他那靈敏的眼睛頓時(shí)睜得老大死死地盯住了它,心想:這么可愛(ài)的蟬,我一定要捉住它。于是便輕輕跳下牛背,悄悄地走到樹(shù)下,又輕手輕腳地爬上大樹(shù),一只手緊緊地抓住樹(shù)干,以免自己摔下來(lái),另一只手慢慢伸出去,他還在給自己創(chuàng)造最好的時(shí)機(jī)。一分一秒過(guò)去了,他認(rèn)為蟬已放松警惕,一抓,不料蟬早已發(fā)現(xiàn)牧童撲的`一聲飛到了另一根樹(shù)桿上。他一點(diǎn)也不甘心,又向上爬了一節(jié),屏住呼吸,眼疾手快,猛地一抓,蟬被逮了個(gè)正著。真是功夫不負(fù)有心人,我終于抓住你了!牧童激動(dòng)地說(shuō)。

  而此時(shí)正在大樹(shù)下乘涼悠閑吃草的老黃牛,也發(fā)出了哞哞的叫聲,似乎也在給它的主人喝彩呢。瞧!太陽(yáng)落山了,黃昏來(lái)了,小牧童又吹起了悠揚(yáng)的笛聲,不過(guò)他現(xiàn)在又多了個(gè)新朋友———蟬。

古詩(shī)作文600字 篇7

  古詩(shī)有很多種,如節(jié)約糧食類(lèi)、送別類(lèi)、景色類(lèi)等等。我最喜歡惜時(shí)類(lèi)的詩(shī)句。

  小時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》的書(shū),剛剛拿到新書(shū)時(shí),心里美滋滋的,高興得不知道從何看起。我閉上雙眼,口中念叨“1、2、3,停!”我把手插進(jìn)書(shū)中,睜開(kāi)眼睛,翻開(kāi)書(shū)一看,唉,不認(rèn)識(shí)呢。嗯,沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)教我的家庭老師——爸爸吧。爸爸抱起我,放在他的膝蓋上,細(xì)心地教我。我也聽(tīng)得似懂非懂,不過(guò)我一會(huì)就會(huì)背這首詩(shī)了,樂(lè)得爸爸直夸我聰明,我高興得心花怒放。

  至今我依然能滾瓜爛熟背誦這首詩(shī):百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。只是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得了詩(shī)句的教育意義:小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就會(huì)白白地悲傷。

  因此,我越來(lái)越喜歡這首詩(shī)了。

  很多事情說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)難,何況我還是個(gè)貪玩的小屁孩呢?

  每次放假回家,我就迫不及待地打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看起來(lái),把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。有時(shí)有小朋友來(lái)找我玩,我也會(huì)毫不猶豫地去玩得汗流浹背。直到媽媽看到怕我感冒,忙拿著一塊干毛巾為我擦汗,邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒呀,只知道玩,什么時(shí)候做作業(yè)呢?少壯不努力,老大徒傷悲呀。你爸爸小時(shí)候不努力念書(shū),現(xiàn)在天天后悔都晚了。你要知道這世上可沒(méi)有后悔藥吃……”

  “行了,行了,‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’都成爸爸的口頭禪了。我知道自己該怎么做了!蔽覙O不耐煩地打斷了媽媽的話(huà)。

  回到自己的小房間,靜下心來(lái)想想媽媽的話(huà),不由得臉紅了——是應(yīng)該好好完成學(xué)習(xí)任務(wù)才能去玩呀。我拿手出作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地做,做完了作業(yè),讓媽媽檢查合格了才出去玩,也不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨了。

  現(xiàn)在,我用一張白紙工工整整地寫(xiě)上“少壯不努力,老大徒傷悲”,把它貼在我的書(shū)桌前,每當(dāng)我想出去玩時(shí),一抬頭,看見(jiàn)它,便不去玩了。

古詩(shī)作文600字 篇8

  牧童古詩(shī)改寫(xiě)

  瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。 聽(tīng)!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風(fēng),慢慢的小時(shí)在耳邊。 早上太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹著笛子,哼著小曲?鞓(lè)地在草地上奔跑,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有任何煩惱。直到玩累了,就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥(niǎo)們,嘴角浮起一絲微笑。

  吃完晚飯,太陽(yáng)早已下山了,明亮的月亮去爬了上來(lái)。牧童手里拿著笛子,邁著歡樂(lè)的腳步來(lái)到草堆上,不脫下身上的蓑衣就躺了下來(lái),聽(tīng)著草叢里不知名的小蟲(chóng)唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。 你聽(tīng)那歡快的調(diào)子又吹起來(lái),多動(dòng)聽(tīng)啊!咦!怎么停下來(lái)了,哦……原來(lái)是牧童閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是。∷娴睦哿,就讓他聽(tīng)著蟲(chóng)子的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧!改寫(xiě)《舟過(guò)安仁》春天來(lái)了,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里乘船去那里游玩。來(lái)到安仁,楊萬(wàn)里馬上喜歡上這個(gè)了地方,這里萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,湖光山色,美呀!

  在這迷人的景色里,楊萬(wàn)里聽(tīng)到小孩的歡聲笑語(yǔ),不禁向四周張望,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的河面上的一葉漁船上,坐著兩個(gè)很可愛(ài)的小孩,一個(gè)穿紅肚兜,機(jī)靈鬼怪;另一個(gè)稍大一點(diǎn)的小孩,穿著短衣短褲,在撐著船兒慢慢地前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,船兒徐徐地停了下來(lái),大一點(diǎn)的小孩收起竹篙,又停了船漿,船不動(dòng)了。楊萬(wàn)里覺(jué)得很奇怪,心想:他們?cè)诟蓡崮兀窟@時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩撐起了一把傘,但是天氣晴朗,并沒(méi)有雨啊,這讓楊萬(wàn)里很納悶:不知道他們想干啥呢?百思不得其解。楊萬(wàn)里禁不住問(wèn)他們:“你們張傘在做什么呀?”小孩回答:“我們想省點(diǎn)力氣,讓風(fēng)帶著船兒向前走,在利用風(fēng)力呢,風(fēng)吹了傘,就能帶著船兒走啦,嘻嘻!”

  楊萬(wàn)里這時(shí)才恍然大悟,嘆道:這兩個(gè)小孩真聰明呀!

古詩(shī)作文600字 篇9

  是誰(shuí),見(jiàn)證了歷史長(zhǎng)河中鮮為人知的往事,帶來(lái)了今日的光輝。是誰(shuí)描繪著祖國(guó)富麗山川的美麗,令人沉醉其中,流連忘返。是你,詩(shī)詞,你是華夏民族的驕傲,你是中華文化的瑰寶。

  念一篇蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》感受“大江東去,浪淘盡”的豪邁;感受“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣勢(shì)和驚險(xiǎn);感受“江山如畫(huà)”大好河山的多姿多彩;感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的憂(yōu)愁。用心去讀,仿佛看到了宋神宗元豐五年的情景。

  光陰似箭,歲月如梭,當(dāng)堅(jiān)韌的磐石也逃不掉被水滴穿的命運(yùn),而你卻光輝依舊。

  心在北,我可以馳騁于塞外草原,可以領(lǐng)略“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雄奇;可以感受“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的開(kāi)闊。那種豪放不羈的美麗,就從這一句句詩(shī),一首首詞中流瀉。意在南,我可以流連于江南雨巷,可以撐著一柄油紙傘翩躚而過(guò),去邂逅那丁香般結(jié)著憂(yōu)愁的美麗姑娘;可以獨(dú)自憑欄,看那一川煙草,滿(mǎn)城飛絮,聽(tīng)那春雨淅淅瀝瀝地滑落于簾外芭蕉,似誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪,感受那一剎那的寧?kù)o與超然。

  詩(shī)詞給予我聆聽(tīng)音樂(lè)美的耳朵,欣賞繪畫(huà)的頭腦與眼睛。當(dāng)你聽(tīng)到“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”而感動(dòng)時(shí),別忘了,這是詩(shī)詞。

  “大江東去,浪淘盡,去千古風(fēng)流人物”詩(shī)詞從古入口中娓娓道出,詩(shī)詞被當(dāng)陽(yáng)關(guān)橋頭的張飛一聲吼出,詩(shī)詞從憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的范仲淹筆端流出,詩(shī)詞帶我們到天姥山的仙人洞里體驗(yàn)神奇,到景陽(yáng)岡上感受驚險(xiǎn)。

  曾經(jīng),你是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠,我愿遨游于漫天黃沙里。如果,你是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的深山從林,我愿跋涉在荊棘小道上。

  不須“眾里尋他千百遍”,你已“在燈火闌珊處”落落大方的戰(zhàn)士芳容,就像此時(shí),聞著窗外陽(yáng)光的氣息,感受著文學(xué)的翰墨流香,清風(fēng)將我的發(fā)絲拂起,拂起我嘴角的一絲微笑,因?yàn)槲抑溃?shī)詞正在悄悄改變著我,詩(shī)詞必將成就我!

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